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文檔簡介

2025年賀蘭縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。

A.堆諧

B.囊瑪

C.弦子

D.熱巴舞

【答案】:C2、國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于()。

A.制止商業(yè)賄賂行為

B.限制商品的大規(guī)模流動

C.扶持民族工業(yè)發(fā)展

D.維持公平競爭秩序

【答案】:A3、標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)()。

A.成就水平的測驗

B.能力形成的測驗

C.結(jié)構(gòu)的測驗

D.智力發(fā)展的測驗

【答案】:A4、在古代社會,“才高八斗”和“學富五車”體現(xiàn)的是教師的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.財富形象

D.文化形象

【答案】:D5、在牛頓經(jīng)典力學問世后的200多年時間里,許多科學家認為,整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀初,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。

A.真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一

B.人們對同一確定對象會有多個真理性認識

C.對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異

D.真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍

【答案】:A6、西泠印社的首任社長是()。

A.丁仁

B.吳隱

C.吳昌碩

D.丁敬

【答案】:C7、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C8、絲綢是中國的名片,北宋時有“號為冠天下”美譽的絲綢產(chǎn)于()。

A.江浙

B.海南島

C.長安

D.蜀地

【答案】:D9、毛澤東說:“無論何人要認識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@一論斷著重說明()。

A.實踐是認識的來源

B.實踐是認識發(fā)展的動力

C.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準

D.實踐是認識的目的

【答案】:A10、學生在學習上爭取得到好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。

A.學習動機

B.學業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】:B11、新《中華人民共和國義務教育法》于()開始實施。

A.1990年9月1日

B.2006年6月29日

C.1994年10月31日

D.1986年4月12日

【答案】:A12、班級建設(shè)的設(shè)計者是()。

A.校長

B.教導主任

C.政教主任

D.班主任

【答案】:D13、某位同學觀看“計算機病毒”微課后()

A.一段程序

B.一條命令

C.一組數(shù)據(jù)

D.一個標記

【答案】:A14、基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()。

A.產(chǎn)生了新的基因

B.改變了基因結(jié)構(gòu)

C.產(chǎn)生了新的基因型

D.改變了基因的數(shù)量

【答案】:C15、教育目的選擇確立的根本問題是()。

A.價值取向問題

B.個人發(fā)展問題

C.思想方法問題

D.社會發(fā)展問題

【答案】:A16、“編筐編簍。家家都有”,草編曾在日常生活中隨處可見。但隨著傳統(tǒng)手工藝市場逐漸被工業(yè)化擠占,加上傳統(tǒng)手工藝傳承者少、產(chǎn)品難以推廣,草編似乎越來越不受人“待見”。然而,在濱州博興縣錦秋街道灣頭村,古老的草編搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車后,迅速打開了市場,煥發(fā)出勃勃生機。這說明,傳統(tǒng)民間工藝“觸網(wǎng)”有利于()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C17、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設(shè)”“制定計劃”“實施計劃”“得出結(jié)論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:B18、()是指課程的組織方式或設(shè)計課程的種類。

A.課程類型

B.教學計劃

C.教學大綱

D.教科書

【答案】:A19、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調(diào)辛亥革命()。

A.激發(fā)了人們強烈的民族意識

B.結(jié)束了中國君主專制政體

C.促進了民主、平等意識的覺醒

D.推動了中國社會移風易俗

【答案】:C20、貝多芬《第五交響曲》又稱()。

A.《哈利路亞》

B.《命運交響曲》

C.《熱情奏鳴曲》

D.《月光奏鳴曲》

【答案】:B21、《嘎達梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事,表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強的精神,為后世很多文藝形式所引用。

A.新疆

B.內(nèi)蒙古

C.云南

D.陜西

【答案】:B22、?草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括()。

A.通過兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食攝入體內(nèi)

C.通過兔的糞便流入分解者

D.通過狐的糞便流入分解者

【答案】:C23、人類最基本的實踐活動是()。

A.改造自然的生產(chǎn)實踐

B.變革社會的實踐

C.探索世界規(guī)律的科學實踐

D.人與人之間的交往實踐

【答案】:A24、田徑中長距離跑中的途中跑技術(shù)動作要領(lǐng)是()

A.低重心,上體直立或稍前傾

B.高重心,上體彎曲或稍前傾

C.高重心,上體直立或稍前傾

D.低重心,上體彎曲或稍前傾

【答案】:C25、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災,12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后,并沒有選擇獨自逃跑,而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居,使得至少有15名居民因此從火中逃生,對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為,下列認識正確的有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B26、組織市場是由各組織機構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務需求的總和,其可分為()。

A.買方市場

B.產(chǎn)業(yè)市場

C.轉(zhuǎn)賣者市場

D.政府市場

E.賣方市場

【答案】:B27、()明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出了貢獻。

A.洛克

B.裴斯泰洛齊

C.盧梭

D.亞里士多德

【答案】:B28、1983年,新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西裝裙子,服裝款式要大方,富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導向()

A.倡導革新服飾推動生活文明化

B.推進思想解放為改革開放開路

C.學習西方同時注重維護民族傳統(tǒng)

D.促進服裝行業(yè)適應外向型經(jīng)濟

【答案】:B29、籃球運動競賽編排中設(shè)置種子隊的目的是()

A.避免比賽競技性過低

B.強隊相遇過早

C.觀賞性較差

D.比賽的時間長

【答案】:B30、以下屬于問題解決的是()。

A.欣賞音樂

B.每天練太極拳

C.做幾何證明題

D.對黑暗的適應

【答案】:C31、在雜交育種實驗中,將紙袋套在花上的目的是()。

A.保持開花的溫度和水分

B.防止花粉成熟后散失

C.防止白花傳粉

D.防止外來花粉的干擾

【答案】:D32、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。

A.聶耳

B.冼星海

C.公木

D.鄭律成

【答案】:D33、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情感和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】:C34、在認知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。

A.具體運算思維。

B.抽象邏輯思維。

C.具體表象思維。

D.直觀形象思維

【答案】:B35、以教師為主導的教學策略是()。

A.指導教學

B.發(fā)現(xiàn)教學

C.情境教學

D.合作學習

【答案】:A36、SSD正在還步替代HDD.()

A.同等容量價格更低

B.體積可以更小

C.接口更為豐富

D.讀寫速度更快

【答案】:A37、孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!北砻骺鬃雍軓娬{(diào)()。

A.啟發(fā)式教學

B.學習與思考相結(jié)合

C.因材施教

D.學習與行動相結(jié)合

【答案】:B38、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學習屬于()。

A.授受學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.機械學習

D.動作技能學習

【答案】:B39、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內(nèi)核是:凡村(居)自治事務,放手讓其自主管理;政府部門行政事務不得隨意下派?!罢缁印钡囊饬x在于()。

A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展

B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督

C.擴大村(居)民的民主權(quán)利,保障群眾的民主權(quán)利

D.轉(zhuǎn)變政府職能.促進基層政權(quán)組織建設(shè)和發(fā)展

【答案】:A40、物質(zhì)和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義,超過這個范圍便是相對的了,這個范圍是指()。

A.物質(zhì)和意識何者為第一性

B.物質(zhì)和意識是否具有統(tǒng)一性

C.物質(zhì)和意識何者更為重要

D.物質(zhì)和意識何者與社會生活的關(guān)系更緊密

【答案】:A41、教學取得成功的內(nèi)因是()。

A.教師的主導作用

B.學校的管理作用

C.教材的媒介作用

D.學生的主體作用

【答案】:D42、《義務教育語文課程標準(2011年版)》建議教師在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。對該教學建議的理解,不恰當?shù)氖?)。

A.注重聽說讀寫的有機聯(lián)系,整合教學內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學活動

B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強化基本技能訓練,打好語文基礎(chǔ)

C.善于通過專題學習等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語文實踐機會

D.充分利用學校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學習空間

【答案】:B43、1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當時法國總統(tǒng)戴高樂認為,兩國建交“只是如實地承認世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應該仿效法國”。據(jù)此可知()。

A.世界政治多極化趨勢進入到新階段

B.歐洲一體化進程需要中國助力

C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇

D.中國的大國地位已被普遍認可

【答案】:C44、形式教育論和實質(zhì)教育論的爭論其實質(zhì)是關(guān)于()的爭論。

A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗

B.知識與能力

C.分科與綜合

D.知識與思想

【答案】:B45、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。

A.科學技術(shù)

B.政治經(jīng)濟制度

C.文化

D.生產(chǎn)力

【答案】:D46、西方教育史上,首倡“從做中學”的是()。

A.布魯納

B.康德

C.杜威

D.盧梭

【答案】:C47、醫(yī)生給病人進行輸液治療時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸餾水或純水中,這是因為()。

A.無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細胞質(zhì)自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情

D.生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能,防止細胞過度吸水或失水

【答案】:D48、()認為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。

A.弗洛伊德

B.華生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

【答案】:A49、教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。

A.質(zhì)量規(guī)格

B.社會價值

C.發(fā)展方向

D.發(fā)展速度

【答案】:B50、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述不正確的是()。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率

B.物種形成需要地理隔離

C.生殖隔離是生物進化的標志

D.物種與無機環(huán)境共進化

【答案】:A51、二戰(zhàn)后,資本主義國家經(jīng)歷第三次科技改革,機器大工業(yè)發(fā)展到自動化階段,直接從事生產(chǎn)操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無人工廠”。這種情況下,剩余價值唯一源泉是()。

A.科學技術(shù)

B.管理水平

C.不變資本

D.雇傭工人的剩余勞動

【答案】:D52、“勤能補拙”表達了()的作用。

A.遺傳因素

B.同理因素

C.環(huán)境因素

D.主觀能動因素

【答案】:D53、人的生理成熟以具有()能力為標志。

A.學習

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】:B54、下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()。

A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位

B.腎臟結(jié)構(gòu)中對血液有過濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細血管壁

C.腎動脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加

D.腎臟的結(jié)構(gòu)中,具有重吸收作用的是腎小管

【答案】:C55、某項測驗能鑒別學業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗()較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:D56、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一

B.嚴重依賴資源開發(fā)

C.城市環(huán)境污染加劇

D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展

【答案】:C57、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。

A.江蘇

B.河南

C.四川

D.湖南

【答案】:C58、根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個階段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B59、英國歷史上占主導地位的學制是()。

A.蘇聯(lián)型學制

B.雙軌制

C.六三三制

D.單軌制

【答案】:B60、下列關(guān)于立法的說法中,正確的是()。

A.我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制

B.全國人大代表50人以上或一個代表團可以提出立法議案

C.全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案

D.憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過

【答案】:A61、下列關(guān)于貝克特《等待戈多》的說法,錯誤的一項是()。

A.《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家,同時又是新小說的重要作家

B.《等待戈多》是貝克特的代表作,也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品,對世界當代文學產(chǎn)生了廣泛的影響。

C.《等待戈多》作為一部巨作,情節(jié)豐富生動,運用滑稽的語言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突,對周而復始的時間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致

D.《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學之濃縮,劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學氣息

【答案】:C62、能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。

A.合作學習

B.程序教學

C.情境教學

D.計算機輔助教學

【答案】:D63、我國奴隸社會的教育內(nèi)容主要是()。

A.六藝

B.三科

C.四學

D.七藝

【答案】:A64、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。

A.舉一反三

B.聰明過人

C.思維敏捷

D.物以類聚

【答案】:A65、不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準,不能正常與人交往和參與學習的行為是()。

A.問題行為

B.教學行為

C.學習行為

D.操作行為

【答案】:A66、在電影《聽風者》中,盲人調(diào)琴師阿兵能憑借其非凡的聽力辨別出各類聲音,甚至能單憑聽發(fā)報機的聲音來破譯電文。根據(jù)加德納的多元智能理論,這體現(xiàn)阿兵()超群。

A.語言智能

B.空間智能

C.人際智能

D.內(nèi)省智能

【答案】:A67、下列屬于地理核心素養(yǎng)的是()。

A.地理想象力、地理實踐力

B.地理實踐力、人地觀念

C.創(chuàng)新思維、區(qū)域認知

D.區(qū)域認識、地理探究力

【答案】:B68、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應用。下列有關(guān)敘述正確的是()。

A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高

B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】:A69、強調(diào)兒童中心主義觀點的教育家是()。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.杜威

D.赫爾巴特

【答案】:C70、心理斷乳期是指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】:C71、下列各類動物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。

A.環(huán)節(jié)動物

B.節(jié)肢動物

C.軟體動物

D.魚類動物

【答案】:C72、()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學家詩作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習曲

B.交響曲

C.藝術(shù)歌曲

D.舞曲

【答案】:C73、學校行政體系中最基層的行政組織是()。

A.共青團組織

B.教導處

C.總務處

D.班級

【答案】:D74、企業(yè)編制經(jīng)營計劃的方法包括()。

A.滾動計劃法

B.PDCA循環(huán)法

C.彈性的計劃法

D.綜合平衡法

E.實際計劃編制法

【答案】:A75、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?!牵ǎ┑慕y(tǒng)一。

A.編寫者與教師

B.編寫者與管理者

C.學習者與教師

D.學習者與管理者

【答案】:A76、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。

A.階段性

B.個別差異性

C.順序性

D.不均衡型

【答案】:B77、有人點評教育中存在一種現(xiàn)象:“一塊模子印泥巴,以為自己是女媧千個人兒一個樣,這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則

【答案】:D78、在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運輸輪剛靠岸,運輸帶就直接將鐵礦石運往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式,縮短了流通時間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:B79、形成性評價通常發(fā)生在()。

A.教學過程之前

B.學生畢業(yè)時

C.教學過程之后

D.教學過程之中

【答案】:D80、教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學生的()。

A.名譽權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.受教育權(quán)

D.人格尊嚴權(quán)

【答案】:B81、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。

A.德國

B.法國

C.意大利

D.英國

【答案】:B82、盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏,這說明人的身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】:D83、一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度,以及一次測量所得結(jié)果的準確性程度是測驗的()。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B84、教學計劃的中心問題是()。

A.開設(shè)哪些科目

B.學科開設(shè)的順序

C.各科教學的時數(shù)

D.各學科的教學方法

【答案】:A85、下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中,()是錯誤的。

A.態(tài)度學習遷移

B.情感遷移

C.知識與技能遷移

D.氣質(zhì)遷移

【答案】:D86、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等,這是維護學生的()。

A.榮譽權(quán)

B.人格尊嚴權(quán)

C.隱私權(quán)

D.身心健康權(quán)

【答案】:C87、中國共產(chǎn)黨全國代表大會閉會期間,黨的最高領(lǐng)導機構(gòu)是()。

A.中國共產(chǎn)黨中央委員會

B.中國共產(chǎn)黨中央政治局

C.中國共產(chǎn)黨中央政治局常委會

D.中國共產(chǎn)黨中央書記處

【答案】:A88、關(guān)于“習得性無助”表述不正確的是()

A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的

B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為

C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的

【答案】:A89、容易導致中,……的原因,不包括()

A.學生家庭富裕上網(wǎng)便捷

B.學校適應不良

C.同伴影響

D.親子沖突與隔閡

【答案】:A90、個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程,叫做()。

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.理解問題

C.問題檢驗

D.問題解決

【答案】:D91、計劃安排每天的自習時間表,屬于學習策略的()。

A.組織策略

B.認知策略

C.精細加工策略

D.資源管理策略

【答案】:D92、程老師在講授冷鋒天氣時道:“冷氣團主動向暖氣團進攻,當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升,產(chǎn)生一傾斜的鋒面?!边@一表述未能體現(xiàn)()。

A.地理性

B.科學性

C.簡潔性

D.邏輯性

【答案】:B93、關(guān)于溶酶體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()。

A.溶酶體大小不會發(fā)生改變

B.溶酶體中水解酶由自身合成

C.溶酶體自身損傷的細胞器

D.次級溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】:C94、雄安新區(qū)設(shè)立之后,當向“一夜崛起之城”深圳學習。深圳經(jīng)濟迅速發(fā)展得益于()。

A.建立經(jīng)濟特區(qū)

B.一國兩制

C.建立香港特別行政區(qū)

D.設(shè)立直轄市

【答案】:A95、《東方人的思維方式》書中認為:每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分,只要外來文化有助于日本進步,就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念?!昂突隄h才”反映了()。

A.日本文明的中國化

B.大河文明的海洋化

C.儒家文明的日本化

D.日本文明的儒家化

【答案】:C96、某鎮(zhèn)政府長期拖欠某建筑公司政府大樓工程款,被告上法庭。審理此類案件運用到的法律是()。

A.民事訴訟法

B.刑事訴訟法

C.仲裁法

D.行政訴訟法

【答案】:D97、某位同學在學習continue和break語句的用法后,()

A.0246810

B.1357911

C.24681012

D.024681012

【答案】:A98、對學生的歷史學習進行評價。是歷史課程實施的重要環(huán)節(jié)。學習評價應堅持的原則有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:A99、西歐最早出現(xiàn)的教育專著是()。

A.《大教學論》

B.《論演說家的教育》

C.《普通教育學》

D.《我的教育信條》

【答案】:A100、依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并分類診斷的

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