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文檔簡介
2025年四川省中考專項訓練試卷及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、積累運用1.請將“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩補充完整:__________,__________。2.解釋下列加點詞語在句中的意思。(1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。辭:__________(2)予獨愛蓮之出淤泥而不染。染:__________3.古代文化常識填空。(1)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是__________朝的__________。(2)《論語》中強調學習與思考相結合的句子是:__________,__________。4.根據(jù)提示寫詩句。(1)描寫邊塞風光的:__________,__________。(2)表達思鄉(xiāng)之情的:__________,__________。5.下列加點詞語使用不正確的一項是(__________)A.面對突如其來的挑戰(zhàn),他臨危不懼,沉著應對。B.這幅山水畫色彩濃墨重彩,讓人嘆為觀止。C.為了完成這項艱巨的任務,大家齊心協(xié)力,各得其所。D.他的演講引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,令人回味無窮。6.下列句子中沒有語病的一項是(__________)A.通過這次社區(qū)服務活動,使我明白了奉獻的意義。B.是否做好充分準備,是能否成功的關鍵。C.他的發(fā)言受到大家一致同意和稱贊。D.關于這個問題,我們大家都有說不完的話。7.請將下面的文字改寫成一段不超過60字的新聞導語。某市博物館最近舉辦了一場以“絲路瑰寶”為主題的特展,吸引了眾多市民前來參觀。展覽展出了來自絲綢之路沿線的珍貴文物,讓參觀者得以一窺古代中外文化交流的繁榮景象。二、閱讀理解(一)閱讀下面的詩歌,完成第8-9題。青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。8.這首詩的體裁是__________,作者是__________朝詩人高適。9.詩中“浮云游子意,落日故人情”表達了詩人怎樣的思想感情?(二)閱讀下面的文言文,完成第10-13題。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”陳涉乃召令徒屬曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,廢之。今胡人入我邊界,而秦將屠趙,趙亡。且秦滅六國,而君為楚將,乃諸侯之冠,欲長王天下,何故至此?”陳涉曰:“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”吳廣乃謀曰:“諸將皆瞋目,怒發(fā)上沖冠。今誠以吾為將,令吳廣為都尉,以激怒諸將,令諸將擊殺將尉,而侯大舉天下,威天下,則誰敢不從?此天亡秦之時也。彼可取而代也!”陳涉從之。乃行卜。卜者知其指意,乃曰:“足下事皆成,有功于天下。然足下卜之鬼乎?”陳涉乃止。乃丹書帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中帛書,曰:“陳勝王”。卒皆夜起,以應陳涉。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚,亡何,夜又四擊雞鳴欲旦。卒驚恐,往往夜起。陳勝以當行,故自稱大楚將,號令徒屬曰:“天下苦秦久矣。吾與諸君長期受秦吏之苦,今誠以吾為將,必能雪之?!蹦苏倭钔綄倬叽涡校Q大楚。10.解釋下列加點詞語在句中的意思。(1)嘗與人傭耕,輟耕之壟上。輟:__________(2)茍富貴,無相忘。茍:__________(3)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”太息:__________(4)乃丹書帛曰:“陳勝王”。丹:__________11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”(2)且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?12.陳勝在號召眾人起義時,采取了哪些具體的策略來鼓舞士氣?(至少寫出兩點)13.這則故事說明了陳勝具有怎樣的性格特點?請結合文本簡要分析。(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第14-17題。那是一個陰雨綿綿的下午,我坐在教室里,望著窗外灰蒙蒙的天空發(fā)呆。雨點敲打著玻璃窗,發(fā)出單調的聲響,空氣中彌漫著潮濕而沉悶的氣息。剛結束的數(shù)學測驗成績不理想,我的心情也像這天氣一樣,低落到了極點。我覺得自己好像什么都做不好,父母失望的眼神,老師無奈的嘆息,都像針一樣刺痛著我?!靶∮?,發(fā)什么呆呢?這道題你做錯了,原因很簡單……”同桌小林推了推我,指了指練習冊。我勉強抬起頭,看著她認真的臉龐,心中卻充滿了抗拒。最近,她似乎對我格外關注,總是在學習上幫助我,可我總覺得她在嘲笑我的笨拙。“別管她,我們走吧。”我無精打采地站起來,把書包甩到肩上,頭也不回地沖出了教室。雨還在下,我踩著濕漉漉的地面,漫無目的地走在回家的路上。雨水打濕了我的頭發(fā)和衣服,冰冷的雨水仿佛也滲入了我的心里?;氐郊?,媽媽正在廚房忙碌??吹轿乙荒樉趩实臉幼?,她沒有多問,只是默默地給我端來一碗熱騰騰的面條。我吃著面條,心里卻五味雜陳。這時,爸爸走了過來,他坐在我對面,靜靜地看了我一會兒,然后說:“一次考試沒考好,不代表什么。重要的是你從中學到了什么,發(fā)現(xiàn)了自己的問題在哪里。每個人都會有狀態(tài)不好的時候,關鍵是要學會調整自己,找到解決問題的方法。你看,這雨再大,總會停的,對吧?”爸爸的話像一股暖流,緩緩地流入我的心田。我抬起頭,看到他眼中充滿了鼓勵和信任。那一刻,我忽然明白了,生活中的挫折并不可怕,可怕的是失去面對挫折的勇氣。我不能再這樣沉溺在負面情緒中了。我深吸一口氣,雨水似乎也變得不再那么冰冷。我決定,要重新振作起來,認真分析試卷上的錯誤,找出自己的不足,努力改進。14.文章開頭描繪了怎樣的天氣景象?這樣寫的目的是什么?15.文中劃線的句子“我踩著濕漉漉的地面,漫無目的地走在回家的路上”運用了哪些描寫手法?表達了“我”當時怎樣的心情?16.爸爸的話對“我”產(chǎn)生了怎樣的影響?請結合文章內(nèi)容分析。17.結合全文,簡要分析“我”是一個怎樣的人。三、表達與交流18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。日常生活中,我們常常需要與不同的人打交道:親人、朋友、老師、同學,甚至陌生人。每一次交往,都可能是一次學習與成長的機會。請以“一次難忘的交往”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體不限(詩歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。---試卷答案一、積累運用1.天涯若比鄰孤帆遠影碧空盡2.(1)告別(2)沾染(污染)3.(1)宋文天祥(2)學而不思則罔思而不學則殆4.(1)大漠孤煙直長河落日圓(2)舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)(其他符合意境的句子也可)5.C6.B7.某市博物館近日舉辦“絲路瑰寶”特展,珍貴文物吸引了眾多市民,展現(xiàn)了古代中外文化交流景象。二、閱讀理解(一)8.七言絕句唐朝9.表達了詩人對友人的深厚情誼和依依不舍之情。(意近即可)(二)10.(1)停止(2)如果(3)嘆氣(4)紅色11.(1)那給你打工的人笑著回答說:“你一個給人打工的,怎么可能富貴呢?”(2)大丈夫不死就罷了,如果死了,就要干出一番大事業(yè)來,王侯將相難道是天生的嗎?12.(1)利用“魚腹丹書”制造輿論,樹立威信;(2)利用“篝火狐鳴”制造神秘氣氛,進一步鼓舞士氣。(答出其中兩點即可)13.陳勝具有遠大的志向(或“鴻鵠之志”)、不甘現(xiàn)狀的決心、敏銳的洞察力(或“有政治頭腦”)和一定的組織動員能力。(答出其中兩點即可,并結合文本稍作分析)(三)14.描繪了陰雨連綿、天氣沉悶的景象。這樣寫的目的是為下文“我”的低落心情渲染了氣氛,奠定了文章的感情基調。15.運用了動作描寫(踩、走)和景物描寫(濕漉漉的地面)。表達了“我”當時心情低落、無精打采、漫無目的、有些失意和委屈的心
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