部編版五下語文第4單元真題達標測試抄寫句子正確、規(guī)范地抄寫下面的詩句。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。拼寫看拼音，寫詞語。單選找出下列每小題中加點字注音有誤的一項。(1) A．繃緊（bēng） B．一針見血（xuè） C．暈過去（yūn）(2) A．顫抖（chàn） B．千仞（rěn） C．?dāng)M定（nǐ）(3) A．司令部（sì） B．流露（lù） C．奔赴（fù）(4) A．土匪（fěi） B．黯然（àn） C．躊躇（zhú）填空把下列詞語補充完整。一聲不（）汗如（）（）（）（）所思（）（）裹尸無動于（）（）時度勢（）（）頭角單刀（）會選擇填空選詞填空。舍己為公大公無私肅然起敬畢恭畢敬(1)是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的美德。(2)包拯是一個清正廉明、的人。(3)醫(yī)生對劉伯承的頑強精神。(4)群眾是真正的英雄，我們必須抱著的態(tài)度向他們學(xué)習(xí)。填空關(guān)聯(lián)詞語填空。(1)困難再大，我們要堅持上學(xué)。(2)明天是晴天，開學(xué)典禮按期舉行。(3)星期天，你待在家里看電視，去公園散步。(4)不努力學(xué)習(xí)文化知識，有美好的理想，不能實現(xiàn)。按要求寫句子沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。（縮句）按要求寫句子讀了《軍神》一文，深受感動。（修改病句）按要求寫句子沃克醫(yī)生說：“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”（改成轉(zhuǎn)述句）按要求寫句子每一個孩子都愛自己的母親。（改成雙重否定句）填空根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。(2)，唯見長江天際流。(3)“三萬里河?xùn)|入海，?！边@兩句詩運用了和的修辭方法。(4)青山處處埋忠骨，。(5)《聞官軍收河南河北》的作者是代詩人。詩中最能體現(xiàn)詩人歸心似箭的心情的詩句是：，。閱讀文章,回答問題課內(nèi)閱讀。①手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫（）抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼（）叫。”②病人一聲不吭（），他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄（）新的白床單居然被抓破了。③脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷（）地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會暈（）過去?！?1)給選文的加點字注音。(2)選文選課文《》，課文中的病人是。(3)畫線句子運用了哪些描寫方法？(4)為什么一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，額上汗珠滾滾呢？(5)文中的病人是一個怎樣的人？閱讀文章,回答問題課外閱讀。把一切獻給黨吳運鐸（duó）爺爺是革命的老前輩，是我國兵工事業(yè)的開拓（tuò）者，是新中國第一代工人作家，被譽（yù）為中國的保爾。前不久，我專程拜訪了這位革命老人，聽老人講述那難忘年代中的故事……有一次，吳運鐸爺爺從廢舊的炮彈里挖取雷管時，突然，雷管爆炸了。吳爺爺左手被炸掉四根手指，左眼、左腿炸傷，全身傷痕累累。戰(zhàn)友們非常著急，緊急把他送進了醫(yī)院。吳爺爺在昏迷中還在喊：“我要去挖炮彈！”1943年，吳運鐸爺爺在兵工廠工作。他聽說有一種叫“槍榴彈”的武器，可以利用步槍發(fā)射小型炮彈。吳爺爺就反復(fù)琢磨，嘗試著研制起來。他把粗鐵棍鋸斷、掏空，然后套在戰(zhàn)士們常用的步槍槍口上，最后又用鑄（zhù）鐵造出了迫擊炮彈形狀的“子彈”。試驗?zāi)翘?，“槍榴彈”射了出去，只見塵土沖天而起，驚得野兔四下逃竄……領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)士都來祝賀“槍榴彈”的威力巨大，但是吳爺爺并不滿足。他又繼續(xù)試驗，最終使“槍榴彈”的射程從200米提升到了540米。后來，在桂子山戰(zhàn)斗中“槍榴彈”大顯神威。我軍密集的“槍榴彈”如傾盆大雨一般飛向敵群，打死了80多個敵人。1944年的一天，吳運鐸爺爺接到邊區(qū)農(nóng)民的報告，說是發(fā)現(xiàn)了敵人埋藏的定時炸彈，就趕忙親自拿著工具走下了彈坑。當(dāng)看到彈坑里8顆一人多高，雙臂合圍才勉強抱過來的大炸彈時，吳爺爺有說不出的高興。這8顆大炸彈能取出多少炸藥哇！可是，誰又知道它們什么時候爆炸呢？在死亡面前，吳爺爺想，如果我拆掉引信時沒有發(fā)生爆炸，那就是我的勝利；如果爆炸了，我就甘愿為黨的兵工事業(yè)獻出自己的生命。他迅速拿起工具卡住了引信，大喊一聲：“你炸吧！”他咬緊牙，一使勁從一顆炸彈上取出了引信。吳爺爺一秒鐘也不敢停息，接著又去取第二顆炸彈上的引信……就這樣，吳爺爺終于把8顆炸彈上的引信都拆掉了。后來，戰(zhàn)士們從炸彈里取出了上千斤的炸藥，為兵工廠解決了炸藥不足的困難。1953年，吳運鐸爺爺根據(jù)自己的經(jīng)歷撰寫并出版了《把一切獻給黨》一書，在全國產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。吳爺爺說：“我現(xiàn)在身體不好了，能為黨工作的時間不多了，但‘把一切獻給黨’仍然是我努力的方向。我要為少年朋友們寫書，告訴他們祖國的昨天和今天，鼓勵他們創(chuàng)造光輝燦爛的明天?！?1)文章的主要人物是，他是我國事業(yè)的開拓者，被譽為中國的。1953年，他出版了《》一書。(2)文章共有個自然段，第自然段寫吳運鐸爺爺研制新型武器，第自然段寫吳爺爺寫書鼓勵少年朋友們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造光輝燦爛的明天。(3)簡要寫出以下兩個自然段的主要意思。第2自然段：第4自然段：(4)疑難點文章的第3、4自然段主要表現(xiàn)了吳運鐸爺爺忠誠于黨的兵工事業(yè)，具有、的精神。(5)用波浪線畫出第3自然段中的一個比喻句。(6)閱讀第3自然段，用原文中的字詞填空。（1）畫橫線的句子中作者運用、、、等動詞，具體寫出了吳爺爺研制“槍榴彈”的過程。（2）這個自然段中作者運用和兩個四字詞語分別描寫了“槍榴彈”爆炸時的塵土和野兔，表現(xiàn)了“槍榴彈”的。(7)寫出下面的詞語的近義詞。滿足——迅速——(8)以下對文章分析正確的兩項是 A．文章是按空間順序記敘的。 B．第4自然段中出現(xiàn)的問句是個反問句。 C．第5自然段反復(fù)出現(xiàn)“把一切獻給黨”，突出了吳爺爺?shù)某绺呔瘛懽髁?xí)作練筆。題目：他了提示：生活中，誰感動、生氣、傷心、興奮……的樣子給你留下了深刻的印象？回想一下，當(dāng)時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？要求：1．把題目補充完整，然后完成習(xí)作。2．把事情寫下來，特別要把這個人當(dāng)時的樣子寫具體，表現(xiàn)出這個人的內(nèi)心活動。3．字數(shù)不少于400。

答案1.【答案】青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！局R點】望天門山2.【答案】熟練；審視；驚疑；嶄新；慈祥；鍛煉；眷戀；特殊【知識點】鍛煉、慈祥、驚疑、特殊、審視、熟練、眷戀、嶄新3.【答案】(1)B(2)B(3)A(4)C【解析】(1)“一針見血”的“血”讀xiě。(2)“千仞”的“仞”讀rèn。(3)“司令部”的“司”讀sī。(4)“躊躇”的“躇”讀chú?！局R點】躇、仞、司、血（xiě）4.【答案】吭；雨；下；若；有；馬；革；衷；審；嶄；露；赴?！局R點】無動于衷、馬革裹尸、一聲不吭、若有所思、成語5.【答案】(1)舍己為公(2)大公無私(3)肅然起敬(4)畢恭畢敬【知識點】肅然起敬、大公無私、畢恭畢敬6.【答案】(1)即使；也(2)如果；就(3)與其；不如(4)即使；也【知識點】即使……也……、如果……就……、與其……不如……7.【答案】臉上浮現(xiàn)出神情?！局R點】陳述句8.【答案】讀了《軍神》一文，我深受感動?！局R點】成分殘缺9.【答案】沃克醫(yī)生說，他當(dāng)過軍醫(yī)，那么重的傷勢，只有軍人才能那樣從容鎮(zhèn)定。【知識點】直述和轉(zhuǎn)述10.【答案】沒有一個孩子不愛自己的母親?！局R點】肯定和否定11.【答案】(1)不破樓蘭終不還(2)孤帆遠影碧空盡(3)五千仞岳上摩天；對偶；夸張(4)何須馬革裹尸還(5)唐；杜甫；即從巴峽穿巫峽；便下襄陽向洛陽【解析】(5)本題主要考查的是對古詩內(nèi)容和作者的掌握程度，體現(xiàn)了中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中的人文積淀。【知識點】對偶、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。、夸張、三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。、青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。12.【答案】(1)chàn；hēng；kēng；zhǎn；zhōng；yūn。(2)軍神；劉伯承(3)動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫。(4)因為他擔(dān)心病人忍受不了手術(shù)的劇烈疼痛。(5)意志堅強的人?！局R點】暈（yūn）、語言描寫、顫（chàn）、軍神、吭（kēng）、動作描寫、嶄、衷、神態(tài)描寫、敘事類記敘文、哼（hēng）13.【答案】(1)吳運鐸；兵工；保爾