(2025年)護士崗位職責試題(附答案)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時，下列做法錯誤的是（）A.嚴格遵守醫(yī)囑執(zhí)行制度B.有疑問的醫(yī)囑應(yīng)先執(zhí)行再詢問C.搶救時執(zhí)行醫(yī)生的口頭醫(yī)囑，應(yīng)復(fù)述一遍，確認無誤后方可執(zhí)行D.執(zhí)行醫(yī)囑后應(yīng)簽全名及執(zhí)行時間2.下列哪項不是護士在基礎(chǔ)護理工作中的職責（）A.協(xié)助患者進食、飲水B.為患者進行口腔護理C.指導(dǎo)患者進行康復(fù)訓(xùn)練D.為患者測量生命體征3.護士在護理工作中，應(yīng)嚴格執(zhí)行三查七對制度，其中“七對”不包括（）A.床號、姓名B.藥名、濃度C.劑量、用法D.住院號、診斷4.對于一級護理的患者，護士應(yīng)每（）巡視一次。A.15-30分鐘B.1-2小時C.2-3小時D.3-4小時5.護士在進行輸血操作時，下列哪項是錯誤的（）A.嚴格執(zhí)行雙人核對制度B.輸血前應(yīng)先輸入少量生理鹽水C.輸血過程中應(yīng)密切觀察患者的反應(yīng)D.輸血完畢后，將血袋立即丟棄6.下列關(guān)于護士在患者健康教育中的職責，說法錯誤的是（）A.向患者及家屬介紹疾病的相關(guān)知識B.指導(dǎo)患者正確的飲食、休息和活動C.只需要在患者出院時進行健康教育D.解答患者及家屬關(guān)于疾病治療和護理的疑問7.護士在護理工作中，發(fā)現(xiàn)患者病情變化時，首先應(yīng)（）A.立即通知醫(yī)生B.給予患者相應(yīng)的處理C.記錄病情變化D.安慰患者及家屬8.下列哪項不屬于護士在急救工作中的職責（）A.迅速準備急救藥品和器材B.配合醫(yī)生進行急救操作C.獨自決定急救方案D.觀察患者的生命體征和病情變化9.護士在進行無菌操作時，下列做法正確的是（）A.操作前不需要洗手B.無菌物品取出后未使用可放回無菌容器內(nèi)C.戴無菌手套時，應(yīng)注意避免手套外面接觸非無菌物品D.無菌包打開后，有效期為24小時10.護士在護理工作中，應(yīng)尊重患者的權(quán)利，下列哪項不屬于患者的權(quán)利（）A.知情權(quán)B.隱私權(quán)C.拒絕治療權(quán)D.要求特殊護理權(quán)11.下列關(guān)于護士在護理文件書寫中的職責，說法正確的是（）A.可以隨意涂改護理記錄B.護理記錄應(yīng)客觀、真實、準確、完整、及時C.不需要簽名D.可以提前記錄護理操作12.護士在為患者進行導(dǎo)尿操作時，應(yīng)遵循的原則是（）A.嚴格無菌操作B.盡量減少患者的不適C.避免損傷尿道D.以上都是13.對于昏迷患者，護士應(yīng)采取的護理措施不包括（）A.保持呼吸道通暢B.定期翻身，防止壓瘡C.給予患者大量飲水D.觀察患者的生命體征和病情變化14.護士在進行靜脈輸液操作時，下列哪項是錯誤的（）A.選擇合適的靜脈B.嚴格消毒穿刺部位C.輸液過程中不需要觀察患者的反應(yīng)D.輸液完畢后，正確拔針15.下列關(guān)于護士在病房管理中的職責，說法錯誤的是（）A.保持病房的整潔、安靜、舒適B.管理病房的物品和設(shè)備C.可以允許患者隨意離開病房D.做好病房的安全管理工作16.護士在為患者進行口腔護理時，應(yīng)注意（）A.動作輕柔，避免損傷口腔黏膜B.昏迷患者可以使用漱口液漱口C.不需要觀察口腔黏膜的情況D.棉球可以過濕17.下列哪項不是護士在藥物管理中的職責（）A.負責領(lǐng)取和保管藥品B.按照醫(yī)囑準確給藥C.觀察藥物的療效和不良反應(yīng)D.自行調(diào)整藥物劑量18.護士在護理工作中，應(yīng)與醫(yī)生、藥師等其他醫(yī)務(wù)人員密切合作，其目的是（）A.提高護理工作效率B.提高醫(yī)療護理質(zhì)量C.減少醫(yī)療糾紛D.以上都是19.對于產(chǎn)后患者，護士應(yīng)給予的護理措施不包括（）A.觀察子宮收縮情況B.指導(dǎo)產(chǎn)婦正確哺乳C.鼓勵產(chǎn)婦盡早下床活動D.不需要觀察惡露的情況20.護士在進行護理操作前，應(yīng)向患者解釋操作的目的、方法和注意事項，其目的是（）A.取得患者的配合B.避免醫(yī)療糾紛C.提高護理工作質(zhì)量D.以上都是二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.護士的崗位職責包括（）A.執(zhí)行基礎(chǔ)護理和?？谱o理工作B.參與護理教學(xué)和科研工作C.做好病房管理工作D.為患者提供心理支持和健康教育2.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時，應(yīng)遵循的原則有（）A.嚴格遵守醫(yī)囑執(zhí)行制度B.有疑問的醫(yī)囑應(yīng)及時與醫(yī)生溝通C.不得擅自更改醫(yī)囑D.搶救時可執(zhí)行醫(yī)生的口頭醫(yī)囑，但應(yīng)及時補記3.護士在護理工作中，應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，其目的是（）A.防止交叉感染B.保護患者和醫(yī)務(wù)人員的健康C.提高醫(yī)療護理質(zhì)量D.降低醫(yī)院感染的發(fā)生率4.護士在為患者進行護理操作時，應(yīng)遵循的原則有（）A.嚴格遵守操作規(guī)程B.確?；颊叩陌踩褪孢mC.尊重患者的隱私和權(quán)利D.操作前應(yīng)向患者解釋操作的目的和方法5.護士在護理工作中，應(yīng)觀察患者的病情變化，包括（）A.生命體征的變化B.癥狀和體征的變化C.心理狀態(tài)的變化D.治療效果的變化6.護士在進行健康教育時，應(yīng)根據(jù)患者的（）進行有針對性的教育。A.年齡、性別B.文化程度C.疾病種類D.心理狀態(tài)7.護士在急救工作中的職責包括（）A.迅速評估患者的病情B.立即通知醫(yī)生C.配合醫(yī)生進行急救操作D.做好急救記錄8.護士在護理文件書寫中，應(yīng)注意（）A.客觀、真實、準確、完整、及時B.使用醫(yī)學(xué)術(shù)語C.簽名清晰D.不得隨意涂改9.護士在病房管理中，應(yīng)做好（）等方面的工作。A.環(huán)境管理B.物品管理C.安全管理D.患者管理10.護士在與患者及家屬溝通時，應(yīng)注意（）A.語言文明、態(tài)度和藹B.尊重患者及家屬的意見和感受C.耐心傾聽患者及家屬的訴求D.及時解答患者及家屬的疑問三、判斷題（每題2分，共20分）1.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時，只要醫(yī)生開了醫(yī)囑，就可以直接執(zhí)行，不需要進行核對。（）2.護士在護理工作中，只需要關(guān)注患者的身體狀況，不需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)。（）3.護士在進行無菌操作時，只要戴了無菌手套，就可以接觸任何物品。（）4.護士在為患者進行護理操作前，不需要向患者解釋操作的目的和方法。（）5.護士在護理工作中，發(fā)現(xiàn)患者病情變化時，應(yīng)立即通知醫(yī)生，并配合醫(yī)生進行處理。（）6.護士在進行健康教育時，只需要向患者講解疾病的相關(guān)知識，不需要關(guān)注患者的文化程度和接受能力。（）7.護士在急救工作中，可以獨自決定急救方案。（）8.護士在護理文件書寫中，可以使用簡化字和縮寫。（）9.護士在病房管理中，應(yīng)允許患者隨意使用病房的物品和設(shè)備。（）10.護士在與患者及家屬溝通時，應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語。（）四、簡答題（每題10分，共10分）請簡述護士在護理工作中如何做好患者的心理護理。答案一、單項選擇題1.B。有疑問的醫(yī)囑應(yīng)先詢問醫(yī)生，確認無誤后再執(zhí)行，而不是先執(zhí)行再詢問，故B選項錯誤。2.C。指導(dǎo)患者進行康復(fù)訓(xùn)練一般是康復(fù)治療師的職責，護士的基礎(chǔ)護理工作包括協(xié)助患者進食、飲水，為患者進行口腔護理，測量生命體征等，故C選項符合題意。3.D?！捌邔Α卑ù蔡?、姓名、藥名、濃度、劑量、用法、時間，不包括住院號、診斷，故D選項正確。4.A。一級護理的患者病情危重，需絕對臥床休息，護士應(yīng)每15-30分鐘巡視一次，故A選項正確。5.D。輸血完畢后，血袋應(yīng)保存24小時，以備必要時檢查，而不是立即丟棄，故D選項錯誤。6.C。護士應(yīng)在患者住院期間全程進行健康教育，而不只是在出院時進行，故C選項錯誤。7.A。發(fā)現(xiàn)患者病情變化時，首先應(yīng)立即通知醫(yī)生，然后再根據(jù)醫(yī)生的指示進行相應(yīng)的處理，故A選項正確。8.C。護士在急救工作中應(yīng)配合醫(yī)生進行急救操作，不能獨自決定急救方案，故C選項錯誤。9.C。操作前必須洗手，無菌物品取出后未使用不可放回無菌容器內(nèi)，無菌包打開后，有效期為24小時，但前提是在未污染的情況下，戴無菌手套時應(yīng)注意避免手套外面接觸非無菌物品，故C選項正確。10.D?；颊叩臋?quán)利包括知情權(quán)、隱私權(quán)、拒絕治療權(quán)等，要求特殊護理權(quán)不屬于患者的基本權(quán)利，故D選項符合題意。11.B。護理文件書寫應(yīng)客觀、真實、準確、完整、及時，不得隨意涂改，需要簽名，不能提前記錄護理操作，故B選項正確。12.D。為患者進行導(dǎo)尿操作時，應(yīng)嚴格無菌操作，盡量減少患者的不適，避免損傷尿道，故D選項正確。13.C?；杳曰颊咄萄使δ苷系K，大量飲水易導(dǎo)致嗆咳、窒息等，故C選項不屬于昏迷患者的護理措施。14.C。輸液過程中應(yīng)密切觀察患者的反應(yīng)，包括有無疼痛、腫脹、輸液速度是否合適等，故C選項錯誤。15.C。護士應(yīng)做好病房管理工作，不能允許患者隨意離開病房，以免發(fā)生意外，故C選項錯誤。16.A。動作輕柔，避免損傷口腔黏膜是口腔護理的注意事項之一，昏迷患者禁忌漱口，應(yīng)觀察口腔黏膜情況，棉球不可過濕，故A選項正確。17.D。護士不得自行調(diào)整藥物劑量，應(yīng)按照醫(yī)囑準確給藥，故D選項錯誤。18.D。護士與醫(yī)生、藥師等其他醫(yī)務(wù)人員密切合作，可提高護理工作效率、醫(yī)療護理質(zhì)量，減少醫(yī)療糾紛，故D選項正確。19.D。產(chǎn)后應(yīng)觀察惡露的量、顏色、氣味等情況，以了解子宮恢復(fù)情況，故D選項錯誤。20.D。向患者解釋操作的目的、方法和注意事項，可取得患者的配合，避免醫(yī)療糾紛，提高護理工作質(zhì)量，故D選項正確。二、多項選擇題1.ABCD。護士的崗位職責涵蓋執(zhí)行基礎(chǔ)護理和?？谱o理工作、參與護理教學(xué)和科研工作、做好病房管理工作以及為患者提供心理支持和健康教育等方面，故ABCD選項均正確。2.ABCD。護士執(zhí)行醫(yī)囑時應(yīng)嚴格遵守醫(yī)囑執(zhí)行制度，有疑問及時與醫(yī)生溝通，不得擅自更改醫(yī)囑，搶救時可執(zhí)行口頭醫(yī)囑并及時補記，故ABCD選項均正確。3.ABCD。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度可防止交叉感染，保護患者和醫(yī)務(wù)人員的健康，提高醫(yī)療護理質(zhì)量，降低醫(yī)院感染的發(fā)生率，故ABCD選項均正確。4.ABCD。護士進行護理操作時應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，確保患者安全和舒適，尊重患者隱私和權(quán)利，操作前向患者解釋操作目的和方法，故ABCD選項均正確。5.ABCD。護士應(yīng)觀察患者生命體征、癥狀體征、心理狀態(tài)以及治療效果的變化，全面了解患者病情，故ABCD選項均正確。6.ABCD。健康教育應(yīng)根據(jù)患者的年齡、性別、文化程度、疾病種類、心理狀態(tài)等進行有針對性的教育，故ABCD選項均正確。7.ABCD。護士在急救工作中應(yīng)迅速評估患者病情，立即通知醫(yī)生，配合醫(yī)生進行急救操作，做好急救記錄，故ABCD選項均正確。8.ABCD。護理文件書寫應(yīng)客觀、真實、準確、完整、及時，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語，簽名清晰，不得隨意涂改，故ABCD選項均正確。9.ABCD。病房管理包括環(huán)境管理、物品管理、安全管理和患者管理等方面，故ABCD選項均正確。10.ABCD。護士與患者及家屬溝通時應(yīng)語言文明、態(tài)度和藹，尊重其意見和感受，耐心傾聽訴求，及時解答疑問，故ABCD選項均正確。三、判斷題1.×。護士執(zhí)行醫(yī)囑時必須嚴格核對，確保醫(yī)囑的準確性和安全性，故該說法錯誤。2.×。護士不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還要關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供心理支持，故該說法錯誤。3.×。戴無菌手套后也不能接觸非無菌物品，要嚴格遵守無菌操作原則，故該說法錯誤。4.×。護理操作前應(yīng)向患者解釋操作目的和方法，以取得患者的配合，故該說法錯誤。5.√。發(fā)現(xiàn)患者病情變化及時通知醫(yī)生并配合處理是護士的重要職責，故該說法正確。6.×。健康教育應(yīng)根據(jù)患者的文化程度和接受能力進行，以確保教育效果，故該說法錯誤。7.×。護士在急救工作中應(yīng)配合醫(yī)生進行急救，不能獨自決定急救方案，故該說法錯誤。8.×。護理文件書寫應(yīng)使用規(guī)范的醫(yī)學(xué)術(shù)語，不得使用簡化字和縮寫，故該說法錯誤。9.×。護士應(yīng)管理好病房物品和設(shè)備，不能允許患者隨意使用，以免損壞或丟失，故該說法錯誤。10.√。與患者及家屬溝通時應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語，以便患者更好地理解，故該說法正確。四、簡答題護士在護理工作中做好患者心理護理可從以下幾個方面入手：1.建立良好的護患關(guān)系：護士應(yīng)主動與患者交流，以熱情、和藹、耐心的態(tài)度對待患者，尊重患者的人格和權(quán)利，取得患者的信任，讓患者感受到關(guān)心和支持。2.評估患者心理狀態(tài)：通過與患者交談、觀察患者的行為舉止等方式，了解患者的心理需求、情緒狀態(tài)以及對疾病的認知和態(tài)度，以便有針對性地進行心理護理。3.提供信息支持：向患者及家屬介紹疾病的相關(guān)知識，包括病因、治療方法、預(yù)后等，讓患者對自己的病情有正確的認識，減輕因未知而產(chǎn)生的恐懼和焦慮。4.給予情感支持：當患者出現(xiàn)不良情緒時，護士應(yīng)耐心傾聽患者的傾訴，表達理解