數學除法豎式計算練習題在數學學習的旅程中，除法豎式計算是一項基礎且至關重要的技能。它不僅是解決更復雜數學問題的基石，也能培養(yǎng)我們的邏輯思維和細致耐心的品質。為了幫助同學們更好地掌握這一基礎技能，以下精心編排了一系列除法豎式計算練習題，希望能通過系統(tǒng)的練習，讓大家在實踐中鞏固知識，提升計算的準確性與熟練度。一、除法豎式計算的核心要點回顧在開始練習之前，讓我們簡要回顧一下除法豎式計算的關鍵步驟與注意事項，這將有助于我們更高效地完成后續(xù)練習：1.除號的書寫與被除數、除數的位置：“廠”字符號代表除號，被除數寫在符號內，除數寫在符號外左側。2.商的書寫位置：商的第一位數字應寫在被除數相應的數位上，確保數位對齊。例如，除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面。3.計算步驟：*除：從被除數的最高位除起，如果最高位不夠除，就看前兩位。*乘：用商和除數相乘，所得的積寫在被除數相對應的數位下面。*減：用被除數的那部分減去乘積，得到余數。*比：比較余數與除數的大小，余數必須比除數小。*落：如果有余數，把被除數下一位上的數字落下來，與余數合在一起繼續(xù)除。4.余數的處理：當除到被除數的末位仍有余數時，若題目要求精確值，則需在商的個位后點上小數點，添0繼續(xù)除；若題目允許保留余數，則直接寫出商和余數，并注意余數的單位與被除數一致。二、分層練習題（一）基礎鞏固：表內除法及有余數的除法（商為一位數）以下題目中，除數和商均為一位數，請列豎式計算：1.48÷6=2.56÷7=3.35÷8=(有余數)4.72÷9=5.29÷5=(有余數)6.63÷7=（二）進階練習一：一位數除兩位數（商為兩位數）請列豎式計算下列各題：1.84÷4=2.96÷3=3.75÷5=4.68÷2=5.87÷3=6.92÷4=（三）進階練習二：一位數除兩位數（商為兩位數，且首位能整除或首位不能整除）請列豎式計算下列各題：1.58÷2=2.73÷5=(有余數)3.86÷3=(有余數)4.91÷7=5.64÷5=(有余數)6.89÷4=(有余數)（四）提高練習一：一位數除三位數（商為兩位數或三位數）請列豎式計算下列各題：1.255÷5=2.348÷3=3.464÷8=4.572÷2=5.639÷9=6.785÷5=（五）提高練習二：一位數除三位數（商中間有0或商末尾有0的情況）請列豎式計算下列各題，并特別注意商中0的處理：1.408÷4=2.650÷5=3.832÷8=4.361÷3=(有余數)5.721÷7=6.910÷7=三、參考答案與簡要提示（一）基礎鞏固1.48÷6=8*提示：六八四十八。2.56÷7=8*提示：七八五十六。3.35÷8=4……3*提示：四八三十二，三十五減三十二余三，余數3比除數8小。4.72÷9=8*提示：八九七十二。5.29÷5=5……4*提示：五五二十五，二十九減二十五余四。6.63÷7=9*提示：七九六十三。（二）進階練習一1.84÷4=21*提示：十位8除以4商2，個位4除以4商1。2.96÷3=32*提示：十位9除以3商3，個位6除以3商2。3.75÷5=15*提示：十位7除以5商1余2，與個位5合為25，25除以5商5。4.68÷2=345.87÷3=296.92÷4=23（三）進階練習二1.58÷2=292.73÷5=14……3*提示：十位7除以5商1余2，23除以5商4余3。3.86÷3=28……24.91÷7=135.64÷5=12……46.89÷4=22……1（四）提高練習一1.255÷5=512.348÷3=1163.464÷8=584.572÷2=2865.639÷9=716.785÷5=157（五）提高練習二1.408÷4=102*提示：十位0除以4，商0占位。2.650÷5=130*提示：個位0除以5，商0占位。3.832÷8=104*提示：十位3除以8不夠商1，商0占位，3與個位2合為32再除。4.361÷3=120……1*提示：個位1除以3不夠商1，商0占位，余數為1。5.721÷7=1036.910÷7=130四、練習建議1.認真審題：看清題目要求，是整除還是有余數的除法，是否需要精確到小數。2.規(guī)范書寫：在豎式計算中，數位一定要對齊，字跡清晰，步驟完整，這有助于減少計算錯誤。3.勤于驗算：計算完成后，養(yǎng)成驗算的好習慣。對于沒有余數的除法，可以用“商×除數=被除數”進行驗算；對于有余數的除法，則用“商×除數+余數=被除數”來驗算。4.錯題整理：建立錯題本，將練習中出現(xiàn)的錯誤記錄下來，分析錯誤原因，定期回顧，避免再犯類似錯誤。5.循序