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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年上海市閔行區(qū)龍茗中學(xué)八年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷1.空氣是我們賴以生存的寶貴資源。
(1)空氣中含量最多的氣體是______。
A.氧氣
B.氮?dú)?/p>
C.水蒸氣
D.二氧化碳
(2)酥脆的餅干放在空氣中一段時(shí)間會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有______;食品常采用真空包裝,目的是將食品與______隔絕。
(3)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣的空氣中______大量增加。
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.可吸入顆粒物
D.二氧化硫
(4)為改善空氣質(zhì)量,下列做法中錯(cuò)誤的是______。
A.提倡植樹造林
B.適當(dāng)控制機(jī)動(dòng)車使用
C.鼓勵(lì)焚燒秸稈
D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵監(jiān)管
(5)以空氣為原料合成硝酸銨(NH4NO3)的工藝流程如圖所示。
①空氣屬于______(選填“純凈”或“混合”)物。步驟①能分離得到N2、O2,該過(guò)程屬于______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②步驟②中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是______基本類型是______反應(yīng)。
③寫出上述流程中一種氧化物的化學(xué)式______。
④寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義:2He______;2.食鹽(主要成分氯化鈉)是廚房最常用的調(diào)味品之一。如表是超市銷售的某品牌食鹽的部分標(biāo)簽。配料氯化鈉、碘酸鉀(KI含碘量18?33mg/kg使用說(shuō)明勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒(1)主要成分氯化鈉的化學(xué)式為______。
(2)KIO3由______種元素組成,其中I的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(列出計(jì)算式即可)。
(3)“含碘量”中的碘指的是碘______。
A.單質(zhì)
B.元素
C.原子
D.分子
(4)使用時(shí)“勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒”,原因是碘酸鉀(KIO3)不穩(wěn)定,受熱會(huì)分解成碘化鉀(KI)和氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______。
(5)蔗糖也是廚房里一種常用的調(diào)味品。工業(yè)制備蔗糖的流程如圖所示。
①若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,操作A的名稱是______,其中玻璃棒的作用是______。
②若經(jīng)操作A所得糖汁仍渾濁,其原因可能是______。
A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
B.漏斗頸末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣
D.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁
③糖汁呈棕黃色,工業(yè)上常利用活性炭的______作用對(duì)糖汁進(jìn)行脫色處理。
海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。如圖為太陽(yáng)能海水淡化原理示意圖。
(6)海水淡化過(guò)程中,水分子發(fā)生的變化是______。
A.分子種類
B.分子的運(yùn)動(dòng)速度
C.分子間的間隔
D.分子的排列方式
(7)下列凈水方法與太陽(yáng)能海水淡化原理相似的是______。
A.沉降
B.過(guò)濾
C.吸附
D.蒸餾
(8)獲取淡水的過(guò)程中,關(guān)于水分子發(fā)生的變化,描述正確的是______。
A.運(yùn)動(dòng)速度先變快后變慢
B.運(yùn)動(dòng)速度先變慢后變快
C.能量先變小后變大
D.能量先變大后變小
(9)要在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用該原理進(jìn)行海水淡化,應(yīng)采用的裝置是A.B.C.D.
3.Ⅰ.下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用裝置。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。
(3)可選擇的發(fā)生和收集裝置為______(填字母),驗(yàn)滿二氧化碳的方法是______。
Ⅱ.乙小組用圖甲所示裝置探究不同催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果。取大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊作催化劑,分別加入10mL相同濃度的過(guò)氧化氫稀溶液后,用傳感器測(cè)量裝置中氣壓的變化,如圖乙中曲線a、b所示。
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和曲線a、b分析,兩種催化劑中催化效率更高的是______。
(5)觀察曲線a、b的變化,0?30秒裝置內(nèi)壓強(qiáng)都______(填“變大”、“變小”或“不變”),分析0?30秒壓強(qiáng)變化的原因是______。
(6)曲線a、b最終達(dá)到相同的壓強(qiáng),說(shuō)明______。
Ⅲ.氧氣在醫(yī)療急救和日常保健中有重要作用。
(7)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研究某家用制氧機(jī)的制氧原理。
①O2可用于醫(yī)療急救,是因?yàn)镺2能______。
【查閱資料】
ⅰ某家用制氧機(jī)由“反應(yīng)倉(cāng)”和“加濕過(guò)濾倉(cāng)”組成。如圖為其結(jié)構(gòu)示意圖。
ⅱ一般情況下,溫度越高、反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
②探究制氧氣的原理實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟1向反應(yīng)倉(cāng)和加濕過(guò)濾倉(cāng)中分別加入適量水步驟2向反應(yīng)倉(cāng)中加入過(guò)碳酸鈉和Mn有大量氣泡產(chǎn)生步驟3從出氣口收集一瓶氣體,將帶火星的木條伸入瓶中______【解釋與結(jié)論】
③過(guò)碳酸鈉在水中會(huì)分解為碳酸鈉和H2O2,H2O2繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生O2。制氧機(jī)中H2O2分解產(chǎn)生O2的文字表達(dá)式為______。
④在圖中注明“反應(yīng)倉(cāng)”和“加濕過(guò)濾倉(cāng)”______。
⑤步驟3可證明有O2生成,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
【反思與評(píng)價(jià)】
⑥為保證制氧的效果穩(wěn)定,在反應(yīng)倉(cāng)內(nèi)過(guò)碳酸鈉、MnO2用量相同時(shí),夏季用水量應(yīng)______(4.科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探索歷程是在曲折中不斷前行的。
(1)下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是______。
A.CO32?:碳酸根
B.2H:2個(gè)氫元素
C.3O3:3個(gè)臭氧分子
D.Ca+2:+2價(jià)鈣原子
(2)關(guān)于分子、原子說(shuō)法正確的是______。
A.同種分子可以構(gòu)成不同物質(zhì)
B.分子的質(zhì)量比原子大
C.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧原子
D.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快
(3)如圖可以表示化合物的是______。
A.
B.
C.
D.
(4)下列關(guān)于物質(zhì)分類的敘述正確的是______。
A.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.混合物一定是含有不同種元素的物質(zhì)
C.不同的物質(zhì)可能含有相同的元素
D.化合物一定是含有不同種元素的物質(zhì)
(5)不含有原子團(tuán)的是______。
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.CaSO4
(6)下列各物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是______。
A.氦氣He2
B.5.碳循環(huán)對(duì)于維持人類生活和生態(tài)平衡具有重要意義。含碳元素的物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)。但近年來(lái)大氣中二氧化碳含量持續(xù)上升,也帶來(lái)一系列環(huán)境問(wèn)題。降低大氣中二氧化碳含量的措施,一是控制二氧化碳的產(chǎn)生,二是轉(zhuǎn)化大氣中的二氧化碳。在碳中和主題的跨科學(xué)實(shí)踐研究中,同學(xué)們正在研究二氧化碳的捕集與利用。實(shí)驗(yàn)室里擺放著大理石、稀鹽酸、稀硫酸、植物幼苗等材料,小明負(fù)責(zé)進(jìn)行二氧化碳制取實(shí)驗(yàn)。以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,請(qǐng)協(xié)助解決:
(1)在實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,選用的原料應(yīng)是大理石和______。
A.蒸餾水
B.稀鹽酸
C.稀硫酸
D.氫氧化鈉溶液
(2)將制得的二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變?yōu)開_____色,這是因?yàn)樯闪薩_____(填物質(zhì)名稱)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。
(3)二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為______。像二氧化碳一樣,由兩種或以上元素組成的純凈物叫做______。
《科學(xué)》雜志上曾發(fā)表論文,利用碳化鉬MoxCy作催化劑,用H2將CO2轉(zhuǎn)化為CO,反應(yīng)流程如圖。物質(zhì)B和物質(zhì)C為反應(yīng)物或生成物。
(4)從微觀角度分析,該反應(yīng)前后一定不變的是______;
(5)關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是______。
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.物質(zhì)B為CO
C.物質(zhì)C為H2
D.催化劑也參與了化學(xué)反應(yīng)
(6)在生產(chǎn)硅碳電池的工廠里,會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳等氣體。要是想知道這些氣體里是否存在二氧化碳,可以把氣體通入______(依據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳的常用方法填寫),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。
(7)根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是______。
(8)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)“碳?12”原子的質(zhì)量為基準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)定的。已知一個(gè)碳?12原子的質(zhì)量為m克,一個(gè)氮原子的質(zhì)量為n克,則氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為______(用m、n表示)。
(9)我國(guó)化學(xué)家張青蓮采用同位素質(zhì)譜法主持測(cè)定的銦、銥、鈰等元素的相對(duì)原子質(zhì)量,已被國(guó)際科學(xué)界采納為新的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。其中銦元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。銦元素屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素,相對(duì)原子質(zhì)量為______。
(10)碳?12原子和碳?14原子都屬于碳元素,其本質(zhì)原因是______。
A.電子數(shù)相同
B.中子數(shù)相同
C.質(zhì)子數(shù)相同
D.相對(duì)原子質(zhì)量相同參考答案1.B
水蒸氣或H2O;氧氣或O2
C
C
混合物;物理;氮?dú)?氫氣→一定條件氨氣;化合;NO2.NaCl
3;12739+127+48×100%
B
碘酸鉀→加熱碘化鉀+氧氣
過(guò)濾;引流;AC;吸附
BCD
3.錐形瓶
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
BE;將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)集滿
豬肝塊
變大;過(guò)氧化氫在催化劑作用下生成氧氣,裝置內(nèi)氣體增多,同時(shí)反應(yīng)放熱
催化劑能改變反應(yīng)速率,但不改變生成物的質(zhì)量
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