小學(xué)二年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)模擬卷親愛的小朋友們，期末考試的腳步越來越近了。這不是一場需要緊張兮兮的“戰(zhàn)斗”，而是一次展示我們學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)。只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末再稍作梳理和鞏固，相信大家都能取得滿意的成績。這份模擬卷就像一位小向?qū)В瑫?huì)帶著我們回顧這學(xué)期學(xué)過的語文知識(shí)，幫助我們查漏補(bǔ)缺，以最佳狀態(tài)迎接考試。一、拼音城堡：夯實(shí)基礎(chǔ)，準(zhǔn)確拼讀拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的“金鑰匙”，一定要牢牢掌握哦！1.我會(huì)讀，我會(huì)寫。(請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出對(duì)應(yīng)的聲母、韻母或整體認(rèn)讀音節(jié))*例：b-(à)→bà*sh-(___)→shū*(___)-uǐ→suǐ*(___)(___)→yuǎn(這是一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)哦！)*q-üè→(___)(ü遇到j(luò)qx，要去掉兩點(diǎn)哦！)2.我會(huì)給下面的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。*hua(花朵的“花”，第一聲)*xue(下雪的“雪”，第三聲)*shui(喝水的“水”，第三聲)*yun(白云的“云”，第二聲)3.我會(huì)看拼音寫詞語，注意把字寫工整。*shānyáng()*xiǎoniǎo()*shūběn()*tóngxué()*huǒshān()二、字詞樂園：積累運(yùn)用，妙語連珠漢字是我們的好朋友，詞語能讓我們的表達(dá)更豐富。1.我會(huì)認(rèn)字，還會(huì)給它們找朋友（組詞）。*天(天空)()*學(xué)()()*開()()*白()()2.我會(huì)查字典（填序號(hào)）。（假設(shè)我們學(xué)過部首查字法和音序查字法的初步概念）*“河”字，部首是（），除去部首還有（）畫。*“園”字，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（）。3.比一比，再組詞。*白()自()*木()本()*刀()力()*目()日()4.我會(huì)選字填空。(的、地、得)(他、她、它)*小明是一個(gè)愛學(xué)習(xí)（）好孩子。*小鳥在樹上快樂（）唱歌。*媽媽把房間打掃（）干干凈凈。*（）是我的奶奶，（）很愛我。*這是一只小狗，（）的尾巴很長。5.我會(huì)把詞語寶寶送回家。(填序號(hào))*①金黃的②快樂的③閃閃的④可愛的（）星星（）落葉（）小鳥（）節(jié)日*①跑②跳③飛④游小魚在水里（）。小鳥在天上（）。小兔在草地上（）。6.我會(huì)寫反義詞和近義詞。*大——()上——()多——()*開心——()(近義詞)美麗——()(近義詞)三、句子小屋：連句成段，通順表達(dá)句子是我們表達(dá)意思的基本單位，要讓它們通順又完整。1.我會(huì)照樣子寫句子。*例：小魚在水里游。小鳥在____________。*例：天上有白云。____________有____________。*例：小明愛讀書。小紅也愛讀書。小明和小紅都愛讀書。我喜歡畫畫。妹妹喜歡畫畫。________________________。2.我會(huì)給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。*今天天氣真好?。ǎ?你叫什么名字（）*我們一起去公園玩（）3.我會(huì)把詞語寶寶排排隊(duì)，組成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。*愛我爸爸媽媽和________________________。*草地上小羊在吃草________________________。4.我會(huì)判斷下面的句子是不是病句，如果是，請(qǐng)改一改。*小明穿著一件紅色的帽子。（）改正：_________________________________*我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。（）四、閱讀小花園：靜心品讀，快樂收獲閱讀能帶給我們知識(shí)和快樂，試著讀懂每一篇小短文吧！讀一讀下面的短文，回答問題。小白兔小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。1.這首兒歌寫的是什么小動(dòng)物？請(qǐng)圈出來：（小貓小狗小白兔）2.小白兔的耳朵是什么樣子的？請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫出來。3.小白兔愛吃什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?，寫在橫線上：____________________4.你覺得小白兔可愛嗎？（）（填“可愛”或“不可愛”）（再提供一篇稍長一點(diǎn)的敘事或?qū)懢靶《涛?，約100字左右，提出2-3個(gè)簡單問題，如“誰做了什么事？”“故事發(fā)生在什么時(shí)候/哪里？”“你喜歡文中的誰/什么？為什么？”）例如：春天來了春天來了，天氣暖和了。小草從地里鉆出來，綠綠的?；▋阂查_了，有紅的，有黃的，真好看。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。小朋友們也出來玩了，他們在草地上跑啊，跳啊，真高興。1.短文寫的是什么季節(jié)？（）2.春天來了，小草和花兒有什么變化？小草_________________________________花兒_________________________________3.小朋友們在做什么？請(qǐng)用“____”畫出來。五、看圖寫話：觀察想象，大膽下筆仔細(xì)看看圖上畫了什么，發(fā)揮你的想象力，寫幾句通順的話吧?。ㄌ峁┮环唵巍⑶逦膱D畫，例如：幾個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏；小貓?jiān)卺烎~；同學(xué)們在打掃教室等。）圖意提示（以“放風(fēng)箏”為例）：*時(shí)間：可以是春天的一個(gè)早上/下午*地點(diǎn)：公園/廣場*人物：幾個(gè)小朋友（可以給他們起簡單的名字，如小明、小紅）*事件：他們在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得多高??！*心情：他們玩得怎么樣？（開心、高興）寫作要求：1.仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上有誰？在什么地方？做什么？2.請(qǐng)你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫下來。3.句子要通順，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。4.別忘了寫上自己的名字哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---溫馨提示：親愛的小朋友們，這份模擬卷幫助我們回顧了這學(xué)期學(xué)過的很多知識(shí)。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要注意：1.多讀：課文、生字、詞語都要大聲讀出來。2.多寫：重要的生字、詞語要?jiǎng)邮謱懸粚?，把字寫工整、寫漂亮?.多思：做題的時(shí)候要認(rèn)真想，仔細(xì)看清楚題