2026年心理健康教育推廣：心理健康咨詢師服務(wù)水平測試題一、單選題（共10題，每題2分，共20分）考察內(nèi)容：心理健康基礎(chǔ)知識、倫理規(guī)范、常見心理問題識別1.在與來訪者初次會談時，咨詢師應(yīng)優(yōu)先建立的是？A.情感連接B.專業(yè)關(guān)系C.信任基礎(chǔ)D.問題聚焦→答案：C解析：初次會談的核心是建立咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)，信任是后續(xù)工作的前提。2.阿爾茨海默病的核心癥狀不包括？A.記憶力衰退B.情緒波動C.語言障礙D.認知功能下降→答案：B解析：情緒波動更常見于抑郁癥等精神障礙，非阿爾茨海默病典型癥狀。3.以下哪項不屬于中國心理咨詢行業(yè)的基本倫理原則？A.自愿原則B.不傷害原則C.完美保密原則D.客觀中立原則→答案：C解析：保密有例外（如涉及自傷、他傷風(fēng)險），并非絕對。4.治療社交焦慮障礙的首選方法之一是？A.認知行為療法B.藥物治療C.人際關(guān)系療法D.家庭系統(tǒng)治療→答案：A解析：CBT通過暴露和認知重構(gòu)效果顯著。5.以下哪個量表常用于評估抑郁癥狀？A.SAS（焦慮自評量表）B.SCL-90（癥狀自評量表）C.MMPI-2（明尼蘇達多項人格量表）D.EPQ（艾森克人格問卷）→答案：B解析：SCL-90涵蓋廣泛癥狀，包括抑郁。6.針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮，哪種干預(yù)方式效果較差？A.限制上網(wǎng)時間B.增強家庭溝通C.鼓勵替代活動D.強制隔離→答案：D解析：隔離易引發(fā)反叛，需正向引導(dǎo)。7.心理咨詢中“反移情”主要指？A.咨詢師對來訪者產(chǎn)生病態(tài)依賴B.咨詢師將自身經(jīng)歷投射到來訪者身上C.來訪者對咨詢師產(chǎn)生負面情緒D.咨詢師過度干預(yù)問題→答案：B解析：反移情是咨詢師自身議題影響咨詢關(guān)系。8.中國傳統(tǒng)文化中，與“孝道”相關(guān)的心理議題常涉及？A.親子沖突B.職業(yè)規(guī)劃C.婚姻滿意度D.經(jīng)濟壓力→答案：A解析：孝道與家庭倫理緊密相關(guān)，易引發(fā)代際矛盾。9.心理危機干預(yù)中，最先應(yīng)做什么？A.詳細收集資料B.建立安全計劃C.評估自殺風(fēng)險D.安排長期治療→答案：C解析：生命安全是最高優(yōu)先級。10.“合理情緒療法”的創(chuàng)始人是誰？A.弗洛伊德B.貝克C.阿德勒D.榮格→答案：B解析：貝克是認知療法的代表人物，合理情緒療法屬于認知流派。二、多選題（共5題，每題3分，共15分）考察內(nèi)容：綜合應(yīng)用能力、跨文化咨詢技巧1.文化適應(yīng)障礙可能的表現(xiàn)包括？A.語言障礙B.身體不適C.社交退縮D.睡眠紊亂E.自責(zé)情緒→答案：A、C、E解析：文化沖擊常伴隨社交回避和自我否定。2.咨詢師應(yīng)具備的共情能力包括？A.理解他人感受B.情感表達C.非言語反饋D.價值評判E.自我暴露→答案：A、B、C解析：共情需避免評判和過度自我暴露。3.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期包括？A.語言發(fā)展期（2-3歲）B.自理能力形成期（1-2歲）C.性心理萌芽期（青春期）D.社會規(guī)則學(xué)習(xí)期（6-7歲）E.情緒管理期（4-5歲）→答案：A、B、C、D、E解析：以上均為兒童發(fā)展的典型階段。4.心理評估常用的工具包括？A.量表評估B.結(jié)構(gòu)化訪談C.行為觀察D.家屬報告E.生物指標(biāo)檢測→答案：A、B、C、D解析：生物指標(biāo)檢測較少用于常規(guī)評估。5.針對老年抑郁癥，有效干預(yù)方式有？A.認知行為療法B.社區(qū)支持計劃C.藥物治療D.運動療法E.遺傳篩查→答案：A、B、C、D解析：遺傳篩查非直接干預(yù)手段。三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）考察內(nèi)容：行業(yè)法規(guī)、咨詢倫理細節(jié)1.咨詢師可以公開來訪者案例用于學(xué)術(shù)研究，但需匿名化處理。（√）2.咨詢關(guān)系建立后，咨詢師可以接受來訪者贈送的禮物。（×）3.中國現(xiàn)行法律規(guī)定，心理咨詢必須由持證專業(yè)人員開展。（√）4.來訪者自傷風(fēng)險高時，咨詢師可以強制報警。（√）5.咨詢記錄的保存期限至少為5年。（√）6.單次咨詢時間通常不超過60分鐘。（√）7.咨詢師可以與來訪者發(fā)展戀愛關(guān)系。（×）8.文化差異可能影響來訪者對咨詢的接受度。（√）9.未成年人咨詢需征得其監(jiān)護人同意。（√）10.咨詢師必須使用統(tǒng)一的評估量表。（×）→答案：1-10題依次為：√、×、√、√、√、√、×、√、√、×四、簡答題（共3題，每題5分，共15分）考察內(nèi)容：實操技能、本土化咨詢策略1.簡述“傾聽”在心理咨詢中的意義?！鸢福?理解來訪者真實需求的基礎(chǔ)；-建立信任關(guān)系的關(guān)鍵；-發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵信息的途徑；-避免主觀臆斷的前提。2.中國來訪者常回避表達負面情緒的原因有哪些？→答案：-傳統(tǒng)“面子文化”影響；-擔(dān)心被評判；-受教育背景限制；-家庭教育模式。3.如何處理來訪者突然情緒爆發(fā)的情況？→答案：-保持冷靜，不回避；-表達共情，確認感受；-適度限制行為；-聚焦當(dāng)下，逐步引導(dǎo)。五、論述題（共2題，每題10分，共20分）考察內(nèi)容：理論應(yīng)用、復(fù)雜案例分析1.結(jié)合中國文化背景，論述如何提升青少年網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)效果?！鸢福?強調(diào)家庭參與，避免“堵”而“疏”；-結(jié)合傳統(tǒng)價值觀（如“修身齊家”），引導(dǎo)自我管理；-針對學(xué)業(yè)壓力、社交焦慮等深層原因；-社區(qū)資源整合，提供替代活動。2.分析咨詢倫理困境“保密與安全”的沖突案例?！鸢福?案例描述（如來訪者威脅自傷或傷害他人）；-法律與倫理的權(quán)衡；-必要措施（通知監(jiān)護人、報警、機構(gòu)上報）；-預(yù)防措施（早期識別風(fēng)險、簽訂知情同意書）。六、案例分析題（共2題，每題15分，共30分）考察內(nèi)容：綜合評估、本土化問題處理1.案例：一位45歲男性，企業(yè)高管，因“失眠、易怒”就診。自述長期加班，家庭矛盾突出，稱“不配當(dāng)父親”。咨詢師應(yīng)如何評估？→答案：-評估生理失眠原因（藥物、作息）；-探究家庭矛盾細節(jié)；-結(jié)合中國職場文化背景（如“內(nèi)卷”壓力）；-考慮家庭治療介入；-排除器質(zhì)性病變（如甲狀腺功能）。2.案例：一名初中生，因“社交恐懼”拒絕上學(xué)。家長投訴孩子“嬌氣”，咨詢師如何回應(yīng)？→答案：-先與孩子建立關(guān)系，不評判家長；-解釋孩子行為背后的心理需求；-教導(dǎo)家長共情而非指責(zé)；-制定分步校園適應(yīng)計劃；-引入同伴支持系統(tǒng)。答案與解析一、單選題1.C2.B3.C4.A5.B6.D7.B8.A9.C10.B二、多選題1.A、C、E2.A、B、C3.A、B、C、D、E4.A、B、C、D5.A、B、C、D三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、簡答題1.傾聽意義：理解需求、建立信任、發(fā)現(xiàn)信息、避免主觀臆斷。2.中國文化回避負面情緒原因：面子文化、社會評判、教育限制、家庭模式。3.處理情緒爆發(fā)：保持冷靜、共情確認、限制行為、聚焦當(dāng)下引導(dǎo)。五、論述題1.提升青少年網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)效果：家庭參與、文化結(jié)合、深層原因處理、社區(qū)資源整合。2.保密與安全沖突處理