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文檔簡介

大學(xué)生自我診斷意見范文(優(yōu)選30篇)

大學(xué)生自我診斷意見范文第1篇

光陰似箭,一晃大學(xué)生活過去了。我從xx年進(jìn)入某學(xué)校就

讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,

雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競

爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生

的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的

一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中

國一的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)

章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在

黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與

自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈

追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢

固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了

專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其

他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名

優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院

設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委

宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配

合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制

作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績突

出,被評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

大學(xué)生自我診斷意見范文第2篇

雖然我進(jìn)入大學(xué)不到一年,但是我深深感受到這個(gè)大家庭

的溫暖。在學(xué)校的培養(yǎng),學(xué)院的呵護(hù)下,寢室豐富的生活使我

健康成長,讓我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀,和價(jià)值觀。

思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱

愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我積極要求

上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,

為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各

項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)

的合格大學(xué)生。我能靜心聽取、吸收不同階層人的意見、建議

及他們的想法,時(shí)刻反思自己,下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從

大局出發(fā),拋開個(gè)人主義。

學(xué)習(xí)方面,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度可以知道自己在學(xué)習(xí)中是怎樣

的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的學(xué)習(xí)就是一種鍛煉,一種機(jī)會(huì),不管什

么樣的科目,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同

的學(xué)習(xí)方法能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展

自己的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)思路?,F(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都

不懂,什么都不會(huì)。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多差很多差。但,對

于我自己目前的學(xué)習(xí)已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今

后能做的更好。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識(shí)很有幫助,所

以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收

獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒

有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同

樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,

我們只有不

斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培

養(yǎng)也不容忽視。我覺得學(xué)習(xí)是為了更好的工作,而工作是理論

的實(shí)踐,為了更好的學(xué)習(xí)理論,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶?shí)踐,而實(shí)踐

是為了理論服務(wù)的。半年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)

會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的

文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程巾,我結(jié)

交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的

能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就

有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),

我們就要好好地把握住。所以,每當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們第

一個(gè)念頭不是逃跑,而是怎么樣去面對它,從而更好的解決。

今后的學(xué)習(xí)思路:做到“踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”只要

努力,只要自己上進(jìn),朝自己的方向去奮斗就能做的好。

大學(xué)校園,寢室就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們

扮演著自己的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有

加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互

助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)

心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)

該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜

地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

的真實(shí)意義!當(dāng)我經(jīng)歷了在電力4班、未來管理協(xié)會(huì)、校學(xué)生

會(huì)、紅領(lǐng)巾團(tuán)隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委擔(dān)任工作,再到我自己到行政部門

獻(xiàn)言獻(xiàn)策,再到參加亞運(yùn)會(huì)志愿者,我發(fā)現(xiàn)了自己生存的價(jià)值,

明確了自己的價(jià)值觀。我要像雷鋒同志一樣,樹立起自己的

“品牌”,見證好人會(huì)有好報(bào)的真理!

正視缺點(diǎn):

我是一個(gè)固執(zhí)的人,做事不夠圓滑變通,語言表達(dá)能力有

必要認(rèn)真地提高。我至今還沒有好好利用我的專業(yè)知識(shí),更好

地用來推進(jìn)“節(jié)能減排”的進(jìn)程。我將組建團(tuán)隊(duì),好好利用學(xué)

校的教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)技術(shù)性的“節(jié)能減排”項(xiàng)目。

展望未來:

我來到了廣州求學(xué),親生感受到國際大都市的繁華,明白

了知識(shí)就是生存的籌碼。我會(huì)保留來自農(nóng)村的敦厚老實(shí),同時(shí)

也必須與時(shí)俱進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)研究生、品德公務(wù)員的愿望。

我將努力找一份工作,然后自己供自己讀在職研究生,繼續(xù)深

造。我要以公務(wù)員的要求來要求自己,為社會(huì)作出我的奉獻(xiàn)!

大學(xué)生自我診斷意見范文第4篇

四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能

力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)

生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、

堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社

會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對個(gè)人的人生理

想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識(shí)和定位。根據(jù)自身專業(yè)方

向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)

習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,

對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,

并取得了一定效果。

根據(jù)老師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,

通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了

一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本

素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思

考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來的工作也

都是大有裨益的。

平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)

自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)

的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不

倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干

部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就

像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力

量在鼓勵(lì)我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、

有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充

實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生自我診斷意見范文第5篇

在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是非常的認(rèn)真,我渴望得到大家的認(rèn)可,

也希望讓老師對我有一個(gè)好的印象,在學(xué)習(xí)上面我沒有絲毫的

松懈,我一直都保持著動(dòng)力,我知道自己的在班上的成績是一

般般,所以我需要更加的努力,把成績提高上去,在班上我也

經(jīng)常虛心的請教,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累這方面的知識(shí),有些事情

是應(yīng)該持續(xù)做好的,在這個(gè)過程當(dāng)我非??释屪约荷A,在

專業(yè)知識(shí)上面也是非常的端正的,我一直都知道自己的在課堂

上能夠?qū)W習(xí)的不夠,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也知道我還是需要

進(jìn)一步提高這方面能力,專業(yè)知識(shí)是伴隨一生的,也是能夠讓

自己的穩(wěn)定持續(xù)下去做好的。

在這一個(gè)學(xué)期的生活當(dāng)中,我也是考慮到了很多,對于自

己這方面的知識(shí)還是有了一些積累,我渴望得到老師還有同學(xué)

的認(rèn)可,雖然我不是班上成績優(yōu)秀的同學(xué),但是這也是讓我非

常激動(dòng)的,在這個(gè)過程當(dāng)中還是需要慢慢的積累,我希望未來

還是接觸學(xué)習(xí)到更多,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為我的準(zhǔn)備,還是

不夠多,調(diào)整了過后才慢慢的變得充實(shí)起來,在這一個(gè)學(xué)期的

生活當(dāng)中,我有合適沒有出現(xiàn)過什么問題跟周圍的同學(xué)們都是

相處的非常的好,在這一點(diǎn)上面我也是非常的珍惜,只有在這

個(gè)過程當(dāng)中成長自己,學(xué)習(xí)積累才可以變得更加優(yōu)秀。

在這一點(diǎn)上面我也是渴望讓自己的繼續(xù)落實(shí)相關(guān)的規(guī)定,

不管是在什么階段這這些都是需要做好的,這個(gè)學(xué)期下來,在

學(xué)習(xí)上面我也是進(jìn)步了很多,跟周圍的同學(xué)相處的很好,我清

楚的意識(shí)到了學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步提高,雖然這學(xué)期自己也積累了

很多新的知識(shí),但是還是需要繼續(xù)加強(qiáng),我堅(jiān)定認(rèn)為這是應(yīng)該

去做好的工作,也是我這一階段的所面臨一個(gè)重要的問題,我

也一定會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對自身能力的培養(yǎng)的。

大學(xué)生自我診斷意見范文第6篇

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已經(jīng)快要結(jié)束,回首這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)、

工作。其實(shí),大學(xué)是一個(gè)為有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有想法的人準(zhǔn)備

的。因?yàn)榇髮W(xué)它是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)能讓你自由飛翔的平臺(tái)。

如何去開始自己的大學(xué)里程,讓它精彩、充實(shí)。這就需要自己

的努力與付出。

社團(tuán)這個(gè)詞起初并不知道是什么意思?;蛟S是由于好奇吧。

在xxxx年5月左右,我很慶幸的加入了演講與辯論協(xié)會(huì)這個(gè)社

團(tuán)到現(xiàn)在。在同學(xué)們那了解,也不是很確定,認(rèn)為這是個(gè)很不

錯(cuò)的組織,有權(quán)利、有地位,覺得很有面子。在茫然中尋找能

夠適應(yīng)自己的舞臺(tái),并沒有肯定這個(gè)組織自己就能適應(yīng)。開始

的意愿不是很堅(jiān)定,但,激情與動(dòng)力卻很高。慢慢的開始工作

之后,經(jīng)歷了一系列的活動(dòng),如“辯論賽”、“演講比賽”等

活動(dòng)。在這些活動(dòng)中是最能體現(xiàn)一個(gè)人對工作的態(tài)度與能力,

在這期間自己有想過退卻、退出,因?yàn)榕龅胶芏酂o奈和無能為

力的事情。但是,自己能做下來是清楚的認(rèn)識(shí)到,這不就是一

個(gè)小社會(huì)嗎?是一個(gè)最好的舞臺(tái)嗎?有朋友、有伙伴、有同事

一同走著。

思想方面:忠實(shí)守信;提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對待工作首先

就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實(shí)實(shí)去做

將心放入這個(gè)組織當(dāng)中去。要做好一件事,答應(yīng)去做的事,那

么就要守信去做,不管做的好不好都能如實(shí)講出來。我時(shí)刻要

注意到這是一個(gè)團(tuán)隊(duì),它所凝集的是一股強(qiáng)大的力量。團(tuán)隊(duì)當(dāng)

中一個(gè)人的力量是非常小的,始終離不開大家。能靜心聽娶吸

收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時(shí)刻反思自己,下

一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個(gè)人主義。自身思

想內(nèi)涵是工作的開展的重要。與人溝通、交流,不管在什么樣

的學(xué)生面前都能做到不擺學(xué)生官,以一個(gè)平常心去和同學(xué)交流,

了解學(xué)生的想法及認(rèn)識(shí)。以一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、老師交

流,多聽少說,認(rèn)真揣摩意義的所在。認(rèn)真體會(huì)“大其心,容

天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其

心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變;凡事用心,一切皆有

可能”的含義,結(jié)合到自身。不斷的工作、思想的交流,所學(xué)

到的卻是完全不一樣的。用心體會(huì)才明白,你所學(xué)到、得到的

在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強(qiáng)自己自信心,對自己所

做的更加堅(jiān)定。但,在于交流這方面自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,

沒有更好的利用空余時(shí)間去交流學(xué)習(xí)。在交流這方面的技巧、

方法也不是很好。在今后將更加努力,認(rèn)真去做。

工作方面:積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),拓寬工作思路。在實(shí)

踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié),在每一次的活動(dòng)開展中,都能積極組織。

對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)

在的的工作就是一種鍛煉,一種機(jī)會(huì),不管什么樣的工作,什

么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能讓我知

道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的工作能力與思

路?,F(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會(huì)。雖然

我要學(xué)習(xí)的還很多差很多差。但,對于我自己目前的工作已經(jīng)

能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。

今后的工作思路:做到“踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”

只要努力,只要自己上進(jìn),朝自己的方向去奮斗就能做的好。

只要愿意努力、愿意付出,就會(huì)有收獲。汗水與收獲呈正

比。

大學(xué)生自我診斷意見范文第7篇

本學(xué)期的德育工作,在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的正確

領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策下,堅(jiān)持以“八大辦學(xué)策略”為指導(dǎo),堅(jiān)持

“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”,圍繞本學(xué)期學(xué)校的中心工作,

遵循以育人為核心,以養(yǎng)成教育為主線,以德育實(shí)踐活動(dòng)為載

體,踐行“值周班制度”和“封閉式”管理,對學(xué)生的養(yǎng)成教

育堅(jiān)持從活動(dòng)中進(jìn)行引導(dǎo),從行為上進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣,為學(xué)生的

終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一學(xué)期以來,順利完成各項(xiàng)管理工作

和任務(wù),現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)指導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來高度重視學(xué)校的德育工作。在本學(xué)期的

重點(diǎn)工作中明確提出“加強(qiáng)學(xué)生自主管理,積極建構(gòu)德育新平

臺(tái)“,堅(jiān)持完善“值周班管理制度”,實(shí)行住宿生“封閉式”

管理,通過全體學(xué)生參與德育常規(guī)管理,達(dá)到對自己的道德行

為自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我矯正、自我約束,不斷完善自己,

形成良好的道德習(xí)慣。

1、回歸德育本原,抓好常規(guī)管理工作。我校作為一個(gè)普通

高中學(xué)校,學(xué)生入學(xué)時(shí)的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng)相對比較弱,特

別是大部分學(xué)生養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,如果不及時(shí)驕正,必將嚴(yán)

重影響高中三年的學(xué)習(xí)和生活,也必將影響他未來的發(fā)展。因

此,我校提出加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,良好的習(xí)

慣的養(yǎng)成首先要有良好的紀(jì)律精神,而培養(yǎng)良好的紀(jì)律精神最

有效、最直接的途徑就是抓好常規(guī)管理。

2、遵循學(xué)生成長規(guī)律,實(shí)現(xiàn)自我教育。新時(shí)期的德育工作

要求突出體驗(yàn)性、生活化和多元化,我校構(gòu)建了學(xué)生自主管理

平臺(tái),改變了教師的傳統(tǒng)的德育教育管理觀念,樹立以學(xué)生為

主體的全新理念,教育引導(dǎo)學(xué)生、挖掘?qū)W生的潛能,創(chuàng)設(shè)一個(gè)

自我發(fā)展的空間。

3、本學(xué)期開始,潘勇校長親自修訂并再次完善了“值同班

制度”,多次在全校大會(huì)上作宣傳動(dòng)員,改變“傳統(tǒng)型”說教、

讓德育回歸生活,回歸實(shí)踐,讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,德

育的主體,從實(shí)踐中轉(zhuǎn)變和提高自律能力。

4、科學(xué)分析管理數(shù)據(jù),加大公布和整改的力度。本學(xué)期學(xué)

校把常規(guī)管理的數(shù)據(jù)分析擺在學(xué)校管理工作的重要議事日程,

每周在全校教師大會(huì)上,公布每周常規(guī)管理情勢分析報(bào)告,引

起了廣大班主任的高度重視,重視之高、整改力度之大,速度

之快是前所未有的。

5、及時(shí)召開常規(guī)管理工作總結(jié)會(huì)。在全校教師的集會(huì)上,

每個(gè)參與值周的班級(jí)都認(rèn)真總結(jié)本班的值周情況,各班分別召

開值周工作總結(jié)會(huì),查找了存在的突出問題,找準(zhǔn)了下階段做

好工作的切入點(diǎn),使整個(gè)管理鏈的工作運(yùn)作順暢。

二、回歸德育本原,狠抓常規(guī)管理,樹立紀(jì)律精神,

1、開展《學(xué)校規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動(dòng),明確管理要求。開學(xué)

初,由教導(dǎo)處組織各班重新學(xué)習(xí)《X市第八十一中學(xué)校園管理

規(guī)定》并組織進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)測試,讓制度要求深入人心。

2、通過校園宣傳板《X市第八十一中學(xué)日常行為規(guī)范標(biāo)

準(zhǔn)》,讓行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng)和儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)要求展現(xiàn)在師

生面前,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求,讓學(xué)生對照執(zhí)行,起到良好效

果。

3、狠抓學(xué)生考勤管理。對早讀吃早餐、遲到、曠課、無故

缺勤等屢教不改的學(xué)生,班主任除進(jìn)行思想教育外,及時(shí)與家

長取得聯(lián)系,進(jìn)行共同的教育。其中對高一、二級(jí)早讀遲到、

晚自習(xí)遲到的行為進(jìn)行了通報(bào)處理,保證了正常的課堂教學(xué)。

4、狠抓了風(fēng)紀(jì)(重在長頭發(fā))大檢查,在強(qiáng)化行為規(guī)范的

基礎(chǔ)上,定期進(jìn)行階段性檢查,通報(bào)處理風(fēng)紀(jì)檢查不合格的學(xué)

生,并限期整改,在嚴(yán)格的檢查教育中提高了大部分學(xué)生的紀(jì)

律意識(shí),帶動(dòng)了其他常規(guī)管理工作的進(jìn)行。

5、加強(qiáng)了對晚自習(xí)課的檢查和管理,各班主任按照班上晚

自習(xí)的人數(shù)編排好座位表,擺放在各班講臺(tái)上;各晚自習(xí)的輔

導(dǎo)老師必須準(zhǔn)時(shí)參加晚自習(xí)管理,晚上7:15準(zhǔn)時(shí)對各班進(jìn)行

考勤登記,如實(shí)填寫好各班的登記表,曠課、缺勤又沒有請假

批條的‘學(xué)生必須與班主任聯(lián)系。在晚自習(xí)期間,輔導(dǎo)老師必須

在所管理班級(jí)的范圍內(nèi)巡邏檢杳,不得隨意離開崗位,不得回

辦公室批改作業(yè)或與學(xué)生做思想工作,經(jīng)常走動(dòng),保證晚自習(xí)

安靜,本學(xué)期工作中,取得了明顯成效。

三、遵循學(xué)生成長規(guī)律,落實(shí)“值周班”管理,實(shí)現(xiàn)自我

教育

本學(xué)期開始,我校繼續(xù)實(shí)施“班級(jí)值周制度”,讓班級(jí)參

與學(xué)校常規(guī)管理成為學(xué)生自主管理的載體,在全校開展常規(guī)管

理量化評(píng)比的過程中,學(xué)生直接參與了校園管理,充分發(fā)揮學(xué)

生的主體作用,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),取得了突破性的成績。

20xx年10月12日,我校在從化翠島度假村召開20xx年

班主任工作研討會(huì)。會(huì)上,潘勇校長圍繞學(xué)校正推行的值周班

制度做了中心發(fā)言,分析了推行值周班制度的大背景,重申素

質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造美好未來。結(jié)合潘勇

校長的發(fā)言,與會(huì)的班主任展開了熱烈的討論,再次統(tǒng)一了認(rèn)

識(shí),堅(jiān)定了信心,推進(jìn)了此項(xiàng)工作全面開展。

我校的“班級(jí)值周”制度是以班為單位,全校各班輪流值

周。在值周干部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、班主任老師的帶領(lǐng)下,每周由

一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)對全校學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常習(xí)慣、宿舍管理、

清潔衛(wèi)生、勞動(dòng)生活等各方面進(jìn)行全方位的檢查與監(jiān)督,承擔(dān)

一周內(nèi)臨時(shí)性工作的服務(wù)。該班級(jí)所有成員要切實(shí)認(rèn)真地按規(guī)

定項(xiàng)目及要求進(jìn)行檢查,把檢查結(jié)果上報(bào)相應(yīng)的部門,負(fù)責(zé)張

榜公布校園風(fēng)紀(jì)表。通過全校性各班的大循環(huán)輪周,鍛煉每個(gè)

班級(jí)和班內(nèi)每個(gè)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn),在工作中培養(yǎng)自我管理意識(shí)。

1、通過“班級(jí)值周制度”管理,保證了學(xué)生的生活秩序和

學(xué)習(xí)秩序。早讀、上課遲到基本消失,晚自習(xí)準(zhǔn)時(shí)到位,宿舍

內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律始終保持著良好以上的狀態(tài),校園清潔干凈,

宿舍整齊劃一;兩操集合迅速,隊(duì)列整齊;學(xué)生言談舉止文明

禮貌,學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、教室更加整潔,常規(guī)管理由班主任

的由操心、煩心逐步變?yōu)榉判?、安心?/p>

2、通過“班級(jí)值周”的嚴(yán)格管理,實(shí)現(xiàn)了“由他律一一提

升認(rèn)識(shí)一一自律”的自我教育過程,增強(qiáng)了校園主人翁的責(zé)任

感。輪到值周的班級(jí),每個(gè)同學(xué)都有自己的崗位,有自己的職

責(zé)。在值周時(shí)要求他們抱著向其他班級(jí)學(xué)習(xí)、為同學(xué)服務(wù)、給

同學(xué)作示范的宗旨進(jìn)行管理、檢查,尹做到公平、公正、公開,

敢于負(fù)責(zé),學(xué)生在檢查他人的同時(shí),把他人與自我進(jìn)行對比,

這無疑在值周工作中強(qiáng)化“自律”意識(shí)。

3、通過在全校教師大會(huì)上公布各班的成績,增強(qiáng)了各班的

競爭意識(shí),班主任高度重視評(píng)比結(jié)果,通過班委會(huì)加強(qiáng)對本班

的管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,把可能將發(fā)生的重大問題消滅

在萌芽狀態(tài)。從十二項(xiàng)的評(píng)比中可以看到,原來預(yù)測到的良好、

合格、不合格的等級(jí)都沒有出現(xiàn),各班都以“優(yōu)秀”通過了每

周的評(píng)比。

“值周班”的體驗(yàn)式管理,增強(qiáng)了德育管理實(shí)效。在實(shí)踐

活動(dòng)中,同學(xué)們親身經(jīng)歷、親身感受,對學(xué)生的觸動(dòng)和影響是

深刻的,很多活動(dòng)所產(chǎn)生的教育作用也是書本不能代替的。通

過學(xué)生參與學(xué)校常規(guī)管理,體驗(yàn)自身工作中的困難,同時(shí)也理

解了老師和同學(xué)們在工作的辛苦,從而引起對自身行為和態(tài)度

的反思,這種自我反思,自我教育的效果遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)的說教式

教育,大大增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。

四、遵循環(huán)境育人規(guī)律,狠抓校園保潔工作,增強(qiáng)衛(wèi)生意

識(shí)

環(huán)境對人的影響是潛移默化的。我校的德育教育工作充分

利用了學(xué)生生活的各處環(huán)境,從學(xué)生生活的每一處著手,營造

適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境,對學(xué)生的成長產(chǎn)生著“潤物

細(xì)無聲”的影響。

1、環(huán)境建設(shè)與班級(jí)活動(dòng)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合。各年

級(jí)充分利用校園文化氛圍進(jìn)行行為教育,利用世界環(huán)境日、世

界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀(jì)念日開展教育活動(dòng),

讓全校師生通過對環(huán)境紀(jì)念日主題的了解、學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生環(huán)

保意識(shí)。

2、認(rèn)真抓好衛(wèi)生保潔工作,營造美化干凈校園。各年級(jí)衛(wèi)

生保潔工作層層落實(shí),加強(qiáng)了衛(wèi)生死角、墻面、雜草、消防栓

箱、天花、風(fēng)扇的衛(wèi)生整改,嚴(yán)格把關(guān),分小組檢查匯總,再

進(jìn)行反饋整改,使學(xué)校的衛(wèi)生管理一直以來保持著良好的狀態(tài)。

3、針對學(xué)校男生宿舍經(jīng)常往陽臺(tái)后面亂扔垃圾的現(xiàn)象。各

年級(jí)進(jìn)行了有針對性的“樹立形象,杜絕亂扔垃圾”的主題性

教育,通過勤查嚴(yán)管,扭轉(zhuǎn)了男生宿舍亂扔垃圾的現(xiàn)象,教育

過程中我們也總結(jié)出“教育過程中必要的懲罰性教育是十分有

用的“。

4、學(xué)校規(guī)定各班對教室、校園衛(wèi)生包干區(qū)實(shí)行一日二掃。

各年級(jí)定期對各班的班容班貌評(píng)比、加強(qiáng)對班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo),

并進(jìn)行檢查評(píng)比,提高了學(xué)生對班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了

學(xué)風(fēng)的提高。在每學(xué)期開學(xué)與結(jié)束時(shí),開展了教室的綠色美化

評(píng)比、班容班貌評(píng)比,改善教室、校園環(huán)境。

我校正是通過在德育教育中有意識(shí)地滲透環(huán)境教育,逐步

把“凈化、美化、綠化”校園的意識(shí)深入人心,使整個(gè)校園外

部環(huán)境變的更加美麗;并且讓學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地陶冶情

操、凈化心靈、完善素質(zhì),使整個(gè)校園內(nèi)部環(huán)境變的更加溫馨。

五、開展德育實(shí)踐活動(dòng),著眼學(xué)生終身發(fā)展

養(yǎng)成教育作為一種教育過程,是永恒不變的,而作為一種

教育現(xiàn)象,其內(nèi)容又是多種多樣的。如何把握養(yǎng)成教育的特點(diǎn),

順應(yīng)時(shí)代變化,較好地處理養(yǎng)成教育過程持續(xù)性和內(nèi)容靈活性

的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育的不斷創(chuàng)新和深化,是實(shí)施養(yǎng)成教育的

關(guān)鍵。我們的體會(huì)是堅(jiān)持不懈地開展系列的、豐富多彩的主題

教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在自覺參與中深化道德認(rèn)識(shí),

踐行行為規(guī)范,從而達(dá)到養(yǎng)成教育與實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)統(tǒng)一。

9月份,學(xué)校開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”主題教育月活動(dòng)。

20xx級(jí)學(xué)生參加為期7天的軍訓(xùn);舉行20xx級(jí)新生入學(xué)教育

大會(huì),學(xué)習(xí)制度,樹立思想;各年級(jí)加強(qiáng)了日常行為規(guī)范管理,

主要是對學(xué)生的儀表儀態(tài)、早操、宿舍內(nèi)務(wù)、晚自修、晚休等

紀(jì)律的管理,讓學(xué)生明白紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,更加講文明、守

紀(jì)律,為學(xué)校構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

10月一一12月,開展禮儀教育月活動(dòng)。禮儀教育月活動(dòng)有:

1、20xx年10月22日(星期三)第九節(jié),x市第八十一中學(xué)舉

行20xx年”文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,正式拉開系列的

教育活動(dòng),教導(dǎo)處還對18名禮儀代表和59名自律標(biāo)兵做了榜

樣宣傳。2、出了一期“文明禮儀進(jìn)校園”的專題版報(bào);3、召

開一次“講禮儀、講文明”主題班會(huì);4、征集文明禮儀用語,

宣傳文明禮儀事跡,加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范管理和引導(dǎo);5、

評(píng)選出期末文明禮儀標(biāo)兵、示范班級(jí)。通過“禮儀教育月”活

動(dòng),學(xué)生對文明禮儀有了更深的理解和認(rèn)識(shí),并以自身的實(shí)際

行動(dòng)積極參與活動(dòng),營造了校園文明風(fēng)尚。全校師生精神面貌

發(fā)生了變化,提高了文明禮儀水平,進(jìn)一步推進(jìn)了“文明校園、

和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。

大學(xué)生自我診斷意見范文第8篇

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從一年年進(jìn)入

樂山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱

情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,

然而日益激烈的社會(huì)競爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體

全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷

奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中

國一的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)

章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在

黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批

評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈

追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢

固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專

業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他

學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)

秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)

一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委

宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配

合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),

我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制

作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績突

出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好

評(píng)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,

有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大

方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同

學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的

閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在

各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中

一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生自我診斷意見范文第9篇

當(dāng)結(jié)束了緊張的大一第一學(xué)期的生活,我將要邁入2013年.

通過大一一學(xué)期的生活,我慢慢褪去了剛進(jìn)大學(xué)的新奇,轉(zhuǎn)而為

之的是想要更好的經(jīng)營下班學(xué)期的生活.首先,我先對自己的第

一學(xué)期做一個(gè)小結(jié).從中會(huì)改正不足的方面,繼承更好的方面,為

我接下來活的更加無怨無悔.

我在開學(xué)的時(shí)候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,

一些協(xié)會(huì)報(bào)名以后都沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,導(dǎo)致被刷,白白流失了鍛煉

能力的機(jī)會(huì).不過在社團(tuán)報(bào)名的時(shí)候,我十分積極,我加入兩個(gè)社

團(tuán)的干事,并且都認(rèn)真努力地工作,得到了會(huì)長的認(rèn)可.我還加入

了武術(shù)俱樂部,認(rèn)真學(xué)習(xí)太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識(shí).

在來到大學(xué)以前,我陷入了大學(xué)里不用學(xué)習(xí)的誤區(qū),一開始

不努力學(xué)習(xí).不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸

熟悉了讀大學(xué)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式.不再有老師的催促和監(jiān)督,

學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)多少全憑借自己.我相信,努力學(xué)習(xí)的我一定可以

讓自己的學(xué)習(xí)生活走向更加好的地方.

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認(rèn)真,自開學(xué)以來

我們幾乎一直都保持著非常良好的關(guān)系,互相關(guān)心,相互照顧,相

互學(xué)習(xí).大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好

的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友.

從小我的父母就教導(dǎo)我要熱愛黨和國家,進(jìn)大學(xué)后我也不曾

遺忘這教導(dǎo).大學(xué)一開學(xué),我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加

在思想上,在行為上更接近黨,達(dá)到黨的要求.通過大學(xué)一學(xué)期的

學(xué)習(xí)以及領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織

的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)這種信念.

大一第一學(xué)期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛.

在大一下一個(gè)學(xué)期,我將更加成熟,更加努力.我希望在下學(xué)期做

到積極參加各項(xiàng)班級(jí),社團(tuán)組織的活動(dòng),結(jié)識(shí)更加廣闊的人脈.培

養(yǎng)自己的自學(xué)能力,使自己變的更加優(yōu)秀.多多為班級(jí)體服務(wù),爭

取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子.努力學(xué)習(xí),讓自己

做一個(gè)正真熱愛學(xué)習(xí)的人,并爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金.

有目標(biāo)就有希望,我相信,下學(xué)期我可以做的更好.

大學(xué)生自我診斷意見范文第10篇

承蒙上天垂憐,我僥幸來到了大學(xué)。也不否定自己曾經(jīng)的

努力,但自己也知道自己幾斤幾兩,如今已經(jīng)大三,快要畢業(yè)

To

回首這過去的三年,沒有參加什么活動(dòng),沒有得過什么獎(jiǎng)

狀,老師們不記得我是誰,同學(xué)們也沒怎么說過話,雖然有過

一次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但是自己也明白,那不過是考試之前的

臨陣磨刀,看似傲人的成績,卻只有自己知道,我的世界,一

片荒蕪。

我始終認(rèn)為自己是一個(gè)矛盾體的存在,時(shí)而文靜,時(shí)而張

狂,時(shí)而自卑,時(shí)而自戀。熟悉的朋友眼中我是瘋狂的,沒有

什么不開心會(huì)難倒我,這一點(diǎn)讓我一直以為我是一個(gè)外向的人,

可是,我也明白,我極其容易害羞,不擅長與人交流,在大眾

場合很難開口,就像是如果出了學(xué)校,我真的對自己的未來

一片迷茫,因?yàn)槊悦#宰员?,不敢與人交流不過是怕觸及

自己靈魂深處的那片貧瘠,在別人的眼里,大學(xué)生,就是擁有

著高級(jí)知識(shí)的群體,是個(gè)文化人,可只有自身才知道自己的精

神世界里邊一片空虛。

你是他們的驕傲嗎?

上了大學(xué)之后,我開始懼怕起了回家,不是父母對我不好,

而是父母太好,他們對我寄予了無限希望,逢人就驕傲的談起

我家閨女是個(gè)大學(xué)生,獲得過什么什么獎(jiǎng),跟老師做過什么什

么調(diào)查,未來也是要做教師的人。每當(dāng)面對父母這樣的夸贊,

我就羞愧的抬不起頭。

說句實(shí)話,現(xiàn)在的我承受不起“大學(xué)生”這三個(gè)字。父母

總是在拿起電話后又選擇放下,微信聊天框里總顯示著正在輸

入,卻又沒有消息過來,他們總覺得我家孩子在學(xué)習(xí),這樣貿(mào)

然的發(fā)信息,算不算是打擾?我記得過年回家的時(shí)候,我媽媽跟

我聊天,她說“你們在學(xué)校是不是真的好忙???你爸爸總說你去

了那么長時(shí)間都沒有給他發(fā)一條消息問候?!蔽夷涣?,我不

知道該怎樣回答。父母以為我在學(xué)校里廢寢忘食的學(xué)習(xí),每次

聊天簡簡單單幾句就趕緊掛了,生怕多說一個(gè)字多占我一秒。

可是,我清清楚楚的知道自己什么樣。

我相信,我會(huì)對得起自己

在發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會(huì)里,大多大學(xué)生們逐漸迷失了自己

的方向,沒有了昔日的束縛,忘卻了曾經(jīng)的初心,在大學(xué)的場

所里,活出了紙醉金迷的感覺,像極了樂衷于古代失意的文人,

偏又缺少了文人的才情。

我雖是那井底之蛙,卻也心懷遠(yuǎn)大夢想,想要成為雄鷹翱

翔天空,努力終究會(huì)換來成果,我始終堅(jiān)信著。有人說過,當(dāng)

你想做某一件事情的時(shí)候,不會(huì)為時(shí)已晚,而恰恰正是最好的

時(shí)候。

所以,面對未來,我選擇勇往直前。

大學(xué)生自我診斷意見范文第11篇

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了,四年的大學(xué)生活記

錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從進(jìn)入洛陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)以

來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和生活中,

母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學(xué)的老師、

同學(xué)、校友會(huì)是我生活的寶貴財(cái)富,大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、

所悟?qū)⑹刮乙簧苡茫?/p>

在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養(yǎng)。大

一一開學(xué),我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學(xué)的

幫助提高下,我被批準(zhǔn)為培養(yǎng)對象、預(yù)備黨員,最終成為一名_

正式黨員。四年來,我從一個(gè)對黨了解淺顯的普通大學(xué)生,成

長為一名對黨章黨史深入了解的黨員,政治理論和思想水平有

了很大提高。

在學(xué)習(xí)上,憑著對知識(shí)的渴望和追求,我嚴(yán)于律己,勤奮

好學(xué),除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,我還涉獵其

他學(xué)科的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。四年來,我先后獲得了普

通話二級(jí)甲等證書,英語四級(jí)證書,英語六級(jí)證書,全國計(jì)算

機(jī)二級(jí)證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后

的學(xué)習(xí)工作增加了一份資本。

在工作生活上,我積極參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際操

作能力,在頂崗實(shí)習(xí)期間,也獲得了老師和學(xué)生的歡迎。而受

家人的影響,我堅(jiān)持質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)

校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)

校這個(gè)大家庭的溫暖,我也與同學(xué)和強(qiáng)相處,互相幫助,營造

了一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。

當(dāng)然,我本身還存在很多不足。我的實(shí)踐能力還需繼續(xù)提

高,內(nèi)向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經(jīng)過四年

努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。四年的大學(xué)生活,使我

的思想境界、知識(shí)水平、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,大

學(xué)校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為今

后的學(xué)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這即將告別美好大學(xué)生活、

踏上新的征途的時(shí)刻,我進(jìn)行總結(jié),對自己有了更加系統(tǒng)深刻

的認(rèn)識(shí),我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度,面對今后學(xué)習(xí)工作

中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,走好人生旅途的每一步!

大學(xué)生自我診斷意見范文第12篇

大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首,

在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的。通過一年的學(xué)習(xí),

在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我總結(jié)。

工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)心理委員,能夠做到盡心盡

職,在班級(jí)共舉辦過幾次心理班會(huì),效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然,

那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果。同時(shí),也與班級(jí)其他班委配合

工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺得自

己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。此外,我還積極參

加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。

在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語

四,六級(jí)考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的。另外,

利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī),目前已拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。因

為課堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期

末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學(xué)分績也在班級(jí)排上

前幾名??傊?,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努

力。

生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助

他人,只要自己能做到的,我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧

困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些

兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)。

我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也

為父母分擔(dān)辛苦。

總的來說,第三學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲

了許多,前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有

所成績。以后的路更長,這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有

不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有

意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才。

因?yàn)闆]有最好,只有更好!

大學(xué)生自我診斷意見范文第13篇

時(shí)間的腳步總是如此匆匆,催趕著人們不斷地前行。驀回

首,學(xué)校的心理健康教育工作亦一步步扎實(shí)地走過幾個(gè)春秋,

攀上了一個(gè)新的臺(tái)階。

讓學(xué)生的青春多一份陽光、快樂;讓老師的心態(tài)多一份平

和、安寧;讓家長的管教多一份親情、技巧;讓每一個(gè)人都健

康、快樂地生活。這是我們積極開展心理健康教育活動(dòng)的宗旨。

正是遵循了這一宗旨,在緊張忙碌的日子里,我們有過欣喜,

也有過焦慮,有過收獲,也有過遺憾……現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、注重實(shí)效,積極開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)

1、問卷調(diào)查,了解學(xué)生的心理狀況

成長不是一帆風(fēng)順的,成長的過程中,誰都會(huì)有煩惱,誰

都免不了心理上的溝溝坎坎。為有針對性地幫助學(xué)生解決成長

道路上的困惑,每學(xué)期,我校都會(huì)進(jìn)行學(xué)生的的心理健康問卷

調(diào)查,初步了解學(xué)生心理健康狀況。

比如,經(jīng)過調(diào)查,我們了解到學(xué)生普遍存在缺乏自信的問

題。同時(shí),初一學(xué)生與老師、家長之間的溝通有代溝;初二學(xué)

生的青春期逆反比較強(qiáng)烈;初三學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮較嚴(yán)重;小學(xué)

五、六年級(jí)學(xué)生的自控能力較差。

2、開展心理健康教育講座活動(dòng),智助學(xué)生提高心理素質(zhì)

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡不同、學(xué)習(xí)任務(wù)不同、心理困惑不同

的特點(diǎn),我們有針對性地進(jìn)行心理健康教育講座活動(dòng),發(fā)展學(xué)

生良好的自我意識(shí),培養(yǎng)他們的自主能力及自我教育能力,從

而形成積極的個(gè)性品質(zhì)。

比如:九年級(jí)的《擺好成功的預(yù)備姿勢》、《掌握科學(xué)的

學(xué)習(xí)方法,做學(xué)習(xí)的主人》;八年級(jí)的《青春的煩惱》;七年

級(jí)的《你準(zhǔn)備好了嗎?》、《嘿!男孩女孩》;六年級(jí)的《增

強(qiáng)自信、增強(qiáng)自控力》;五年級(jí)的《增強(qiáng)我的自信與自控力》

等心理健康教育講座活動(dòng),都深受學(xué)生歡迎。

3、上好心理健康教育課,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好心理素質(zhì)

根據(jù)地方課程的要求,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期要開設(shè)五節(jié)心理健

康教育課。為此,學(xué)校的心理健康教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、心理需

求開展相應(yīng)的豐富多彩心理教育活動(dòng)。如:心理訓(xùn)練、問題辨

析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)等,普及心理健康科學(xué)常

識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

4、做好個(gè)別咨詢活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理困惑

“溝通的秘訣在于把心打開!用我心靈的鑰匙,打開你的

心鎖,讓你的幸福與希望在這里起航!“每學(xué)期開學(xué),學(xué)校的

心理咨詢室都會(huì)致學(xué)生一封信,愿意在他們需要幫助的時(shí)候,

向他們伸出溫暖的手。

我們開設(shè)了心理電話,24小時(shí)為學(xué)生服務(wù);同時(shí)我們定每

周一至周五的中午12:10——13:00為學(xué)生面談咨詢時(shí)間。

(如有特殊情況,還可另約時(shí)間)

我校心理咨詢老師嚴(yán)格遵守著保密原則,以她們的真心、

耐心,對前來咨詢的學(xué)生給予真誠的幫助,傾聽他們心中的苦

惱,解答他們心理的疑惑,協(xié)助他們超越自我,健康成長。

5、辦好《心海飛揚(yáng)》(學(xué)生刊),為學(xué)生打開一片豁朗的

天空

“我是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。無論我做什么,也絲毫改變不了

這一點(diǎn)?!?/p>

“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?;感激絆倒你

的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿?!?/p>

這是我們《心海飛揚(yáng)》(學(xué)生刊)送給每一位同學(xué)的贈(zèng)言,

生活需要智慧,生活需要豁達(dá),我們愿意為學(xué)生創(chuàng)造一片這樣

的天空。

二、重視教師的心理健康教育工作

1、進(jìn)書籍,為教師提供學(xué)習(xí)的資料

如:進(jìn)了一些著名教育專家盧勤、關(guān)鴻羽、鄭日昌等老師

的書籍和音像資料,隨時(shí)隨地讓老師借閱和觀看,豐富教師的

理論水平。

2、搞講座,為教師提供交流的機(jī)會(huì)

利用“班主任沙龍”的形式,我們進(jìn)行了《讓自己擁有積

極樂觀的心態(tài)》、《了解學(xué)生的心理發(fā)展變化》的心理健康教

育講座活動(dòng),教給老師一些調(diào)整心態(tài)的方法和與學(xué)生溝通的技

巧,愿他們在生活、工作中,多一份樂觀,多一份好心情。

3、設(shè)立活動(dòng)室,為教師提供放松的空間

學(xué)校心理咨詢室還專門為老師開設(shè)放松活動(dòng)時(shí)間,在他們

身心疲憊的時(shí)候,減輕他們的精神緊張和心理壓力,使他們學(xué)

會(huì)心理調(diào)適,增強(qiáng)應(yīng)對能力,有效地提高心理健康水平。

4、辦刊物,為教師提供心靈的給養(yǎng)

“你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻?/p>

但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不

能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事

事盡力?!?/p>

這是《心海飛揚(yáng)》(教師刊)送給每一位老師的溫馨提示,

希望老師們天天有個(gè)好心情,天天健康、快樂地生活。

三、重視家長的心理健康教育工作

1、請專家做報(bào)告,傳授親子教育的高招

每一位家長都愛自己的孩子,但由于缺少愛的技巧,往往

是家長付出太多,孩子根本不領(lǐng)情。針對這一現(xiàn)狀,我校特意

聘請了著名教育專家關(guān)鴻羽老師親自為家長們做經(jīng)驗(yàn)介紹,讓

家長們向?qū)<覍W(xué)招,為孩子提供一個(gè)快樂、溫馨的成長環(huán)境。

另外,我們還利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),通過電視為家長播放了

著名教育專家盧勤、關(guān)鴻羽老師的家庭教育講座錄像,也讓家

長們收益匪淺。

2、辦好《心海飛揚(yáng)》(家長刊),介紹親子教育的經(jīng)驗(yàn)

“感謝孩子給我們帶來了成熟感、責(zé)任感、力量感、挑戰(zhàn)

感和豐富感?!?/p>

“教育孩子要從父母開始,要從父母的父母開始,誰先覺

悟,誰就是贏家?!?/p>

“切不可把孩子當(dāng)成你實(shí)現(xiàn)理想的階梯,以犧牲孩子的自

我為代價(jià),否則你的下場只有空悲切?!?/p>

這是我們寫在《心海飛揚(yáng)》(家長刊)上的刊首寄語,我

們愿意為他們介紹最實(shí)用的親子教育經(jīng)驗(yàn),也希望家長放松自

己的心靈,用平和的心態(tài)對待孩子,和孩子一起攜手走過美好

的人生。

3、開設(shè)心理,解答親子教育的困惑

心理電話,隨時(shí)為家長提供免費(fèi)的義務(wù)咨詢,傾聽他們的

訴說,理解他們的苦衷,解答他們家庭教育中的困惑,用真誠

的服務(wù)得到了家長的一致認(rèn)可。

在領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我校的心理健康教育工作邁

上了新的臺(tái)階,但還有許多不足,需要我們進(jìn)一步的完善、提

高。

天道酬勤。只要我們不斷地努力,育文學(xué)校的心理健康教

育工作會(huì)越做越好!

大學(xué)生自我診斷意見范文第14篇

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回味著其中的酸甜苦辣,感覺

自己獲益良多。不僅僅是科學(xué)文化素質(zhì)的提高,人文道德素質(zhì)

的提高,更有思想覺悟的提高。

在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)好專業(yè)課知識(shí),掌握扎實(shí)的專業(yè)技

能,希望自己學(xué)有所成,為將來的工作生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),

能在將來為中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化盡自己的綿薄之力。

在工作當(dāng)中,我在初始進(jìn)入大學(xué)就一直在學(xué)院辦公室擔(dān)任

老師助理,平常協(xié)助老師處理些日常事務(wù)。雖然事情瑣碎零散,

但是這更能鍛煉我的考慮事情周全性和做事認(rèn)真細(xì)心的能力。

助理的工作讓我明白一個(gè)道理:不要埋怨別人責(zé)備你,先想想

自己是否真的把事情考慮周全,事情是否真正辦的穩(wěn)妥得宜。

在大學(xué)的四年生活中,我擔(dān)任寢室前三年的寢室長。和舍

友們一起經(jīng)過最初的磨合期,互幫互愛,學(xué)會(huì)了包容和責(zé)任。

帶領(lǐng)舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室;和舍友們一

起體會(huì)生活的酸甜苦辣,一起體驗(yàn)著大學(xué)生活的多姿多彩。

在思想方面,我努力調(diào)高自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng),積極

向黨組織靠攏。在大一就參加了黨校的積極分子培訓(xùn)班,努力

學(xué)習(xí)黨的思想、路線方針,提高自己的思想覺悟。無論是成為

黨員前還是成為黨員后,我都努力的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),并把

理論與實(shí)際相結(jié)合,提高自己對黨知識(shí)的理解。作為一名中國_

員,我清楚自己的義務(wù)和責(zé)任,并以芬實(shí)求真的精神來實(shí)踐,

爭取做一名合格的黨員,起到帶頭的模范作用,和所有人一起

努力把我們的家園建設(shè)的更加美好。

四年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,學(xué)到了

許多書本上學(xué)不到的知識(shí),提高了自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)以

及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。雖然我現(xiàn)在依然有許多缺點(diǎn)和不足,

例如做事不夠果斷等,但是我會(huì)繼續(xù)努力改正,我相信我可以

用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種

困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完

成今后的美麗人生!

大學(xué)生自我診斷意見范文第15篇

我叫XXX,XXXX年XX月出生,為XXXX年大學(xué)生志愿者,

XXXX年XX月參加工作以來擔(dān)任XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)包村干部。

作為一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,乍一接觸包村工作,

感覺很多工作不能上手,不熟悉村里的具體工作和情況,一切

都無從下手,好在有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和村干部的積極配合,自

己也和一同選聘的村官們積極主動(dòng)的交流溝通工作經(jīng)驗(yàn),工作

開始慢慢進(jìn)入正軌。

參加工作一年多來,我一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理好自己手頭的

各項(xiàng)工作,尊重村干部,配合村干部積極開展各項(xiàng)工作,圓滿

完成了春秋季防火,夏季防汛的具體工作。同時(shí),協(xié)助村干部

完善村里的各項(xiàng)檔案資料,迎接縣鄉(xiāng)的檢查工作,與村民進(jìn)行

溝通和對話,了解他們的切身需求,并盡我所能去幫助他們,

也收到了不錯(cuò)的效果,各項(xiàng)工作均順利圓滿完成,深受上級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)的好評(píng)和信任。自己在農(nóng)村工作生活也堅(jiān)持學(xué)習(xí),工作鍛煉

了自己耐心細(xì)致的品格,工作磨礪了自己堅(jiān)韌的意志,工作增

強(qiáng)了自己團(tuán)體協(xié)作的意識(shí)。同時(shí)我在思想上也嚴(yán)格要求自己,

學(xué)習(xí)—理論,“三個(gè)代表''重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自

己的思想素質(zhì)和理論水平,并且遞交了入黨申請書,積極爭取

加入中國做一名工作認(rèn)真思想素質(zhì)過硬的合格的大學(xué)生志愿

者。

以上是我的自我評(píng)價(jià),然而我深刻知道自己的理論知識(shí)還

不足,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力還需要不斷的加強(qiáng),在今后

的在工作中還有一段相當(dāng)長的距離急需努力克服,尤其在工作

中,有時(shí)不太注意細(xì)節(jié),比較馬虎,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,

影響了自己進(jìn)步與提高的速度。今后,我將繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上、

奮發(fā)有為的精神狀態(tài),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,保持腳

踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),依法履行自身職責(zé),認(rèn)真做好

各項(xiàng)工作,爭取在農(nóng)村的廣闊天地中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)生自我診斷意見范文第16篇

不知不覺中大專兩年已經(jīng)走到尾聲,我們馬上就要面臨畢

業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學(xué)長們的腳步,

從這里踏上社會(huì)的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛

跨入校園時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、

坦然。我知道,這是我們?nèi)松械挠忠淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益

于在校兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫,兩年

的大專學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之際,對自已兩年來的大專

校園生涯作一個(gè)自我總結(jié)。

一、在學(xué)習(xí)方面上,學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)

的過程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間

自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過

兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所

學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻

不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于

助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的

心態(tài)。

二、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。

工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極

參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職

工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力

和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治

方向。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自

己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論

在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同

學(xué),樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處

極為融洽。

大學(xué)生自我診斷意見范文第17篇

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生第20個(gè)

年頭了,借心理健康課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長歷程。

通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)

到了很多有用的知識(shí),從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,

如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)

人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理,非常的全面。我認(rèn)為

此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家

庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每一段成長

歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)

會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。

人們在剛剛降生到這個(gè)世界上的時(shí)候,除了性別之分,其

實(shí)并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,很大程度上

是由個(gè)人的成長經(jīng)歷,社會(huì)環(huán)境,及某些重大生活事件所決定。

曾經(jīng)有一度,我很迷有關(guān)星座的信息,明白了我是雙子座

的,這個(gè)星座的性格:雙子座才華橫溢,審美眼光超群,表現(xiàn)

力新鮮獨(dú)到,個(gè)性多變。性格具有兩面性,兼具優(yōu)雅的一面和

淺薄的一面,屬于熱情迅速高漲既而又迅速冷卻的類型。我還

是蠻符合的,我是一個(gè)對熟人外向,對陌生人內(nèi)向的人,對外

界適應(yīng)能力比較強(qiáng),易于受他人態(tài)度和情緒影響,但不會(huì)對別

人表露自己意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到自己喜歡做的事會(huì)堅(jiān)持,甚至越

挫越勇,內(nèi)心深受是個(gè)不服輸?shù)娜耍瑝毫υ酱?,?dòng)力越大,會(huì)

通過一些方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。當(dāng)自己生氣時(shí)會(huì)控制自己情

緒,盡量冷靜下未,除非觸及內(nèi)心底線,喜歡晚上睡覺前自我

反省,梳理一下一天發(fā)生的事,哪些事情做得對哪些事情做得

欠缺,盡量讓自己晚上睡覺前忘掉不開心的事情,以良好的心

態(tài)面對新的一天,發(fā)現(xiàn)別人什么時(shí)候恚傷能力一般,遇到志同

道合的人容易意見達(dá)到一致。遇到挫折,會(huì)更加有沖勁,不易

認(rèn)輸。

回顧自己的成長歷程,我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活

經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今天的我起著決定性的作用。我出生在

上個(gè)世紀(jì)九十年代,成長于一個(gè)農(nóng)民家庭。父母都是老實(shí)巴交

的農(nóng)民,從來不懂什么趨炎附勢。從小就教育我要做一個(gè)誠實(shí)、

善良的人,以至我現(xiàn)在都不敢也不想向我的父母撒謊。也許他

們不能給我好的生活條件,不能滿足我所有的要求,雖然我是

個(gè)女孩,但爸媽從來沒有想過要給我買娃娃之類的玩具,可以

說我小時(shí)候的玩具就是泥巴什么的,但那段時(shí)光才是我最懷念

的。

在學(xué)習(xí)上,爸媽對我很嚴(yán)格,因?yàn)榻憬銜畹牟缓?,所?/p>

他們把所有的希望都寄托在我身上,希望我能出人頭地。我爸

總說:“你考的上,我就給你讀,哪怕砸鍋賣鐵、東拼西湊也

會(huì)給你讀的!“小學(xué)的時(shí)候,我還不知道學(xué)習(xí)的重要性,回家從

來不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但也順利進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué),進(jìn)去時(shí)的成績也

還不錯(cuò),在班級(jí)前5名,然后就開始洋洋自得,不認(rèn)真聽課,

因?yàn)椴幌矚g班主任,所以她上的數(shù)學(xué)課沒一節(jié)是好好聽的,直

到期中考的結(jié)果出來,排在班級(jí)后20位,數(shù)學(xué)的成績也慘不忍

睹,掛上了有史以來的紅燈籠。。?;叵氚謰屆刻煨量嗟墓ぷ?

每天都是那么的疲憊,我的心時(shí)不時(shí)的一酸,那是我偷偷的流

下了眼淚,我知道流眼淚是無濟(jì)于事的??墒且豢吹綃寢專?/p>

想到她每天工作那么辛苦。還為我操心,好多頭發(fā)變白了。我

立馬決定要好好學(xué)習(xí),終于在我不懈的努力下,近三年我的成

績一直維持在10名左右。

剛?cè)敫咧?,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、

陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍

是那樣的鮮艷。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,

校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌

生,一切都變得快樂起來了!在經(jīng)歷高考這個(gè)人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

前,由于高中生活緊張而充實(shí),但我卻陷入地谷,后來才發(fā)現(xiàn)

初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來學(xué)習(xí),而沒有

扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué),沒有掌握好學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)知識(shí)。

所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒

那么關(guān)心自己了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。

想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。覺得自己很很失落覺得自己

很沒用,但在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還

不能放棄。我決定一定要努力考上大學(xué)。

現(xiàn)在的我,是一個(gè)大學(xué)生。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),好奇、興奮彌

漫著我,來自不同地方、不同民族的人因?yàn)榫壏謪R集在一個(gè)學(xué)

校,一個(gè)專業(yè),一個(gè)班級(jí),一個(gè)寢室。但隨之而來的就是問題,

不同地方的人性格方面都相差很多,這是我以前都沒遇到過的。

不同性格的人呆在一起難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,沖突,這都需要

我們?nèi)タ朔?。我覺得大學(xué)生活與中學(xué)完全不同,因?yàn)樵诖髮W(xué)里

不會(huì)再有老師每天逼著你去讀書了,完全是靠自主學(xué)習(xí),還真

有點(diǎn)不習(xí)慣。

選擇“臨床醫(yī)學(xué)”這個(gè)專業(yè),是我填志愿前從來沒有想過

的,我一直覺得這個(gè)專業(yè)是高尚的,而且要求也比較高。填志

愿的時(shí)候,看到有幾所學(xué)校臨床專業(yè)的分?jǐn)?shù)是我能到達(dá)的,腦

中忽然就閃過這個(gè)念頭“我要選這個(gè)專業(yè)“。爸媽也支持我,

畢竟這個(gè)專業(yè)以后的前景是不錯(cuò)的。開始上課的時(shí)候就有點(diǎn)后

悔了,因?yàn)椴粩嗦犂蠋熣f這個(gè)專業(yè)是很苦、很累的,而且選擇

了這個(gè)專業(yè)就是選擇了終身學(xué)習(xí)和考試。網(wǎng)上有人說:“現(xiàn)在

留下的汗與淚都是填志愿是腦子進(jìn)的水”,想想也還蠻符合的,

不過玩笑歸玩笑,既然自己選擇了這條路,就算跪著也要把它

走完!

或許我現(xiàn)在還不是很成熟,但是經(jīng)過這幾年的鍛煉,一定

能有屬于自己一片天。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中,

我的未來不是夢。我的大學(xué)生活才剛開始,我相信我未來的路

還有好長,或許還有更多的意想不到的挫折,或許也有很多意

外等著我,所以我會(huì)以最好的心態(tài)來迎接他們的到來。

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通

過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧!其實(shí)這個(gè)對于自我的分析

還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師

這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己的。

大學(xué)生自我診斷意見范文第18篇

熱衷于參加社團(tuán)活動(dòng)并通過實(shí)踐來鍛煉自己,對我來說大

學(xué)生活中豐富的社團(tuán)活動(dòng)無疑是很吸引人的,所以我在剛進(jìn)入

大學(xué)的時(shí)候便熱衷于參加這部分活動(dòng)從而積累了不少的經(jīng)驗(yàn),

在這之中需要進(jìn)行自我批評(píng)的是我因此影響了自身的學(xué)習(xí),主

要是大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與學(xué)生的自主_息相關(guān)自然不能夠過度依賴

于老師的監(jiān)督,所以因?yàn)榇髮W(xué)生活的繁華便忽視學(xué)生的本職工

作則是不正確的,還好能夠及時(shí)意識(shí)到這點(diǎn)并在后期的學(xué)習(xí)中

逐漸轉(zhuǎn)移了自身的注意力,即便如此也不可否認(rèn)社團(tuán)活動(dòng)的參

與極大地提升了自身的人際交往能力,而且我也組織過部分小

型比賽從而鍛煉了自己的管理能力。

在同學(xué)的建議下經(jīng)常去圖書館進(jìn)行自學(xué)從而了解到不少專

業(yè)以外的知識(shí),事實(shí)上我在老師的教導(dǎo)下從未放松過對專業(yè)知

識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐靼状髮W(xué)期間在學(xué)習(xí)方面的努力對畢業(yè)以后

的發(fā)展十分重要,所以我除了課堂學(xué)習(xí)以外也會(huì)在圖書館進(jìn)行

自學(xué),主要是有著同學(xué)的陪伴從而讓我在學(xué)習(xí)的過程中也多了

不少交流的機(jī)會(huì),通過相互間的辯論了解到自己知識(shí)面的薄弱

處也是提升自我的有效方式,因此我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中也很

感謝有著同學(xué)的幫助與理解。

通過校外兼職的鍛煉積累工作經(jīng)驗(yàn)并為以后的職業(yè)發(fā)展做

準(zhǔn)備,我明白作為大學(xué)生的自己在畢業(yè)過后便會(huì)正式踏上求職

之旅,若是在這之前連半點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有的話則會(huì)吃不少虧,

所以我在明白自身缺少工作經(jīng)驗(yàn)的情況下參加了校外兼職,雖

然很大程度上占用了自己的空閑時(shí)間卻也起到了不錯(cuò)的鍛煉效

果,再加上我并沒有因?yàn)閰⒓蛹媛毐阌绊懙阶陨淼膶W(xué)習(xí)自然是

值得提倡的,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)的緣故導(dǎo)致我在初次兼職的時(shí)候

也出現(xiàn)過被騙的情況,這讓我意識(shí)到豐富的社會(huì)閱歷對自身成

長的重要性。

可以說為了自身的成長讓我在大學(xué)生活中付出了不少努力,

但歸根結(jié)底還是希望自己畢業(yè)以后能夠找到較好的歸宿,所以

我沒有浪費(fèi)任何用以提升自身的機(jī)會(huì)并讓自己的大學(xué)生活過得

很充實(shí),我也有信心在結(jié)束大學(xué)生活以后迎接任何來自社會(huì)的

挑戰(zhàn)。

大學(xué)生自我診斷意見范文第19篇

我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,始終保持與一

高度一致,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)

員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。此外,我一直在努力提高自身

思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求

實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,并

且十分認(rèn)真地遵守了學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《團(tuán)的章

程》,自覺履行了團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行了團(tuán)的決議,遵守了團(tuán)的

紀(jì)律,完成了團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮了團(tuán)員的模范作用。

在理論學(xué)習(xí)情況上:

我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀等社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,

并且做到了在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論的要求,真

正的實(shí)踐了學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原

則。在理論學(xué)習(xí)的過程中也體會(huì)到了中國—的先進(jìn)性和科學(xué)性以

及自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定要自覺地遵守黨的基本政

治路線和方針不動(dòng)搖,時(shí)刻保持思想的先進(jìn)性和純粹性。

在社會(huì)工作上:

我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)。所以,

處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。同時(shí)自己也嚴(yán)格

遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),

虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,

較好地完成交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開

展,不斷提高工作效率。

在社會(huì)實(shí)踐情況上:

我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在平時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一起

做一些兼職,在這些過程中,我既能接觸社會(huì),大大開闊了我

的視野,并且能夠鍛煉了自己的口語交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、

處理困難局面的能力以及統(tǒng)籌策劃的能力。

在日常生活情況上:

我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由

于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深

刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到

我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四

年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事

情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)

過程。所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋

友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派

的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從

不亂花一分錢,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

在文化知識(shí)學(xué)習(xí)情況上:

進(jìn)入大學(xué)后,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在二十一世紀(jì),知識(shí)

就是力量,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,對此我深信不疑。而大

學(xué)時(shí)代又是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我更應(yīng)抓住這個(gè)有

利的時(shí)機(jī)來認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)在過去大學(xué)時(shí)光中,我懂得了科學(xué)

規(guī)劃的重要性。首先,我合理安排好了時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,

分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次,我保質(zhì)保量的完成了

老師布置的作業(yè),并且認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,

我也經(jīng)常去圖書館閱讀報(bào)紙和雜志,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了

學(xué)習(xí)文化知識(shí),在課余時(shí)間,我也進(jìn)行了一些娛樂活動(dòng),并且

十分注重平時(shí)的體育鍛煉。

在繳納團(tuán)費(fèi)情況上:

我按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,積極地為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己

的微薄之力。

總結(jié):

作為一名共青團(tuán)員,在大學(xué)四年的生涯中我一定會(huì)嚴(yán)格要

求我自己,無論是在政治思想上還是在日常生活學(xué)習(xí)上。不僅

要在專業(yè)知識(shí)上下功夫,也要利用課余時(shí)間提高自己的社會(huì)實(shí)

踐閱歷,并通過自學(xué)增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。在大學(xué)四年里,我

一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,繼續(xù)為自己充電,

不虛度光陰,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

大學(xué)生自我診斷意見范文第20篇

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在提高

自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),

使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的

復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)

主義建設(shè)者和接班人。

德育,即思想道德修養(yǎng),在大學(xué)三年生活中,自覺遵守

《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)

系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;

樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國家、集體、個(gè)

人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的

時(shí)候,堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及

系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與—保持一致,我

曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智育,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,

大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)

把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手

能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)

和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的

知識(shí)面,積極參加江蘇省自學(xué)考試,不斷提高自身的科學(xué)文化

知識(shí),擴(kuò)充知識(shí)面,努力成為適應(yīng)新世紀(jì)復(fù)合型人才。

體育,包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,

我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,

養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)

體育活動(dòng)。在心理方面,參加校心理協(xié)會(huì)組織的活動(dòng),不斷鍛

煉自己,塑造出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),健康的人格品質(zhì),克服心理

障礙,以適應(yīng)多變社會(huì)發(fā)展要求。

大學(xué)生自我診斷意見范文第21篇

根據(jù)此次民主生活會(huì)的要求,結(jié)合自身工作實(shí)際情況,個(gè)

人對自身存在的問題,進(jìn)行了深入剖析,同時(shí)問題產(chǎn)生的原因,

制定了整改方案,現(xiàn)具體匯報(bào)如下,不足之處請給予批評(píng)指正:

一、個(gè)人存在問題

結(jié)合自身工作實(shí)際,通過全面剖析自我,查擺問題,個(gè)人

存在的問題主要表現(xiàn)為以下三個(gè)方面,具體如下:

一是學(xué)習(xí)力度不夠。自己對政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)

習(xí)力度不夠,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性不強(qiáng),這是個(gè)人未來需要

不斷努力的地方。

二是工作落實(shí)不到位。在日常工作巾,自己對于工作的落

實(shí)不到位,存在著虎頭蛇尾的現(xiàn)象,同時(shí)對于一些工作細(xì)節(jié)抓

的不嚴(yán)。

三是現(xiàn)場管理不到位。在日常工作中,本人的主要工作職

責(zé)是選煤廠生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn),機(jī)電設(shè)備的檢修和維護(hù)等,在實(shí)踐作業(yè)

生產(chǎn)過程中,存在著對于細(xì)節(jié)把控不嚴(yán),工作不嚴(yán)謹(jǐn),尤其是

現(xiàn)場作業(yè)管理不到位的現(xiàn)象,這是個(gè)人需要深刻反思的地方。

二、產(chǎn)生問題的主要根源

針對存在的問題,經(jīng)過認(rèn)真剖析,個(gè)人認(rèn)為其主要原因,

有以下三個(gè)方面:

(一)自我的綜合素養(yǎng)有待于提升

在日常實(shí)際過程中,由于日常工作的繁雜等多原因,本人

對學(xué)習(xí)的重要性在思想上還存在著認(rèn)識(shí)不足的現(xiàn)象,加上自我

在學(xué)習(xí)方面的要求不太嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)方面雖然能夠積極參加各

種學(xué)習(xí)活動(dòng),但往往存在著得過且過的保幸心理,對于業(yè)務(wù)知

識(shí)鉆研的深度和廣度不夠,造成了對很多理論知識(shí)存在著一知

半解的現(xiàn)象。

(二)自我的執(zhí)行能力有待增強(qiáng)

由于自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠,缺乏經(jīng)常性的反思,思想覺悟

水平有所下降,對自身的要求也有些放松,體現(xiàn)在宗旨觀念樹

立得還不夠牢。認(rèn)為自己工作多年,自己的世界觀早就定型了。

自已今后也沒什么追求了,只求平平安安地度過每一分鐘,在

這種思想的誤導(dǎo)下在日常工作中,對于工作的制度執(zhí)行不嚴(yán),

進(jìn)取心不強(qiáng),在工作上表現(xiàn)出不求有功,但求無過,缺乏創(chuàng)優(yōu)

爭先的意識(shí),使有些工作該做的沒有去做,該

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