第第頁2026版高三一輪總復(fù)習(xí)（語文）專項對點練32正確理解運用實詞、虛詞一、正確理解運用實詞、虛詞1．下列句子中的“還”與文中加點的“還”，意義和用法相同的一項是()深度偽造是指技術(shù)利用機器的深度學(xué)習(xí)，實現(xiàn)圖像、聲音、視頻的篡改、偽造和自動生成，產(chǎn)生高度逼真且難以甄別的效果。最司空見慣的方式就是AI換臉，其他較為常見的還包括語音模擬、人臉合成、視頻生成等。A．我們廠不但增產(chǎn)了，還降低了百分之二十的成本。B．這幾個人哪兒夠哇，還得再來幾個。C．小車還通不過，更別提大車了。D．這根繩子還比較結(jié)實。2．下列句子中加點字和文中加點字“釘”，用法上不相同的一項是()是不是夏天被釘子釘住了？每天都是二十四至三十二攝氏度。不算太熱，熱得并不極端，但是沒有喘息，沒有變化，沒有哪怕是短暫的緩解。A．他總結(jié)失敗的教訓(xùn)，把失敗接起來，焊上去，作為登山用的尼龍繩子和金屬梯子。B．她們看見不遠的地方，那肥大的荷葉下面，有一個人的臉，下半截身子長在水里。C．春、夏、秋、冬，都是在他們的竹枝掃帚下，一個一個地被掃走了，又被掃來了。D．手拿針線燈下久坐，為我熬夜縫制軍衣；線兒縫在軍大衣上，情意全縫在我心里。3．下列選項中的“熱度”和文中加點的“熱度”，意義相同的一項是()中央廣播電視總臺龍年春晚舞臺上，明星演繹“漢之莊嚴”“唐之綺麗”“宋之風(fēng)雅”“明之端莊”，吸睛無數(shù)。越來越多時尚博主、穿搭達人一襲華服亮相各大旅游景點，成為網(wǎng)友們津津樂道的話題。新國潮崛起下的“東方美穿搭”，儼然成為新一輪流量密碼，相關(guān)話題發(fā)布數(shù)量與搜索熱度同步上漲，“龍年戰(zhàn)袍”格局被迅速打開。A．學(xué)習(xí)知識需要持之以恒，只有三分鐘的熱度肯定是不夠的。B．冰敷以后，病人身上的熱度已經(jīng)減退不少，很快就能康復(fù)了。C．如果建筑物存在熱度過高的風(fēng)險，就要考慮使用熱反射產(chǎn)品。D．一夜成名很容易，但是想要一直保持熱度不減卻是相當(dāng)困難。閱讀下面的文字，完成后面的題目。額爾古納河是那么的寬闊，冰封的它看上去像是誰開辟出來的雪場。善于捕魚的哈謝鑿了三口冰眼，手持一桿魚叉守候在旁邊。那些久避冰層下的大魚以為春天又回來了，就搖頭擺尾地沖著透出天光的冰眼游來。哈謝一看見冰眼旋起了水渦，就眼疾手快地拋出魚叉，很快就戳上來一條又一條的魚。4．下列句子中的“沖”與文中加點的“沖”，讀音、意義和用法都相同的一項是（）A．當(dāng)風(fēng)輕輕拂過海棠，她便會搖動著小臉，沖著你點頭微笑。B．不少人渴望有一套房子，窗子沖著大海，四季春暖花開。C．云雀直沖云霄，不斷升空，直至見到日出的第一縷陽光。D．沖著他們這股子干勁兒，一定可以提前完成任務(wù)。5．下列文言句子中的“以為”與文中加點的“以為”屬于古今異義的一項是（）A．《論語》：仁以為己任，不亦重乎？B．《齊桓晉文之事》：鄒人與楚人戰(zhàn)，則王以為孰勝？C．《諫逐客書》：臣聞吏議逐客，竊以為過矣。D．《石鐘山記》：酈元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。6．文中畫波浪線“一本正經(jīng)地胡說八道”中的“一本正經(jīng)”和“胡說八道”是一組反義詞，運用在這里卻非常和諧。請結(jié)合文本闡釋理由。近年在輿論場上“販賣焦慮”，似乎成了很多人尤其是自媒體人的套路，這樣做不僅能引起外界關(guān)注，還能收獲大量流量和廣告收入。“販賣焦慮”的一大秘訣就是“生造概念”，而且是“一本正經(jīng)地胡說八道”，與現(xiàn)實問題結(jié)合并制作大量噱頭?！败嚴遄幼杂伞本褪且粋€硬造出來的概念，并不是非要吃車厘子才能證明自己的消費格調(diào)，一些人不吃車厘子僅僅是不喜歡吃罷了。這本來就是個體選擇的問題，非要把它納入一種消費觀念的敘述中，顯得十分荒唐。7．日常生活中，有一些俗語針對同一件事或同一種做法時既可以從正面來說，也可以從反面來說。語段中的“明知山有虎，偏向虎山行”就是這樣的表述。請你從以下三句俗語中任選一句，寫出它的正反兩層意思。“明知山有虎，偏向虎山行”是一句富有勇氣和決心的俗語。它體現(xiàn)了一種勇敢無畏、不懼艱難險阻，即便知道前方存在巨大困難或風(fēng)險，仍然堅定地選擇前行、挑戰(zhàn)的精神品質(zhì)。同時，它還有另一層意思，那就是有時這種行為也可能反映出一種過度的自信或莽撞。雖然勇敢前行值得敬佩，但如果沒有足夠的準備和考量，只是一味地不顧危險而行動，可能會給自己帶來不必要的損失。這也提醒我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，要保持理性和冷靜，權(quán)衡利弊，不能盲目行動。細節(jié)決定成敗明知不可為而為之留得青山在，不怕沒柴燒閱讀下面的文字，完成后面的題目。抓吉鎮(zhèn)，是極小一個鎮(zhèn)子。一斷一斷的，或磚或坯，只有一溜平房。平房之前的土街，不甚寬。走堂堂漁漢，扭俏俏漁婆。也搖鴨，踱鵝，跑狗，慢老者，快孩子，頗不寂寞。天雨了，天雪了，也要落在上面。秋日，濕濕濘濘，()一街的黃葉。土街，其實也是烏蘇里江的一段堤岸。臨水的一坡，是一排鞠向水面的柳樹。這里的柳樹，有詩樣的名字，叫“江柳”。江柳的干上，早晨，晚夕，常牽著幾只閑船。入冬，便要被漁漢子拖上來，扣在街邊?？鄞牡咨希家?)一層茸茸的雪被。很好看，()在江邊的柳，收不回了，任其凍住。春一到，這柳，那柳，依然要漂亮地()給你看的。小鎮(zhèn)的西端，是一片兼作客棧的私家飯鋪。我因腰有舊疾，得知那里有領(lǐng)頗熱的火炕，經(jīng)人導(dǎo)引，便歇在那里了。這飯鋪，說來，也是尋常的一家。有客，便是飯鋪、便是客棧。單是多些陌生的話，多些格外的風(fēng)景而已。無客了，淡淡地過冬春更換的日子就是了。8．依次填入文中括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．落裹涉舞 B．粘覆涉舞C．粘裹掛飄 D．落覆掛飄9．文中畫線部分的遣詞造句新穎別致，很有表現(xiàn)力，請簡要分析。閱讀下面的文字，完成后面的題目。武漢的過年，是從冬至這一天開始的?？偸菑亩吝@一天，徐徐、徐徐、徐徐地拉開帷幕。千家萬戶老百姓是不會忽略掉冬至日的。通常這一天，都有好太陽。當(dāng)太陽在城市升起來以后，就有勤快人，率先掛出臘肉臘魚來了。腌制得紅彤彤的臘肉臘魚，新鮮掛出來，在太陽底下色澤紅潤，富有彈性，是這樣有感染力，①只看一眼，那大吃大喝過大年的欲望，就已在我們心中②蠢蠢欲動起來。轉(zhuǎn)眼間，大江南北，三鎮(zhèn)內(nèi)外，凡有人居的地方，便布滿了臘肉臘魚。就算冬至這一天沒有曬臘肉臘魚的，也必定被驚醒，大約總是要趕緊擠點時間，去買一些大魚大肉腌制。一年不曾動用的大沙缸、大瓦盆、大煨湯銚子，都一一地找尋了出來。主婦們脫掉棉衣，高高擼起毛衣袖子，食鹽和花椒，成把成把地抓得大氣和瀟灑，大魚大肉，一條條。碼足了鹽，緊緊實實壓在一起。七八天以后，③咱家也有腌制得紅彤彤的臘肉臘魚，掛曬出來了，心里高興咱家還是趕上了臘月的太陽臘月的風(fēng)。在武漢，臘月的太陽臘月的風(fēng)，就是金貴，就是好得沒法說，就是熏香，曬什么香透什么，風(fēng)干什么香透什么，武漢的臘月有很神奇的魔力，就是要你④辜負不得它。10．下列說法不正確的一項是（）A．①處“只”是僅僅的意思，與后文加點的“就是”一詞含義相同。B．②處的“蠢蠢欲動”貶詞褒用，意思是大吃大喝過大年的欲望漸漸萌發(fā)。C．③處“咱家”是我們家的意思，在文中表達了自豪和喜悅之情。D．④處的“辜負”是虧負的意思，文中表達武漢人對臘月時光的珍惜。11．文中畫波浪線的句子連用了三次“徐徐”，請簡要賞析這樣安排的表達效果。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】本題考查學(xué)生正確理解詞語意義和用法的能力。

文中加點的“還”表示在某個范圍之外有所補充。

A.表示在某個范圍之外有所補充。

B.表示在某種程度之上有所增加。

C.用在上半句話里，表示陪襯，下半句進而推論。

D.用在形容詞前，表示程度上勉強過得去。故答案為：A【點評】本題考查學(xué)生理解詞語含義及用法的能力。學(xué)生可以結(jié)合語境，首先理解畫橫線處的詞語的含義和用法，然后再分別理解選項，找出其含義與用法相同的一項。2．【答案】B【解析】【分析】本題考查學(xué)生理解詞語含義及用法的能力。文中加點字“釘”運用擬物修辭手法，化抽象為具體。B選項擬物手法，把人當(dāng)物來寫。其他三項都是擬物，化抽象為具體。故答案為：B【點評】本題考查學(xué)生理解詞語含義及用法的能力。學(xué)生可以結(jié)合語境，首先理解畫橫線處的詞語的含義和用法，然后再分別理解選項，找出其含義與用法相同的一項。3．【答案】D【解析】【分析】本題考查學(xué)生理解詞語含義及用法的能力。文中的“熱度”指對事物熱衷的程度。A選項指熱情；B選項指溫度；C選項指溫度；D選項指對事物熱衷的程度。故答案為：D【點評】本題考查學(xué)生理解詞語含義及用法的能力。學(xué)生可以結(jié)合語境，首先理解畫橫線處的詞語的含義和用法，然后再分別理解選項，找出其含義與用法相同的一項?！敬鸢浮?．A5．A【解析】【點評】（1）本題考查學(xué)生理解詞語含義及用法的能力。學(xué)生可以結(jié)合語境，首先理解畫橫線處的詞語的含義和用法，然后再分別理解選項，找出其含義與用法相同的一項。

（2）本題考查古今異義詞的辨析能力。古今異義詞做為一種特殊的語言現(xiàn)象，在古漢語和現(xiàn)代漢語中意義不同，學(xué)習(xí)過程注意識記，解題注意調(diào)動知識積累、結(jié)合句意辨識。4．本題考查學(xué)生理解詞語含義及用法的能力。

第一處，根據(jù)前文“它們有的狹長，有的寬闊；有的彎曲，有的平直”，可知此處運用排比的手法，介紹河流的特點。其中“狹長”和“寬闊”，“彎曲”和“平直”是反義詞，由此可知此處應(yīng)填“水流急促”的反義詞，故可填“風(fēng)平浪靜”。風(fēng)平浪靜：比喻平靜無事。第二處，根據(jù)“大雪覆蓋，馴鹿找不到吃的，我們不得不向南遷移”，可知此處描述了冬天大雪紛紛的惡劣的自然環(huán)境，所填的詞語應(yīng)表現(xiàn)雪之大，所以此處可填“鋪天蓋地”。鋪天蓋地：形容來勢猛，聲勢大，到處都是。第三處，根據(jù)“善于捕魚的哈謝鑿了三口冰眼，手持一桿魚叉守候在旁邊……哈謝一看見冰眼旋起了水渦……很快就戳上來一條又一條的魚”，可知此處內(nèi)容是對捕魚過程的描寫，表現(xiàn)哈謝動作敏捷，善于捕魚的特點，所以此處可填“眼疾手快”。眼疾手快：形容做事機靈、機警、敏捷、反應(yīng)很快。故答案為：A。5．本題考查古今異義詞的辨析能力。

文中加點的“以為”譯為“認為”，說的是久避冰層下的大魚認為春天又回來了。A選項把……當(dāng)作。句意：把實現(xiàn)仁德作為自己的任務(wù)，難道不是重大嗎？B選項認為。句意：鄒國和楚國打仗，那您認為誰勝呢？C選項認為。句意：臣聽說官吏議論驅(qū)逐列國入秦的游說之士，私下認為這是錯誤的。D選項認為。句意：酈道元認為石鐘山下面靠近深潭，微風(fēng)振動波浪，水和石頭互相拍打，發(fā)出的聲音好像大鐘一般。故答案為：A。6．【答案】將“一本正經(jīng)”和“胡說八道”這兩個在語義上完全相反的詞語組合在一起，既形象貼切，又形成了鮮明的對比，有效地傳達了作者對販賣焦慮者的批判和諷刺，也讓讀者更加深刻地認識到“販賣焦慮”的荒謬和危害。【解析】【分析】本題考查學(xué)生分析詞語的表現(xiàn)力的能力。

①“一本正經(jīng)”和“胡說八道”是反義詞，前者表示嚴肅認真、態(tài)度端正，后者則表示說話毫無根據(jù)、毫無道理。在文中，“一本正經(jīng)地胡說八道”描繪了自媒體人制造焦慮的手段，他們看似闡述某種觀點或概念（如“車厘子自由”），實際上這些觀點和概念毫無根據(jù)。比如“車厘子自由”并不是衡量消費能力的合理標準，但販賣焦慮者卻將其包裝成一種消費觀念。這讓讀者深刻認識到販賣焦慮的荒謬和危害。

②“一本正經(jīng)”和“胡說八道”這種反義詞的組合，讓讀者感受到這種行為的荒謬性。一方面，自媒體人嚴肅認真在揭示某種重要的社會現(xiàn)象；另一方面，他揭示內(nèi)容又毫是無根據(jù)的胡說八道。他們通過這種手段來吸引眼球、制造流量，忽視了對事實和邏輯的尊重，讀者對販賣焦慮的行為必然會產(chǎn)生反感，所以，這兩個反義詞的組合，傳達了作者對販賣焦慮者的批判和諷刺。

故答案為：將“一本正經(jīng)”和“胡說八道”這兩個在語義上完全相反的詞語組合在一起，既形象貼切，又形成了鮮明的對比，有效地傳達了作者對販賣焦慮者的批判和諷刺，也讓讀者更加深刻地認識到“販賣焦慮”的荒謬和危害?！军c評】本題考查學(xué)生分析詞語的表現(xiàn)力的能力。成語在中文表達中的作用是使語言簡潔凝練、形象生動、富有文化內(nèi)涵；其意義在于傳承歷史文化、增強表達效果、豐富語言表現(xiàn)力。7．【答案】(示例一)細節(jié)決定成敗。①在很多事情中，看似微小的細節(jié)往往起著關(guān)鍵的作用，一個小小的疏忽可能會導(dǎo)致整個計劃的失敗，精心把控細節(jié)能夠提高成功的概率。②然而，過度關(guān)注細節(jié)可能會忽略全局，延誤時機或把握不準方向(或“把過多精力放在把控細節(jié)上，可能會讓人產(chǎn)生疲憊感和壓力，甚至?xí)蛞恍╇y以避免的小瑕疵而自我否定”)。【解析】【分析】本題考查考生解讀同一俗語在不同語境下的不同語意。

先考慮正面意義，三個俗語的正面意義可分別從細節(jié)、勇氣、保存實力的重要性來闡釋。再從反面意義來思考，任何事物、道理都不是絕對的，有些俗語在特定情境下可能會有局限性。這就提醒我們要結(jié)合具體情況辯證地看待俗語，既要看到其普遍的指導(dǎo)意義，又要考慮到特殊情況和個體差異，要對事物有更全面、更深入的認識，避免思維的僵化和單一性。反面意義可分別從忽略整體全局、浪費時間精力、消極解決問題等角度來闡釋。

故答案為：細節(jié)決定成敗。①在很多事情中，看似微小的細節(jié)往往起著關(guān)鍵的作用，一個小小的疏忽可能會導(dǎo)致整個計劃的失敗，精心把控細節(jié)能夠提高成功的概率。②然而，過度關(guān)注細節(jié)可能會忽略全局，延誤時機或把握不準方向(或“把過多精力放在把控細節(jié)上，可能會讓人產(chǎn)生疲憊感和壓力，甚至?xí)蛞恍╇y以避免的小瑕疵而自我否定”)。【點評】本題考查考生解讀同一俗語在不同語境下的不同語意。同一俗語，會因為使用的時間、對象、角度以及語句中某一詞語的側(cè)重點不同，出現(xiàn)正反兩個意義?！敬鸢浮?．B9．①動詞、形容詞前置，引發(fā)讀者對動作或狀態(tài)的特別關(guān)注，更新讀者審美體驗。②動感強烈、特征鮮明的短語連續(xù)使用，為“頗不寂寞”蓄足了力，強化了土街場景的生活氣息?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。是漢語中詞和短語的合稱，包含單詞、合成詞及詞組等語言單位，詞典主要解釋詞匯部分，語典則解釋語匯。

（2）本題考查學(xué)生對語句的賞析能力。語句賞析的角度一定要知道，有修辭（比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等）、詞語（動詞、形容詞、副詞、疊詞等）等。不管從哪個角度，都要會結(jié)合語境作正確的賞析。8．本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。

落：墜落、降落。粘：有黏性的物體附在另一物體上或兩物相互膠合。語境說老街“濕濕濘濘”，黃葉應(yīng)該是貼在街上，選“粘”。

裹：包；纏繞。覆：蓋。這里與“被”搭配，而且“裹”偏口語化，“覆”則相對文雅，與整體語言風(fēng)格相符，選“覆”。

涉：入；進入。掛：懸掛。語境是說柳長在江邊，浸入江水中，選“涉”。

舞：揮動；飄動。飄：隨風(fēng)擺動或飛舞。這里是說春天到來，柳樹隨風(fēng)舞動，語境中有“漂亮地”，選“舞”。

故答案為：B。9．本題考查學(xué)生賞析句子效果的能力。

①“搖”是動詞，形容鴨的動作；“踱”是動詞，形容“鵝”的姿態(tài)；“跑”是動詞，形容狗的動作，“慢”是形容詞，形容老者的行動特點；“快”是形容詞，形容孩子的動作特點。正常語序應(yīng)該是先說主語，再說動詞或者形容詞，而劃線句動詞、形容詞前置，起到強調(diào)和突出的作用，引發(fā)讀者對動作或狀態(tài)的特別關(guān)注，更新讀者審美體驗。

②五個逗號把句子隔開，變成六個短語，而且動態(tài)詞突出，這樣的動感強烈、特征鮮明的短語連續(xù)使用，節(jié)奏非常快，描繪了街上人與動物的熱鬧場面，為“頗不寂寞”蓄足了力，強化了土街場景的生活氣息。

故答案為：①動詞、形容詞前置，引發(fā)讀者對動作或狀態(tài)的特別關(guān)注，更新讀者審美體驗。②動感強烈、特征鮮明的短語連續(xù)使用，為“頗不寂寞”蓄足了力，強化了土街場景的生活氣息。【答案】