寧德市2025—2026學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題（滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘）考生注意：1．選擇題用2B鉛筆在答題卡選擇題的答題區(qū)域內(nèi)填涂答案2．非選擇題用黑色簽字筆在答題卡各題指定的答題區(qū)域內(nèi)作答3．在本卷上作答無效可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16N14S32Cl35.5Pb207第Ⅰ卷選擇題（30分）第Ⅰ卷共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂入答題卡中。1.下列專有名詞讀寫皆正確的是A.試管刷（shìguǎnshu?。?B.水糟（shuǐsáo）C.高猛酸鉀（gāoměngsuānjiǎ） D.過濾（guòl(fā)ǜ）2.石墨用于制造高鐵的受電弓滑板，主要利用的性質(zhì)是A.可燃性 B.導(dǎo)電性 C.硬度大 D.延展性3.實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量，如下圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生白煙 B.紅磷可用白磷替代C.該實(shí)驗(yàn)可測(cè)得氧氣約占空氣體積的五分之一 D.紅磷的量不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果4.下列有關(guān)“二氧化碳與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A傾倒液體 B.滴加液體C.通入氣體 D.加熱液體5.鹽酸是重要化工產(chǎn)品，制備鹽酸的重要原料氯化氫，反應(yīng)原理為，下列說法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子種類不變C.反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為 D.燃燒不一定需要氧氣6.柘榮溫和涼爽疏松肥沃的蔭蔽環(huán)境，極為適合太子參種植。下列說法錯(cuò)誤的是A.高海拔與優(yōu)質(zhì)水土，為太子參生長(zhǎng)提供了良好自然條件B.太子參所含蔗糖（）屬于氧化物C.太子參活性成分環(huán)肽A（）由四種元素組成D.太子參散發(fā)獨(dú)特氣味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)7.氣溶膠滅火器的結(jié)構(gòu)圖如下。按下啟動(dòng)按鈕，滅火器內(nèi)固體相互作用產(chǎn)生大量氣溶膠（、等物質(zhì)），噴出滅火。下列說法錯(cuò)誤的是A.裝置內(nèi)儲(chǔ)存固體，更安全 B.中Sr的化合價(jià)為C.氣溶膠滅火方法之一是隔絕氧氣 D.氣溶膠吸熱，降低著火點(diǎn)8.古田平湖紅曲釀造是傳統(tǒng)釀造技藝的組成部分，其中紅曲米制作流程如下：下列說法錯(cuò)誤的是A.蒸飯過程只有物理變化B.“曲母”的有效成分是活性微生物，接種并非簡(jiǎn)單的物理混合C.發(fā)酵培養(yǎng)時(shí)放熱是緩慢氧化引起的D.出曲干燥降低紅曲霉活性，使紅曲米的成分固定在理想比例9.利用右圖探究金屬活動(dòng)性順序，下列說法正確的是A.若X是稀鹽酸，則鐵、銅表面都有氣泡產(chǎn)生B.若X是硝酸銀溶液，則證明鐵>銅>銀C.若X是硫酸銅溶液，則證明鐵>銅D.若X是硫酸鋅溶液，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為10.2025年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的核心成果是金屬有機(jī)框架（MOFs）。MOFs材料儲(chǔ)存氫氣的微觀示意圖，如圖1。兩種MOFs材料在一定條件下的儲(chǔ)氫性能，如圖2。下列說法錯(cuò)誤的是A.MOFs材料能吸附氫氣是因?yàn)榫哂卸嗫椎慕Y(jié)構(gòu)B.儲(chǔ)氫時(shí)，MOFs材料只吸附氫分子C.相同條件下，MOFs-B儲(chǔ)氫性能更好D.MOFs材料在物質(zhì)分離等領(lǐng)域有重要價(jià)值第Ⅱ卷非選擇題（共70分）11.興趣小組圍繞洗潔精開展實(shí)踐活動(dòng)，獲得如下信息：【信息1】洗潔精的有效成分為直鏈烷基苯磺酸鈉（），具有親水頭和親油尾，能使油污乳化、分散?！拘畔?】在兩支試管中倒入等量不同種類的水，各加5滴洗潔精，振蕩。發(fā)現(xiàn)純凈水泡沫多且持久，硬水泡沫少且易消失。如圖1?！拘畔?】往1～5號(hào)培養(yǎng)皿中加入等體積不同稀釋倍數(shù)的洗潔精溶液：再各加入20只狀態(tài)良好的草履蟲，控制相同條件培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察并記錄存活的草履蟲數(shù)量，如圖2。根據(jù)信息回答問題：（1）直鏈烷基苯磺酸鈉（）中硫、氧元素的質(zhì)量比是________。直鏈烷基苯磺酸鈉是由離子構(gòu)成，其中鈉離子的符號(hào)是________。（2）鑒別硬水和軟水的方法是________。（3）根據(jù)圖2，得出的結(jié)論是________。（4）【信息3】中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要再增加一組________實(shí)驗(yàn)。12.金屬鈹因性能優(yōu)異，在材料領(lǐng)域有重要作用。（1）鈹元素在元素周期表中的信息，如圖1，鈹?shù)南鄬?duì)原子質(zhì)量為________。鈹在空氣中易形成氧化鈹（BeO），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）常溫常壓下，鈹晶體為六方結(jié)構(gòu)，當(dāng)升溫至1200℃時(shí)，變?yōu)轶w心立方結(jié)構(gòu)，如圖2。兩者密度、硬度差異較大，其原因是________。（3）正長(zhǎng)石（），可表示為。常見于綠柱石（）中，綠柱石用氧化物的形式表示為________。13.水是生命之源，興趣小組對(duì)本地某水域開展項(xiàng)目式研究。項(xiàng)目一水質(zhì)調(diào)查遵循隨機(jī)均勻原則，在該水域設(shè)20個(gè)采樣點(diǎn)。其中三個(gè)采樣點(diǎn)數(shù)據(jù)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有差異，如下表。采樣點(diǎn)/國(guó)標(biāo)溶解氧含量/mg/L氨氮含量/mg/L總磷含量/mg/L16.51.20.0858.01.80.10105.0250.12國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)0.05（1）“氨氮、總磷含量”超出“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”說明采樣點(diǎn)水體已受到不同程度的污染，其原因是________（寫一點(diǎn)）。項(xiàng)目二水的凈化（2）自來水凈化過程中的________（填操作名稱），可除去異味。（3）圖1是水凈化裝置，下列說法錯(cuò)誤的是________。A.該裝置利用蒸餾原理B.裝置中漏斗和冰塊的作用是引流和冷凝C.該裝置不能淡化海水項(xiàng)目三水的組成小組利用圖2裝置探究水的組成。（4）圖2中A管連接電源________（填“正極”或“負(fù)極”）。（5）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。14.催化劑—貫穿生命活動(dòng)與工業(yè)制造的化學(xué)引擎。（1）在催化劑研究上做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是________（填序號(hào)）。A.閔恩澤 B.張青蓮 C.屠呦呦（2）催化劑影響反應(yīng)，以二氧化碳加氫合成甲醇反應(yīng)為例。①相同條件時(shí)，探究四種不同催化劑對(duì)二氧化碳轉(zhuǎn)化率的影響，如圖1，催化效果最好的是________（填字母）。②不同溫度下，某種催化劑對(duì)二氧化碳轉(zhuǎn)化率和甲醇產(chǎn)率的影響，如圖2，240℃后甲醇產(chǎn)率降低的原因可能是________。（3）催化二氧化碳加氫合成甲醇（）反應(yīng)的微觀示意圖如下：①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。②該反應(yīng)的意義是________（寫一條）。（4）生活中催化現(xiàn)象。蘋果切開褐變是被酶催化而氧化，其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：，X的化學(xué)式是________。15.鐵器，民之大用也。I．古代煉鐵技術(shù)《夢(mèng)溪筆談》記載：“……用柔鐵（即熟鐵）屈盤之，乃以生鐵陷其間，泥封煉之，鍛令相入，謂之團(tuán)鋼（即“團(tuán)鋼”冶煉法）……?！保?）生鐵、熟鐵、鋼的性能不同主要原因是________。（2）“泥封”的作用是________。Ⅱ．近代氫基煉鐵與傳統(tǒng)的高爐一轉(zhuǎn)爐使用焦炭還原鐵礦石不同，氫基煉鐵是對(duì)成熟工藝的“綠色升級(jí)”，工藝流程如下：（3）寫出步驟②在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（4）步驟⑤，豎爐中鐵礦石（主要成分是）需要與氫氣逆向接觸，如圖，其目的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。Ⅲ．鐵利用（5）科學(xué)家利用鐵生銹原理制成“鐵-空氣電池”，如圖，被視為新III儲(chǔ)能設(shè)備。2025年荷蘭成功將該電池系統(tǒng)接入電網(wǎng)。下列說法正確的是________。A.該電池在工作時(shí)，鐵質(zhì)量保持不變B.該電池在工作時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.鐵生銹主要生成16.魚在旅途。網(wǎng)購的金魚經(jīng)常裝在密封的塑料袋中運(yùn)輸，如圖1。興趣小組對(duì)輸送袋中氧氣展開探究?；顒?dòng)一：探究輸送袋內(nèi)氧氣的來源（1）在模擬為魚補(bǔ)充氧氣的實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)提出用過氧化氫溶液在袋外供氧。他應(yīng)選擇圖2中________（填序號(hào)）作發(fā)生裝置，更安全方便，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（2）乙同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)可在輸送袋中加入適量過氧化鈣（），遇水能緩慢釋放氧氣，同時(shí)生成氫氧化鈣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________?；顒?dòng)二：檢驗(yàn)過氧化鈣產(chǎn)生的氧氣（3）興趣小組先在試管中加入5g過氧化鈣和足量的水，一段時(shí)間后，用________檢驗(yàn)氧氣。用該方法檢驗(yàn)觀察到無明顯現(xiàn)象，從溶解氧傳感器測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖3曲線a，分析其可能的原因是________?；顒?dòng)三：選擇合適供氧劑（4）將5g過氧化氫溶液（5%）倒入含有少量二氧化錳的足量水中，利用溶解氧傳感器測(cè)得水中生成氧氣與時(shí)間的關(guān)系，如圖3中曲線b。若給輸送袋增氧，試劑的最佳選擇是________，理由是________。17.“木炭在氧氣中充分燃燒是否只生成”，對(duì)此興趣小組開展實(shí)驗(yàn)探究。探究一驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物已知：CO能與氯化鈀溶液反應(yīng)生成黑色固體。的密度約為1.4g/L。Ⅰ．將燃燒匙中的木炭（0.1g）在酒精燈上加熱至紅熱，伸入500mL的三頸燒瓶中，如圖1。Ⅱ．反應(yīng)結(jié)束后，抽取瓶中氣體通入澄清石灰水中，觀察到石灰水變渾濁Ⅲ．再抽取瓶中氣體通入氯化鈀溶液中，觀察到有黑色固體生成。（1）通過計(jì)算判斷燒瓶?jī)?nèi)________（填“是”或“否”）足量。（2）寫出步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（3）由步驟Ⅱ和Ⅲ可知木炭燃燒產(chǎn)物為________。探究二探尋反應(yīng)機(jī)理【查閱資料】在溫度較低時(shí)，碳和氧氣反應(yīng)的機(jī)理，如圖2。在溫度較高時(shí)，碳和氧氣反應(yīng)的機(jī)理，如圖3。（4）溫度較高時(shí)，木炭在氧氣中燃燒，表面有火焰產(chǎn)生。形成火焰的原因是________。（5）下列關(guān)于碳燃燒機(jī)理描述正確的是________（填序號(hào)）。A.碳和氧氣反應(yīng)生成，部分和C反應(yīng)生成CO；B.碳和氧氣反應(yīng)生成CO，部分CO和反應(yīng)生成；C.碳和氧氣反應(yīng)同時(shí)生成和CO（6）用數(shù)字化傳感器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證“等質(zhì)量的碳在不同濃度的氧氣中燃燒生成CO和的濃度比不同”：________。18.2025年中國(guó)動(dòng)力電池退役量將達(dá)78萬噸。回收廠處理鉛酸蓄電池的其中一個(gè)反應(yīng)：。某鉛酸蓄電池重約15kg，理論上該反應(yīng)可煉出6.21kg的Pb，則該電池中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？寧德市2025—2026學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題（滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘）考生注意：1．選擇題用2B鉛筆在答題卡選擇題的答題區(qū)域內(nèi)填涂答案2．非選擇題用黑色簽字筆在答題卡各題指定的答題區(qū)域內(nèi)作答3．在本卷上作答無效可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16N14S32Cl35.5Pb207第Ⅰ卷選擇題（30分）第Ⅰ卷共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂入答題卡中。1.下列專有名詞讀寫皆正確的是A.試管刷（shìguǎnshu?。?B.水糟（shuǐsáo）C.高猛酸鉀（gāoměngsuānjiǎ） D.過濾（guòl(fā)ǜ）【答案】AD【解析】【詳解】A、試管刷（shìguǎnshu?。┑淖x寫皆正確，A符合題意；B、“水糟”應(yīng)為“水槽”，拼音“shuǐsáo”錯(cuò)誤（正確為“shuǐcáo”），B不符合題意；C、“高猛酸鉀”應(yīng)為“高錳酸鉀”，漢字錯(cuò)誤，讀音正確，C不符合題意；D、“過濾”為化學(xué)常用專有名詞，讀寫皆正確，D符合題意。故選AD。2.石墨用于制造高鐵的受電弓滑板，主要利用的性質(zhì)是A.可燃性 B.導(dǎo)電性 C.硬度大 D.延展性【答案】B【解析】【詳解】石墨具有良好的導(dǎo)電性，適用于高鐵受電弓滑板，用于從接觸網(wǎng)獲取并傳輸電流。故選B。3.實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量，如下圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生白煙 B.紅磷可用白磷替代C.該實(shí)驗(yàn)可測(cè)得氧氣約占空氣體積的五分之一 D.紅磷的量不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【答案】D【解析】詳解】A、紅磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙，A正確；B、白磷也能與空氣中的氧氣反應(yīng)且生成物為固體，故可用白磷替代紅磷，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)可測(cè)得氧氣約占空氣體積的五分之一，C正確；D、紅磷量不足時(shí)氧氣消耗不完全，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，D錯(cuò)誤。故選D。4.下列有關(guān)“二氧化碳與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A傾倒液體 B.滴加液體C.通入氣體 D.加熱液體【答案】A【解析】【詳解】A、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨試管口，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意；B、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方，圖中操作正確，不符合題意；C、向溶液中通入氣體時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)伸入液面以下，使二氧化碳與水充分接觸，充分反應(yīng)，圖中操作正確，不符合題意；D、給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，且試管里的液體不能超過試管容積的三分之一，圖中操作正確，不符合題意。故選A。5.鹽酸是重要化工產(chǎn)品，制備鹽酸的重要原料氯化氫，反應(yīng)原理為，下列說法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子種類不變C.反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為 D.燃燒不一定需要氧氣【答案】C【解析】【詳解】A.兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。A正確；B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變。B正確；C.反應(yīng)中，分子數(shù)比為1：1：2，但質(zhì)量比應(yīng)為2：71：73。C不正確；D.該反應(yīng)是燃燒反應(yīng)，無需氧氣參與。D正確。故選C。6.柘榮溫和涼爽疏松肥沃的蔭蔽環(huán)境，極為適合太子參種植。下列說法錯(cuò)誤的是A.高海拔與優(yōu)質(zhì)水土，為太子參生長(zhǎng)提供了良好自然條件B.太子參所含蔗糖（）屬于氧化物C.太子參活性成分環(huán)肽A（）由四種元素組成D.太子參散發(fā)獨(dú)特氣味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】A、溫和涼爽疏松肥沃的陰蔽環(huán)境，極為適合太子參種植，高海拔與優(yōu)質(zhì)水土可提供該環(huán)境，可為太子參生長(zhǎng)提供了良好自然條件，不符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，蔗糖由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，符合題意；C、由化學(xué)式可知，太子參活性成分環(huán)肽A由C、H、N、O四種元素組成，不符合題意；D、太子參散發(fā)獨(dú)特氣味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，引起氣味的分子四處擴(kuò)散，不符合題意。故選B。7.氣溶膠滅火器的結(jié)構(gòu)圖如下。按下啟動(dòng)按鈕，滅火器內(nèi)固體相互作用產(chǎn)生大量氣溶膠（、等物質(zhì)），噴出滅火。下列說法錯(cuò)誤的是A.裝置內(nèi)儲(chǔ)存固體，更安全 B.中Sr的化合價(jià)為C.氣溶膠滅火方法之一是隔絕氧氣 D.氣溶膠吸熱，降低著火點(diǎn)【答案】D【解析】【詳解】A、由圖可知，裝置內(nèi)儲(chǔ)存的是固體，更安全，不符合題意；B、中碳酸根離子顯-2價(jià)，設(shè)Sr元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：，x=+2，不符合題意；C、氣溶膠中含、等物質(zhì)，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大，可覆蓋在可燃物表面，隔絕氧氣，達(dá)到滅火的目的，故氣溶膠滅火方法之一是隔絕氧氣，不符合題意；D、氣溶膠吸熱，可降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不能被降低，符合題意。故選D。8.古田平湖紅曲釀造是傳統(tǒng)釀造技藝組成部分，其中紅曲米制作流程如下：下列說法錯(cuò)誤的是A.蒸飯過程只有物理變化B.“曲母”的有效成分是活性微生物，接種并非簡(jiǎn)單的物理混合C.發(fā)酵培養(yǎng)時(shí)放熱是緩慢氧化引起的D.出曲干燥降低紅曲霉活性，使紅曲米的成分固定在理想比例【答案】A【解析】【詳解】A、蒸飯過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A錯(cuò)誤。B、“曲母”的有效成分是活性微生物，接種是將微生物引入飯中以引發(fā)后續(xù)的發(fā)酵過程，該過程不僅僅是簡(jiǎn)單的物理混合，還包括了生物過程的起始，B正確。C、發(fā)酵培養(yǎng)時(shí)，微生物進(jìn)行呼吸作用、分解有機(jī)物，這個(gè)過程會(huì)釋放熱量，屬于緩慢氧化，C正確。D、出曲干燥是為了降低紅曲的含水量、抑制微生物活性，方便儲(chǔ)存，會(huì)讓紅曲米的成分固定在理想比例，D正確。故選A。9.利用右圖探究金屬活動(dòng)性順序，下列說法正確的是A.若X是稀鹽酸，則鐵、銅表面都有氣泡產(chǎn)生B.若X是硝酸銀溶液，則證明鐵>銅>銀C.若X是硫酸銅溶液，則證明鐵>銅D.若X是硫酸鋅溶液，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為【答案】C【解析】【詳解】A、若X是稀鹽酸，鐵金屬活動(dòng)性在氫前，會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；銅的金屬活動(dòng)性在氫后，不與稀鹽酸反應(yīng)，無氣泡產(chǎn)生，該說法錯(cuò)誤。B、若X是硝酸銀溶液，鐵片和銅片都會(huì)與硝酸銀反應(yīng)，表面析出銀，只能證明鐵>銀、銅>銀，但無法證明鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，該說法錯(cuò)誤。C、若X是硫酸銅溶液，鐵片表面會(huì)析出紅色固體（銅），說明鐵能置換出銅，證明鐵>銅；銅片不與硫酸銅溶液反應(yīng)，符合預(yù)期，該說法正確。D、若X是硫酸鋅溶液，鐵的金屬活動(dòng)性比鋅弱，不能置換出鋅，該反應(yīng)無法發(fā)生，化學(xué)方程式錯(cuò)誤，該說法錯(cuò)誤。故選C。10.2025年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的核心成果是金屬有機(jī)框架（MOFs）。MOFs材料儲(chǔ)存氫氣的微觀示意圖，如圖1。兩種MOFs材料在一定條件下的儲(chǔ)氫性能，如圖2。下列說法錯(cuò)誤的是A.MOFs材料能吸附氫氣是因?yàn)榫哂卸嗫椎慕Y(jié)構(gòu)B.儲(chǔ)氫時(shí)，MOFs材料只吸附氫分子C.相同條件下，MOFs-B儲(chǔ)氫性能更好D.MOFs材料在物質(zhì)分離等領(lǐng)域有重要價(jià)值【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)示意圖可知，MOFs材料能吸附氫氣是因?yàn)榫哂卸嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，A正確；B、根據(jù)圖1可知，儲(chǔ)氫時(shí)，MOFs材料只吸附氫分子，B正確；C、根據(jù)圖2可知，同條件下，MOFs-A儲(chǔ)氫性能更好，C錯(cuò)誤；D、MOFs材料在物質(zhì)分離等領(lǐng)域有重要價(jià)值，D正確。故選C。第Ⅱ卷非選擇題（共70分）11.興趣小組圍繞洗潔精開展實(shí)踐活動(dòng)，獲得如下信息：【信息1】洗潔精的有效成分為直鏈烷基苯磺酸鈉（），具有親水頭和親油尾，能使油污乳化、分散?！拘畔?】在兩支試管中倒入等量不同種類的水，各加5滴洗潔精，振蕩。發(fā)現(xiàn)純凈水泡沫多且持久，硬水泡沫少且易消失。如圖1?！拘畔?】往1～5號(hào)培養(yǎng)皿中加入等體積不同稀釋倍數(shù)的洗潔精溶液：再各加入20只狀態(tài)良好的草履蟲，控制相同條件培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察并記錄存活的草履蟲數(shù)量，如圖2。根據(jù)信息回答問題：（1）直鏈烷基苯磺酸鈉（）中硫、氧元素的質(zhì)量比是________。直鏈烷基苯磺酸鈉是由離子構(gòu)成，其中鈉離子的符號(hào)是________。（2）鑒別硬水和軟水的方法是________。（3）根據(jù)圖2，得出的結(jié)論是________。（4）【信息3】中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要再增加一組________實(shí)驗(yàn)?！敬鸢浮浚?）①.②.（2）取等量的水樣，加入等量的洗潔精，振蕩后觀察泡沫的多少，泡沫多且持久的是軟水，泡沫少且易消失的是硬水（3）其他條件相同時(shí)，洗潔精稀釋倍數(shù)越高，草履蟲存活數(shù)量越多（4）對(duì)照（不加入洗潔精溶液，只加入等體積的清水）【解析】【小問1詳解】直鏈烷基苯磺酸鈉中硫、氧元素的質(zhì)量比是；鈉離子的離子符號(hào)為；【小問2詳解】由資料可知，在兩支試管中倒入等量純凈水和硬水，各加5滴洗潔精，振蕩，發(fā)現(xiàn)純凈水泡沫多且持久，硬水泡沫少且易消失，則鑒別硬水和軟水的方法是：取等量的水樣，加入等量的洗潔精，振蕩后觀察泡沫的多少，泡沫多且持久的是軟水，泡沫少且易消失的是硬水；【小問3詳解】由圖2可知，其他條件相同時(shí)，洗潔精稀釋倍數(shù)越高，草履蟲存活數(shù)量越多；【小問4詳解】【信息3】中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要再增加一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即不加入洗潔精溶液，只加入等體積的清水。12.金屬鈹因性能優(yōu)異，在材料領(lǐng)域有重要作用。（1）鈹元素在元素周期表中的信息，如圖1，鈹?shù)南鄬?duì)原子質(zhì)量為________。鈹在空氣中易形成氧化鈹（BeO），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）常溫常壓下，鈹晶體為六方結(jié)構(gòu)，當(dāng)升溫至1200℃時(shí)，變?yōu)轶w心立方結(jié)構(gòu)，如圖2。兩者密度、硬度差異較大，其原因是________。（3）正長(zhǎng)石（），可表示為。常見于綠柱石（）中，綠柱石用氧化物的形式表示為________?！敬鸢浮浚?）①.9.012②.（2）原子的排列方式不同（3）【解析】【小問1詳解】如圖1，鈹?shù)南鄬?duì)原子質(zhì)量為9.012，鈹在空氣中易形成氧化鈹（BeO），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問2詳解】密度、硬度差異較大，其原因是原子的排列方式不同；【小問3詳解】綠柱石（）用氧化物的形式表示為3BeO?Al2O3?6SiO2。13.水是生命之源，興趣小組對(duì)本地某水域開展項(xiàng)目式研究。項(xiàng)目一水質(zhì)調(diào)查遵循隨機(jī)均勻原則，在該水域設(shè)20個(gè)采樣點(diǎn)。其中三個(gè)采樣點(diǎn)數(shù)據(jù)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有差異，如下表。采樣點(diǎn)/國(guó)標(biāo)溶解氧含量/mg/L氨氮含量/mg/L總磷含量/mg/L16.51.20.0858.01.80.10105.02.50.12國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)0.05（1）“氨氮、總磷含量”超出“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”說明采樣點(diǎn)水體已受到不同程度的污染，其原因是________（寫一點(diǎn)）。項(xiàng)目二水的凈化（2）自來水凈化過程中的________（填操作名稱），可除去異味。（3）圖1是水凈化裝置，下列說法錯(cuò)誤的是________。A.該裝置利用蒸餾原理B.裝置中漏斗和冰塊的作用是引流和冷凝C.該裝置不能淡化海水項(xiàng)目三水的組成小組利用圖2裝置探究水的組成。（4）圖2中A管連接電源________（填“正極”或“負(fù)極”）。（5）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________?！敬鸢浮浚?）生活污水隨意排放（合理即可）（2）吸附（3）C（4）負(fù)極（5）【解析】【小問1詳解】氨氮、總磷含量”超出“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”，水體受到污染的原因可能是生活污水的任意排放（或農(nóng)業(yè)上化肥的不合理使用等，合理即可）。生活污水中可能含有較多的含氮、磷的物質(zhì)，農(nóng)業(yè)上化肥使用過多，多余的化肥隨雨水流入水體，都會(huì)導(dǎo)致水體中氨氮、總磷含量超標(biāo)?！拘?詳解】自來水凈化過程中，活性炭具有吸附性，通過吸附操作可除去異味?！拘?詳解】A、圖1裝置通過酒精燈加熱使水蒸發(fā)，水蒸氣遇到放置冰塊的漏斗外壁后冷凝成液態(tài)水，該過程利用了蒸餾的原理，說法正確，不符合題意。B、裝置中漏斗可使水更均勻地滴下起到引流作用，冰塊可使水蒸氣冷凝，說法正確，不符合題意。C、該裝置能除去海水中的可溶性鹽，能淡化海水，說法錯(cuò)誤，符合題意。故選C?！拘?詳解】在電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氧氣，且氫氣與氧氣的體積比約為2:1。由圖2可知A管內(nèi)氣體體積較大，是氫氣，所以A管連接電源負(fù)極?！拘?詳解】水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為。14.催化劑—貫穿生命活動(dòng)與工業(yè)制造的化學(xué)引擎。（1）在催化劑研究上做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是________（填序號(hào)）。A.閔恩澤 B.張青蓮 C.屠呦呦（2）催化劑影響反應(yīng)，以二氧化碳加氫合成甲醇反應(yīng)為例。①相同條件時(shí)，探究四種不同催化劑對(duì)二氧化碳轉(zhuǎn)化率的影響，如圖1，催化效果最好的是________（填字母）。②不同溫度下，某種催化劑對(duì)二氧化碳轉(zhuǎn)化率和甲醇產(chǎn)率的影響，如圖2，240℃后甲醇產(chǎn)率降低的原因可能是________。（3）催化二氧化碳加氫合成甲醇（）反應(yīng)的微觀示意圖如下：①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。②該反應(yīng)的意義是________（寫一條）。（4）生活中的催化現(xiàn)象。蘋果切開褐變是被酶催化而氧化，其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：，X的化學(xué)式是________?！敬鸢浮浚?）A（2）①.C②.二氧化碳轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)（合理即可）（3）①.②.減緩溫室效應(yīng)（合理即可）（4）【解析】【小問1詳解】A、閔恩澤是中國(guó)煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑，故選項(xiàng)正確；B、張青蓮測(cè)定了銦、銥、銪等原子的相對(duì)原子質(zhì)量的新值，為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了有效治療瘧疾的青蒿素，因其在中草藥成分研究領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A；【小問2詳解】①根據(jù)圖1可知，二氧化碳轉(zhuǎn)化率最高的是C，催化效果最好的是C；②如圖2，240℃后甲醇產(chǎn)率降低的原因可能是二氧化碳轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)（合理即可）；【小問3詳解】①該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；②該反應(yīng)吸收轉(zhuǎn)化二氧化碳，意義是減緩溫室效應(yīng)（合理即可）；【小問4詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前C：12個(gè)，H：12個(gè)，O：6個(gè)，反應(yīng)后C：12個(gè)，H：8個(gè)，O：4個(gè)，則2X中含有2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子，則X是H2O；15.鐵器，民之大用也。I．古代煉鐵技術(shù)《夢(mèng)溪筆談》記載：“……用柔鐵（即熟鐵）屈盤之，乃以生鐵陷其間，泥封煉之，鍛令相入，謂之團(tuán)鋼（即“團(tuán)鋼”冶煉法）……?！保?）生鐵、熟鐵、鋼的性能不同主要原因是________。（2）“泥封”的作用是________。Ⅱ．近代氫基煉鐵與傳統(tǒng)的高爐一轉(zhuǎn)爐使用焦炭還原鐵礦石不同，氫基煉鐵是對(duì)成熟工藝的“綠色升級(jí)”，工藝流程如下：（3）寫出步驟②在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（4）步驟⑤，豎爐中鐵礦石（主要成分是）需要與氫氣逆向接觸，如圖，其目的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。Ⅲ．鐵的利用（5）科學(xué)家利用鐵生銹原理制成“鐵-空氣電池”，如圖，被視為新III儲(chǔ)能設(shè)備。2025年荷蘭成功將該電池系統(tǒng)接入電網(wǎng)。下列說法正確的是________。A.該電池在工作時(shí)，鐵質(zhì)量保持不變B.該電池在工作時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.鐵生銹主要生成【答案】（1）含碳量不同（合理即可，如結(jié)構(gòu)不同、組成不同等等）（2）隔絕空氣，防止Fe被氧化（3）（4）①.使反應(yīng)物充分接觸（合理即可）②.（5）B【解析】【小問1詳解】生鐵、熟鐵、鋼的性能不同主要原因是含碳量不同（合理即可，如結(jié)構(gòu)不同、組成不同等等）；【小問2詳解】“泥封”的作用是隔絕空氣，防止Fe被氧化；【小問3詳解】甲烷和水蒸氣在一定條件生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問4詳解】豎爐中鐵礦石（主要成分是）需要與氫氣逆向接觸，如圖，其目的是使反應(yīng)物充分接觸（合理即可），氫氣和氧化鐵高溫反應(yīng)生成水和鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；【小問5詳解】A、鐵-空氣電池工作時(shí)，鐵會(huì)和氧氣、電解液發(fā)生反應(yīng)，鐵會(huì)被消耗，所以鐵質(zhì)量會(huì)減少，A錯(cuò)誤。B、該電池屬于化學(xué)電源，工作時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，B正確。C、鐵生銹的主要產(chǎn)物是Fe2O3·xH2O（氧化鐵的水合物），不是Fe3O4，C錯(cuò)誤。故選B。16.魚在旅途。網(wǎng)購的金魚經(jīng)常裝在密封的塑料袋中運(yùn)輸，如圖1。興趣小組對(duì)輸送袋中氧氣展開探究?；顒?dòng)一：探究輸送袋內(nèi)氧氣的來源（1）在模擬為魚補(bǔ)充氧氣的實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)提出用過氧化氫溶液在袋外供氧。他應(yīng)選擇圖2中________（填序號(hào)）作發(fā)生裝置，更安全方便，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。（2）乙同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)可在輸送袋中加入適量過氧化鈣（），遇水能緩慢釋放氧氣，同時(shí)生成氫氧化鈣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。活動(dòng)二：檢驗(yàn)過氧化鈣產(chǎn)生的氧氣（3）興趣小組先在試管中加入5g過氧化鈣和足量的水，一段時(shí)間后，用________檢驗(yàn)氧氣。用該方法檢驗(yàn)觀察到無明顯現(xiàn)象，從溶解氧傳感器測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖3曲線a，分析其可能的原因是________?；顒?dòng)三：選擇合適供氧劑（4）將5g過氧化氫溶液（5%）倒入含有少量二氧化錳的足量水中，利用溶解氧傳感器測(cè)得水中生成氧氣與時(shí)間的關(guān)系，如圖3中曲線b。若給輸送袋增氧，試劑的最佳選擇是________，理由是________?！敬鸢浮浚?）①.B②.（2）（3）①.帶火星的木條②.產(chǎn)生氧氣的速率太慢（合理即可）（4）①.過氧化鈣##②.5g過氧化鈣和5g過氧化氫溶液（5%）完全反應(yīng)，5g過氧化鈣產(chǎn)生的氧氣更多，產(chǎn)生氧氣的持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)【解析】【小問1詳解】用過氧化氫溶液制取氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選B；用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】遇水能緩慢釋放氧氣，同時(shí)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃，可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；由圖3可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成氧氣的質(zhì)量逐漸增大，說明過氧化鈣與水反應(yīng)生成了氧氣，但是用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，無明顯現(xiàn)象，可能原因是：產(chǎn)生氧氣速率太慢；【小問4詳解】由圖3可知，5g過氧化鈣和5g過氧化氫溶液（5%）完全反應(yīng)，5g過氧化鈣產(chǎn)生的氧氣更多，產(chǎn)生氧氣的持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)，故若給輸送袋增氧，試劑的最佳選擇是過氧化鈣。17.“木炭在氧氣中充分燃燒是否只生成”，對(duì)此興趣小組開展實(shí)驗(yàn)探究。探究一驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物已知：CO能與氯化鈀溶液反應(yīng)生成黑色固體。的密度約為1.4g/L。Ⅰ．將燃燒匙中的木炭（0.1g