2025--2026學(xué)年上期期末教情學(xué)情診斷九年級化學(xué)注意事項：1.本試卷共4頁，四個大題，25個小題。滿分50分，考試時間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卷上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卷上。答在試卷上的答案無效。相對原子質(zhì)量：C：12H：1O：16Mg：24Fe：56S：32Zn：65一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.打鐵花是一種傳統(tǒng)的民間焰火表演藝術(shù)，在冬天表演更安全，因為鐵花會迅速降溫，這說明金屬材料有良好的A.延展性 B.導(dǎo)熱性 C.導(dǎo)電性 D.耐腐蝕性2.空氣是一種寶貴的資源。下列空氣中的成分，由植物光合作用產(chǎn)生的是A.二氧化碳 B.稀有氣體 C.氧氣 D.氮氣3.酸雨會腐蝕古建筑，破壞生態(tài)環(huán)境。下列空氣污染物中會形成酸雨的氣體是A. B. C.CO D.4.古人用硫磺涂在松木片頂端制得“發(fā)燭”。“發(fā)燭”燃燒時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體是ACO B.H2O C.SO2 D.N25.“上善若水，水利萬物而不爭?！毕铝嘘P(guān)于水的說法正確的是A.溶液中的溶劑只能是水B.實驗室通過蒸餾可降低水的硬度C.水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的D.電解水時正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2∶16.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.驗證蠟燭燃燒有水生成B.驗證二氧化碳的溶解性C.探究同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗證質(zhì)量守恒定律7.人造金剛石技術(shù)打破國外壟斷，成為高端裝備核心材料。下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒種類與金剛石相同的是A水 B.氯化鈉 C.銅 D.氧氣8.有“鋰”走遍天下！鋰離子電池的電極材料是磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）。已知磷元素的化合價為+5價，則鋰元素的化合價為A.-1 B.+1 C.+3 D.+79.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法錯誤的是A.銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性B.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.鐵絲在空氣中不能燃燒，是由于氧氣濃度低D.二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳密度比空氣大10.剝柑橘后不洗手直接拿氣球，氣球可能會爆炸，這是因為汁液中含有檸檬烯（其化學(xué)式為C10H16）。下列有關(guān)檸檬烯的說法正確的是A.檸檬烯既化合物也是氧化物B.檸檬烯由10個碳原子和16個氫原子構(gòu)成C.檸檬烯在純氧中完全燃燒會生成CO2和H2OD.檸檬烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為5：811.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列推理正確的是A.金剛石和石墨的組成元素相同，所以它們的性質(zhì)相同B.點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃H2前一定要驗純C.Al與稀鹽酸反應(yīng)生成AlCl3，所以Fe也能與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3D.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以將鐵與氧氣、水同時隔絕才能防止鐵生銹12.某物質(zhì)的著火點為t℃，圖中表示該物質(zhì)與氧氣和物質(zhì)環(huán)境溫度的關(guān)系，下列說法正確的是A.M點時該物質(zhì)會劇烈燃燒 B.N點時該物質(zhì)不可能燃燒C.P點時該物質(zhì)燃燒最旺 D.Q點時該物質(zhì)燃燒最旺13.生產(chǎn)、生活中常要區(qū)分物質(zhì)。下列區(qū)分物質(zhì)的方法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣B.用稀鹽酸區(qū)分鐵粉和銀粉C.用水區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體D.用互相刻畫的方法區(qū)分黃銅片和純銅片14.下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是A.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液B.一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣C.某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別加入足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請你用化學(xué)用語填空：（1）空氣中含量最高的氣體是________；（2）目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是________；（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是________。16.我國自主研制薄膜鈮酸鋰（LiNbO3）光子毫米波雷達(dá)芯片可用于智能駕駛。鋰元素和鈮元素在元素周期表中的信息如圖所示。（1）鋰元素的相對原子質(zhì)量是________。（2）鋰和鈮屬于不同種元素是因為它們原子中的________（填“質(zhì)子數(shù)”、“中子數(shù)”或“電子數(shù)”）不同。（3）五氧化二鈮的化學(xué)式為________。17.花絲鑲嵌制作工藝是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。鑲嵌前，要先把金、銀等抽成絲，這是利用了金屬的_________性；與純金相比，用K金（金的合金）鑲嵌的首飾更不易變形，是因為K金的硬度比純金________（填“大”或“小”）。18.“圍爐煮茶”是當(dāng)下流行的休閑方式，其中蘊含許多化學(xué)知識。（1）生火時用噴火槍引燃木炭，從燃燒條件分析，噴火槍為木炭燃燒提供的條件是________。（2）若煮茶時通風(fēng)不良，木炭不充分燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（3）飲茶后，可用鐵蓋蓋在爐子上面，以達(dá)到滅火的目的，其滅火原理是_________。19.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。溫度為________℃時，二者的溶解度相等；將t2℃時等質(zhì)量硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降溫到t1℃，水的質(zhì)量是前者_(dá)_______（填“>”“<”或“=”）后者；t2℃時，將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液稀釋為10%的溶液，需加入水________g。20.甲、乙、丙三種物質(zhì)都含同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去），甲是一種黑色單質(zhì)，乙是一種有毒氣體。（1）寫出符合乙→丙且用赤鐵礦冶煉鐵的化學(xué)方程式________。（2）寫出乙的一種用途________。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21.古籍記載：“取爐甘石，研之細(xì)末，和以赤銅，置炭火中煅燒?！ɑ鹑°~，其色如金?！背嚆~礦主要成分為Cu2O，木炭和Cu2O在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；在煉制過程中，“研之細(xì)末”的目的是________。22.小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，操作流程如圖所示。（1）圖中操作有一處錯誤，請改正________。（2）圖中配制溶液的正確操作順序是________。（3）量取所需要的水時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）23.近年來，隨著環(huán)保意識的增強和能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整，為減少有害氣體的排放，大多數(shù)家庭的主要家用燃料由煤改為天然氣，天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式是________。某含碳化合物在空氣中燃燒時，生成CO2和H2O的質(zhì)量比為44：27，則該物質(zhì)的化學(xué)式可能是________（填“C2H4”或“C2H5OH”）。24.如圖是某興趣小組用Y形管探究二氧化碳性質(zhì)的創(chuàng)新實驗。（1）Y形管中生成二氧化碳的化學(xué)方程式為________。（2）Y形管中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為________。（3）b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處先變紅的原因是________。四、綜合應(yīng)用題（本題包括1個小題，每空1分，第（4）3分，共10分）25.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途，金屬材料在人類文明中起著重要作用。（1）《天工開物》記載“點鉛勾錫”是煉錫的關(guān)鍵一步，即加鉛能使錫較易熔化流出，原因是形成合金，熔點________。（填“升高”或“降低”）（2）某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示實驗探究鐵釘銹蝕的條件。①一周后AB試管中現(xiàn)象不同說明鐵生銹需要與________接觸。②實驗中用到的蒸餾水需先煮沸后迅速冷卻，請從溫度影響氣體溶解度的角度分析先煮沸的原因________。（3）分別將等質(zhì)量鎂粉和鋅粉加入等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化如圖所示。①表示鋅粉與稀鹽酸的反應(yīng)的是________（填“甲”或“乙”）曲線。②完全反應(yīng)后一定有剩余的是________（填“鎂粉”或“鋅粉”）。（4）將鐵片放入硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。①反應(yīng)后溶液中X為________。（填離子符號）②反應(yīng)前后觀察到的現(xiàn)象是________。（5）取6g鐵粉樣品（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）放在燒杯中，向其中加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2g，計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2025--2026學(xué)年上期期末教情學(xué)情診斷九年級化學(xué)注意事項：1.本試卷共4頁，四個大題，25個小題。滿分50分，考試時間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卷上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卷上。答在試卷上的答案無效。相對原子質(zhì)量：C：12H：1O：16Mg：24Fe：56S：32Zn：65一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.打鐵花是一種傳統(tǒng)的民間焰火表演藝術(shù)，在冬天表演更安全，因為鐵花會迅速降溫，這說明金屬材料有良好的A.延展性 B.導(dǎo)熱性 C.導(dǎo)電性 D.耐腐蝕性【答案】B【解析】【詳解】A、延展性指金屬能被鍛打成薄片或拉成細(xì)絲的性質(zhì)（如金箔的制作）。但題干強調(diào)的是鐵花“迅速降溫”，與熱傳遞相關(guān)，而非形狀改變，不符合題意；B、導(dǎo)熱性指材料傳導(dǎo)熱量的能力。金屬原子排列緊密，且存在自由電子，能快速傳遞熱能。題干中，鐵花是高溫熔融金屬液滴，在空氣中因?qū)嵝院枚焖偕?；冬天環(huán)境溫度低，散熱更快，表演更安全，符合題意；C、導(dǎo)電性指材料傳導(dǎo)電流的能力，。但題干討論的是溫度變化，而非電流傳遞，不符合題意；D、耐腐蝕性指材料抵抗銹蝕或化學(xué)腐蝕的能力。題干未涉及銹蝕或化學(xué)變化，僅強調(diào)溫度下降，不符合題意。故選B。2.空氣是一種寶貴的資源。下列空氣中的成分，由植物光合作用產(chǎn)生的是A.二氧化碳 B.稀有氣體 C.氧氣 D.氮氣【答案】C【解析】【詳解】A、二氧化碳是植物光合作用的原料，植物通過光合作用吸收二氧化碳，而不是產(chǎn)生二氧化碳，A選項錯誤；B、稀有氣體在空氣中含量相對穩(wěn)定，其來源與植物光合作用沒有關(guān)系，B選項錯誤；C、植物光合作用的過程是在葉綠體里，利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣，所以氧氣是植物光合作用產(chǎn)生的，C選項正確；D、氮氣在空氣中含量最多，它的產(chǎn)生和植物光合作用無關(guān)，D選項錯誤。故選C。3.酸雨會腐蝕古建筑，破壞生態(tài)環(huán)境。下列空氣污染物中會形成酸雨的氣體是A. B. C.CO D.【答案】A【解析】【詳解】和是形成酸雨的主要氣體，不能形成酸雨，故選：A。4.古人用硫磺涂在松木片頂端制得“發(fā)燭”?！鞍l(fā)燭”燃燒時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體是A.CO B.H2O C.SO2 D.N2【答案】C【解析】【詳解】A、CO是一種無色無味的氣體，不符合題意，錯誤；B、H2O是一種無色無味的液體，錯誤C、硫磺燃燒生成二氧化硫，SO2是一種有刺激性氣味的氣體，正確；D、N2是一種無色無味的氣體，錯誤。故選C。5.“上善若水，水利萬物而不爭?！毕铝嘘P(guān)于水的說法正確的是A.溶液中的溶劑只能是水B.實驗室通過蒸餾可降低水的硬度C.水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的D.電解水時正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2∶1【答案】B【解析】【詳解】A、溶液中的溶劑不只能是水，如酒精、汽油等也可作為溶劑，說法錯誤，不符合題意；B、實驗室通過蒸餾可降低水的硬度，說法正確，符合題意；C、水的天然循環(huán)是通過水的固、液、氣三態(tài)變化實現(xiàn)的，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，說法錯誤，不符合題意；D、電解水實驗中，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2:1，故電解水時正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2，說法錯誤，不符合題意。故選：B。6.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.驗證蠟燭燃燒有水生成B.驗證二氧化碳的溶解性C.探究同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗證質(zhì)量守恒定律【答案】D【解析】【詳解】A、蠟燭燃燒生成水，水蒸氣遇干冷的燒杯會凝結(jié)成水霧。在蠟燭火焰上方罩干冷燒杯，若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，即可證明有水生成，該實驗設(shè)計能達(dá)到目的。B、二氧化碳溶于水后，瓶內(nèi)壓強減小，軟塑料瓶會變癟。向充滿的軟塑料瓶中加水振蕩，瓶子變癟，說明二氧化碳能溶于水，該實驗設(shè)計能達(dá)到目的。C、同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力不同（如碘在汽油中溶解度大于在水中的溶解度）。將等量的碘分別加入汽油和水中，觀察溶解情況，可對比碘在不同溶劑中的溶解性，該實驗設(shè)計能達(dá)到目的。D、質(zhì)量守恒定律的驗證需要在密閉容器中進行，若反應(yīng)有氣體生成或參與，需防止氣體逸散或進入。碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會生成氣體，該裝置是敞口的，會逸散到空氣中，導(dǎo)致反應(yīng)后天平不平衡，無法驗證質(zhì)量守恒定律。該實驗設(shè)計不能達(dá)到目的。故選：D。7.人造金剛石技術(shù)打破國外壟斷，成為高端裝備核心材料。下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒種類與金剛石相同的是A.水 B.氯化鈉 C.銅 D.氧氣【答案】C【解析】【詳解】金剛石由碳原子構(gòu)成，構(gòu)成微粒為原子；A、水由水分子構(gòu)成，不符合題意；B、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，不符合題意；C、銅由銅原子構(gòu)成，符合題意；D、氧氣由氧分子構(gòu)成，不符合題意。故選：C。8.有“鋰”走遍天下！鋰離子電池的電極材料是磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）。已知磷元素的化合價為+5價，則鋰元素的化合價為A.-1 B.+1 C.+3 D.+7【答案】B【解析】【詳解】磷酸亞鐵鋰中鐵元素的化合價為+2、磷元素的化合價為+5、氧元素的化合價為-2，設(shè)鋰元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，則，解得，故磷酸亞鐵鋰中鋰元素的化合價為+1，故選：B。9.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法錯誤的是A.銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性B.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.鐵絲在空氣中不能燃燒，是由于氧氣濃度低D.二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳密度比空氣大【答案】D【解析】【詳解】A、銅導(dǎo)電性好，故可用于制導(dǎo)線，A正確。B、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故可用與保護氣，B正確。C、鐵絲在氧氣中燃燒，在空氣中不能燃燒，是由于氧氣濃度低，C正確。D、二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，D錯誤。故選：D10.剝柑橘后不洗手直接拿氣球，氣球可能會爆炸，這是因為汁液中含有檸檬烯（其化學(xué)式為C10H16）。下列有關(guān)檸檬烯的說法正確的是A.檸檬烯既是化合物也是氧化物B.檸檬烯由10個碳原子和16個氫原子構(gòu)成C.檸檬烯在純氧中完全燃燒會生成CO2和H2OD.檸檬烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為5：8【答案】C【解析】【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物，檸檬烯是由碳元素和氫元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于氧化物，說法錯誤，不符合題意；B、檸檬烯由檸檬烯分子構(gòu)成，一個檸檬烯分子由10個碳原子和16個氫原子構(gòu)成，說法錯誤，不符合題意；C、檸檬烯中含有碳元素和氫元素，在純氧中完全燃燒會生成和，說法正確，符合題意；D、檸檬烯中碳元素和氫元素質(zhì)量比為，說法錯誤，不符合題意。故選：C。11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列推理正確的是A.金剛石和石墨的組成元素相同，所以它們的性質(zhì)相同B.點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃H2前一定要驗純C.Al與稀鹽酸反應(yīng)生成AlCl3，所以Fe也能與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3D.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以將鐵與氧氣、水同時隔絕才能防止鐵生銹【答案】B【解析】【詳解】A、金剛石和石墨的組成元素相同，但它們的碳原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)存在差異，說法錯誤，不符合題意；B、可燃性氣體與空氣混合遇明火易發(fā)生爆炸，因此點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣屬于可燃性氣體，所以點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ灱?，說法正確，符合題意；C、鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成，而不是，說法錯誤，不符合題意；D、鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，但防止生銹只需隔絕其一即可，不一定同時隔絕，說法錯誤，不符合題意。故選：B。12.某物質(zhì)的著火點為t℃，圖中表示該物質(zhì)與氧氣和物質(zhì)環(huán)境溫度的關(guān)系，下列說法正確的是A.M點時該物質(zhì)會劇烈燃燒 B.N點時該物質(zhì)不可能燃燒C.P點時該物質(zhì)燃燒最旺 D.Q點時該物質(zhì)燃燒最旺【答案】D【解析】【詳解】A、M點時，溫度雖然高于著火點t

℃，但氧氣含量為0，該物質(zhì)不能燃燒，A錯誤。B、N點時，溫度達(dá)到著火點t

℃，且有氧氣存在，該物質(zhì)可以燃燒，B錯誤。C、P點時，溫度低于著火點t

℃，該物質(zhì)不能燃燒，C錯誤。D、Q點時，溫度達(dá)到著火點t

℃，且氧氣濃度較大，該物質(zhì)燃燒最旺，D正確。故選D。13.生產(chǎn)、生活中常要區(qū)分物質(zhì)。下列區(qū)分物質(zhì)的方法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣B.用稀鹽酸區(qū)分鐵粉和銀粉C.用水區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體D.用互相刻畫的方法區(qū)分黃銅片和純銅片【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化碳、氮氣均不能燃燒且不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能區(qū)分二氧化碳和氮氣，不能達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意；B、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生；銀與稀鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，能區(qū)分鐵粉和銀粉，能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意；C、氯化鈉固體溶于水溫度無明顯變化，硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低，能區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體，能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意；D、合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大，黃銅是銅合金，其硬度大于純銅，則黃銅片和純銅片相互刻畫，留下較深劃痕的是純銅，可以區(qū)分二者，能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意。故選：A。14.下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是A.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液B.一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣C.某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別加入足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸【答案】C【解析】【詳解】A、向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以二氧化錳的質(zhì)量不會隨著過氧化氫溶液的加入而改變，圖像應(yīng)該是一條水平直線，選項圖像不合理，不符合題意。B、一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放熱，且溶劑水的質(zhì)量減少，有氫氧化鈣固體析出，溶液的質(zhì)量會減少，而不是一直不變，選項圖像不合理，不符合題意。C、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體，開始時硝酸鉀溶解，溶液質(zhì)量增加，當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后，硝酸鉀不再溶解，溶液質(zhì)量不再增加，圖像應(yīng)該是先上升后水平，選項圖像合理，符合題意。D、根據(jù)圖示可知，圖像橫坐標(biāo)是加入固體（金屬）的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是生成氣體（氫氣）質(zhì)量。根據(jù)化學(xué)方程式Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑、Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑可知，每24份質(zhì)量鎂能生成2份質(zhì)量氫氣，每56份質(zhì)量鐵能生成2份質(zhì)量氫氣，等質(zhì)量的鎂和鐵與足量硫酸反應(yīng)，鎂生成的氫氣質(zhì)量更多，開始時加入固體時，由于加入相同質(zhì)量金屬產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不相等，兩曲線不應(yīng)重合，選項圖像不合理，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請你用化學(xué)用語填空：（1）空氣中含量最高的氣體是________；（2）目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是________；（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是________。【答案】（1）（2）Fe（3）【解析】【小問1詳解】空氣中含量最高的氣體是氮氣，其化學(xué)式為；【小問2詳解】目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵，其化學(xué)式為Fe；【小問3詳解】地殼中元素含量前五分別是氧、硅、鋁、鐵、鈣，金屬元素帶“钅”字旁，金、汞除外，則地殼中含量最多的金屬元素是鋁，由鋁元素形成的氧化物是氧化鋁，氧化鋁中氧元素顯-2價、鋁元素顯+3價，根據(jù)在化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，則氧化鋁的化學(xué)式為。16.我國自主研制的薄膜鈮酸鋰（LiNbO3）光子毫米波雷達(dá)芯片可用于智能駕駛。鋰元素和鈮元素在元素周期表中的信息如圖所示。（1）鋰元素的相對原子質(zhì)量是________。（2）鋰和鈮屬于不同種元素是因為它們原子中的________（填“質(zhì)子數(shù)”、“中子數(shù)”或“電子數(shù)”）不同。（3）五氧化二鈮的化學(xué)式為________?！敬鸢浮浚?）6.94（2）質(zhì)子數(shù)（3）Nb2O5【解析】【小問1詳解】在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，所以鋰元素的相對原子質(zhì)量是6.941?！拘?詳解】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，鋰和鈮屬于不同種元素是因為它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同。小問3詳解】兩種元素組成的化合物，在元素中間用“化”字連接，化學(xué)式中元素的名稱從右向左讀，與化學(xué)式的寫法剛好相反，讀名稱的時候，元素的原子個數(shù)在該元素之前，五氧化二鈮的化學(xué)式為Nb2?O5?。17.花絲鑲嵌制作工藝是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。鑲嵌前，要先把金、銀等抽成絲，這是利用了金屬_________性；與純金相比，用K金（金的合金）鑲嵌的首飾更不易變形，是因為K金的硬度比純金________（填“大”或“小”）?！敬鸢浮竣?延展②.大【解析】【詳解】把金、銀等抽成絲，這是利用了金屬的延展性；合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大，與純金相比，用K金（金的合金）鑲嵌的首飾更不易變形，是因為K金的硬度比純金大。18.“圍爐煮茶”是當(dāng)下流行的休閑方式，其中蘊含許多化學(xué)知識。（1）生火時用噴火槍引燃木炭，從燃燒條件分析，噴火槍為木炭燃燒提供的條件是________。（2）若煮茶時通風(fēng)不良，木炭不充分燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（3）飲茶后，可用鐵蓋蓋在爐子上面，以達(dá)到滅火的目的，其滅火原理是_________?！敬鸢浮浚?）使溫度達(dá)到木炭的著火點（2）（3）隔絕氧氣或空氣【解析】【小問1詳解】燃燒的條件：可燃物、與空氣或氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點，三個條件缺一不可，生火時用噴火槍引燃木炭，從燃燒條件分析，噴火槍為木炭燃燒提供的條件是使溫度達(dá)到木炭的著火點；【小問2詳解】木炭不充分燃燒生成一氧化碳，化學(xué)方程式為；【小問3詳解】用鐵蓋蓋在爐子上面，以達(dá)到滅火目的，其滅火原理是隔絕氧氣或空氣。19.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。溫度為________℃時，二者的溶解度相等；將t2℃時等質(zhì)量硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降溫到t1℃，水的質(zhì)量是前者_(dá)_______（填“>”“<”或“=”）后者；t2℃時，將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液稀釋為10%的溶液，需加入水________g?！敬鸢浮竣?②.<③.200【解析】【詳解】由溶解度曲線圖可知，℃時硝酸鉀、氯化鈉溶解度相等；由溶解度曲線圖可知，℃時硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大，則℃時等質(zhì)量硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：硝酸鉀>氯化鈉，溶劑質(zhì)量：硝酸鉀<氯化鈉，將℃時等質(zhì)量硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降溫到℃，溶劑質(zhì)量不變，所以水的質(zhì)量關(guān)系仍是硝酸鉀<氯化鈉，故填：<；℃時將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液稀釋為10%的溶液，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，則需要加水的質(zhì)量為。20.甲、乙、丙三種物質(zhì)都含同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去），甲是一種黑色單質(zhì)，乙是一種有毒氣體。（1）寫出符合乙→丙且用赤鐵礦冶煉鐵的化學(xué)方程式________。（2）寫出乙的一種用途________。【答案】（1）（2）作燃料（或用于冶金工業(yè)等）【解析】【分析】題目信息：甲是黑色單質(zhì)，乙是有毒氣體，三種物質(zhì)含同一種元素。黑色單質(zhì)可以為碳單質(zhì)（）、有毒氣體一氧化碳（）均含碳元素，且可相互轉(zhuǎn)化，因此推斷：甲為碳（），乙為一氧化碳（），丙為二氧化碳（）（與可相互轉(zhuǎn)化，碳也能生成二者）【小問1詳解】乙→丙且用赤鐵礦冶煉鐵，即一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分為）的反應(yīng)化學(xué)方程式為；該反應(yīng)中，（乙）被氧化為（丙），同時赤鐵礦被還原為鐵，符合“乙→丙”和“煉鐵”的要求。故填：?！拘?詳解】乙是一氧化碳（），具有可燃性和還原性，因此用途為作燃料（如煤氣的主要成分）；用于冶金工業(yè)（如冶煉金屬）。（任寫一種即可）故填：作燃料（或用于冶金工業(yè)等）。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21.古籍記載：“取爐甘石，研之細(xì)末，和以赤銅，置炭火中煅燒?！ɑ鹑°~，其色如金。”赤銅礦主要成分為Cu2O，木炭和Cu2O在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；在煉制過程中，“研之細(xì)末”的目的是________。【答案】①.②.增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分【解析】【詳解】木炭與在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為；在煉制過程中，“研之細(xì)末”的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分。22.小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，操作流程如圖所示。（1）圖中操作有一處錯誤，請改正________。（2）圖中配制溶液的正確操作順序是________。（3）量取所需要的水時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）【答案】（1）操作④中瓶塞應(yīng)倒放（2）④②①⑤③（3）偏小【解析】【小問1詳解】由圖可知，操作④中瓶塞應(yīng)倒放，防止污染，故填：操作④中瓶塞應(yīng)倒放；【小問2詳解】配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的氯化鈉溶液的步驟為計算、稱量、量取、溶解，則正確操作順序為④②①⑤③，故填：④②①⑤③；【小問3詳解】量取所需要的水時仰視讀數(shù)，會使實際液體水的量大于讀數(shù)，溶劑偏多，即溶液的質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，則溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故填：偏小。23.近年來，隨著環(huán)保意識的增強和能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整，為減少有害氣體的排放，大多數(shù)家庭的主要家用燃料由煤改為天然氣，天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式是________。某含碳化合物在空氣中燃燒時，生成CO2和H2O的質(zhì)量比為44：27，則該物質(zhì)的化學(xué)式可能是________（填“C2H4”或“C2H5OH”）?！敬鸢浮竣?②.【解析】【詳解】天然氣主要成分是甲烷，甲烷在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為；某含碳化合物在空氣中燃燒時，生成的質(zhì)量比為44:27，設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為44x，則生成水的質(zhì)量為27x，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及質(zhì)量不變，則該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，即，該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量等于生成水中氫元素的質(zhì)量，即，根據(jù)化合物中原子的個數(shù)比等于元素質(zhì)量與相對原子質(zhì)量的商之比，則該物質(zhì)碳元素、氫元素的原子個數(shù)比為，中碳原子、氫原子的個數(shù)比為2:4=1:2，中碳原子、氫原子的個數(shù)比為2:6=1:3，故該物質(zhì)的化學(xué)式可能是。24.如圖是某興趣小組用Y形管探究二氧化碳性質(zhì)的創(chuàng)新實驗。（1）Y形管中生成二氧化碳的化學(xué)方程式為________。（2）Y形管中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為________。（3）b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處先變紅的原因是________?！敬鸢浮浚?）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（3）二氧化碳的密度比空氣大，b處二氧化碳先與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色【解析】【小問1詳解】大理石（主要成分是碳酸鈣CaCO3?）與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3?+2HCl=CaCl2?+H2?O+CO2?↑?！拘?詳解】二氧化碳與澄清石灰水[溶質(zhì)為氫氧化鈣Ca(OH)2?]反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，使澄清石灰水變渾濁，化學(xué)方程式為CO2?+Ca(OH)2?=CaCO3?↓+H2?O?！拘?詳解】二氧化碳的密度比空氣大，會先聚集在下方，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試紙變紅，所以b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處先變紅。四、綜合應(yīng)用題（本題包括1個小題，每空1分，