PAGE幼小銜接衛(wèi)生制度一、總則1.目的為確保幼小銜接階段兒童的身心健康，營造安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，特制定本衛(wèi)生制度。本制度旨在規(guī)范銜接過程中的各項(xiàng)衛(wèi)生管理工作，預(yù)防和控制疾病傳播，保障兒童順利過渡到小學(xué)學(xué)習(xí)階段。2.適用范圍本制度適用于所有參與幼小銜接工作的機(jī)構(gòu)，包括但不限于幼兒園、幼小銜接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及相關(guān)合作學(xué)校。涵蓋在幼小銜接期間兒童學(xué)習(xí)、生活的各個場所，如教室、活動室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等。3.基本原則預(yù)防為主原則：通過加強(qiáng)衛(wèi)生管理措施，預(yù)防各類疾病的發(fā)生，保障兒童健康。全面管理原則：對幼小銜接過程中的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、疾病防控等方面進(jìn)行全面管理。科學(xué)規(guī)范原則：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)合理、規(guī)范可行的衛(wèi)生制度。持續(xù)改進(jìn)原則：不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際情況持續(xù)完善衛(wèi)生制度，提高衛(wèi)生管理水平。二、環(huán)境衛(wèi)生管理1.場所清潔與消毒每日對教室、活動室、寢室等學(xué)習(xí)生活場所進(jìn)行清掃，保持地面、桌面、門窗等清潔無灰塵。定期對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行消毒，如每周至少進(jìn)行一次紫外線消毒，消毒時間不少于30分鐘。對于地面、墻面、玩具等，可根據(jù)需要使用適當(dāng)?shù)南緞┻M(jìn)行擦拭消毒。保持室內(nèi)空氣流通，每日至少開窗通風(fēng)23次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。在寒冷季節(jié)或特殊天氣條件下，可采用機(jī)械通風(fēng)設(shè)備輔助通風(fēng)。2.設(shè)施設(shè)備維護(hù)定期檢查和維護(hù)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，如桌椅、床鋪、教具等，確保其安全、完好、清潔。對于損壞的設(shè)施設(shè)備及時進(jìn)行維修或更換。檢查室內(nèi)水電設(shè)施，確保用水安全、用電規(guī)范，防止發(fā)生漏電、漏水等安全事故。對衛(wèi)生間設(shè)施進(jìn)行定期清潔和消毒，包括便器、洗手池、水龍頭等，保持衛(wèi)生間清潔無異味。確保衛(wèi)生間通風(fēng)良好，配備必要的衛(wèi)生用品，如衛(wèi)生紙、洗手液等。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與記錄設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生檢查小組，定期對學(xué)習(xí)生活場所的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括清潔程度、消毒情況、通風(fēng)狀況等。對每次環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括檢查時間、檢查人員、存在問題及整改情況等。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改通知，明確整改責(zé)任人及整改期限，跟蹤整改落實(shí)情況。三、個人衛(wèi)生管理1.兒童個人衛(wèi)生要求培養(yǎng)兒童良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服等。指導(dǎo)兒童正確的洗手方法，采用七步洗手法，洗手時間不少于20秒。教育兒童注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口。定期組織兒童進(jìn)行口腔檢查，預(yù)防齲齒等口腔疾病。提醒兒童保持頭發(fā)清潔整齊，定期修剪指甲，指甲長度不超過指尖。2.教師個人衛(wèi)生要求教師要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒，在接觸兒童前后均需洗手。工作期間穿著整潔、得體的工作服，保持儀表端莊。不得佩戴夸張的首飾，避免對兒童造成意外傷害。教師如有感冒、咳嗽、發(fā)熱等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并根據(jù)病情決定是否暫停工作。如患有傳染病，應(yīng)立即隔離治療，治愈后持醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明方可返崗。3.個人衛(wèi)生檢查與指導(dǎo)每日對兒童的個人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，如洗手、指甲、頭發(fā)等，及時糾正不良衛(wèi)生習(xí)慣。定期組織個人衛(wèi)生宣傳教育活動，向兒童和教師傳授個人衛(wèi)生知識和技能，提高衛(wèi)生意識。四、食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生管理食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。食堂環(huán)境保持清潔衛(wèi)生，每日進(jìn)行清掃和消毒。食品加工操作間應(yīng)保持通風(fēng)良好，地面、墻面、天花板應(yīng)清潔無污垢。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好。食品原料應(yīng)新鮮、無變質(zhì)，嚴(yán)格按照食品儲存條件進(jìn)行儲存，防止食品霉變、腐爛。2.食品加工與制作食品加工應(yīng)遵循生熟分開、燒熟煮透的原則，避免交叉污染。加工過程中使用的刀具、案板、容器等應(yīng)生熟分開，并有明顯標(biāo)識。嚴(yán)格控制食品添加劑的使用，不得超范圍、超劑量使用食品添加劑。嚴(yán)禁使用過期、變質(zhì)、假冒偽劣食品原料。食堂工作人員在加工食品前應(yīng)洗手消毒，穿戴清潔的工作衣帽、口罩。操作時應(yīng)避免直接接觸食品，如需接觸食品應(yīng)戴手套。3.食品留樣與餐具消毒每餐供應(yīng)的食品應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行留樣，留樣食品應(yīng)不少于125g，在冷藏條件下存放48小時以上。留樣食品應(yīng)記錄留樣時間、食品名稱、留樣量、留樣人員等信息。餐具使用后應(yīng)及時清洗消毒，可采用物理消毒（如高溫消毒）或化學(xué)消毒（如含氯消毒劑消毒）等方法。消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的餐具保潔柜內(nèi)，防止再次污染。4.食品衛(wèi)生檢查與監(jiān)督設(shè)立食品衛(wèi)生管理小組，定期對食堂食品衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品加工制作過程、食品儲存、餐具消毒、食品留樣等。加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理，接受相關(guān)部門的檢查和指導(dǎo)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，確保食品衛(wèi)生安全。五、疾病防控管理1.疾病預(yù)防措施加強(qiáng)健康教育，向兒童和教師宣傳常見疾病的預(yù)防知識，如流感、手足口病、水痘等，提高自我防護(hù)意識。做好晨午檢工作，每日早晨和中午對兒童進(jìn)行體溫檢測、健康觀察，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀的兒童。對晨檢午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，并及時通知家長帶兒童就醫(yī)。保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強(qiáng)通風(fēng)換氣，定期對學(xué)習(xí)生活場所進(jìn)行消毒，減少疾病傳播風(fēng)險。合理安排兒童的學(xué)習(xí)和生活，保證充足的睡眠、營養(yǎng)和戶外活動，增強(qiáng)兒童體質(zhì)。2.傳染病防控建立傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取隔離、消毒、報(bào)告等措施，防止疫情擴(kuò)散。對確診或疑似傳染病的兒童，應(yīng)及時通知家長，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。同時，對其所在班級及密切接觸的兒童進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)不同傳染病的潛伏期確定。配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作，如實(shí)提供相關(guān)信息。對患病兒童復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明。3.預(yù)防接種管理協(xié)助衛(wèi)生部門做好兒童預(yù)防接種工作，及時通知家長帶兒童按照國家免疫規(guī)劃程序進(jìn)行預(yù)防接種。建立兒童預(yù)防接種檔案，記錄兒童的接種情況，確保接種信息準(zhǔn)確、完整。對漏種兒童及時督促家長補(bǔ)種，提高兒童免疫水平，預(yù)防相應(yīng)傳染病的發(fā)生。六、健康教育與宣傳1.健康教育內(nèi)容開展衛(wèi)生知識教育，向兒童傳授個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等方面的知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)行疾病預(yù)防教育，宣傳常見疾病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法等，提高兒童和教師的疾病防控意識。開展心理健康教育，關(guān)注兒童在幼小銜接過程中的心理變化，幫助兒童緩解入學(xué)焦慮，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。2.健康教育方式通過課堂教學(xué)、主題活動、游戲等形式，向兒童傳授衛(wèi)生健康知識。例如，開設(shè)衛(wèi)生健康課程，每周安排一定時間進(jìn)行衛(wèi)生知識講解；組織衛(wèi)生主題活動，如洗手比賽、健康小衛(wèi)士評選等。利用宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳手冊等形式，向兒童和教師宣傳衛(wèi)生健康知識。定期更新宣傳欄內(nèi)容，制作衛(wèi)生宣傳手冊發(fā)放給兒童和家長。舉辦家長學(xué)校，邀請專家為家長進(jìn)行衛(wèi)生健康知識講座，提高家長對兒童衛(wèi)生保健的重視程度，指導(dǎo)家長做好家庭衛(wèi)生管理。3.宣傳活動組織定期組織衛(wèi)生健康宣傳活動，如世界衛(wèi)生日、全國愛眼日、全國愛牙日等主題宣傳活動，營造良好的衛(wèi)生健康宣傳氛圍。鼓勵兒童和教師積極參與衛(wèi)生健康宣傳活動，如制作手抄報(bào)、撰寫衛(wèi)生健康小短文等，提高自我宣傳和自我教育能力。七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制成立衛(wèi)生監(jiān)督小組，定期對幼小銜接機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組由機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生管理人員、教師代表等組成。衛(wèi)生監(jiān)督小組應(yīng)制定詳細(xì)的監(jiān)督檢查計(jì)劃，明確檢查內(nèi)容、檢查方法、檢查頻率等。對發(fā)現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改通知，跟蹤整改落實(shí)情況。鼓勵兒童、家長和教師對衛(wèi)生管理工作進(jìn)行監(jiān)督，設(shè)立意見箱、舉報(bào)電話等，對提出的意見和建議及時進(jìn)行處理和反饋。2.考核辦法建立衛(wèi)生工作考核制度，將衛(wèi)生管理工作納入對教師和工作人員的績效考核內(nèi)容。考核指標(biāo)包括環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、疾病防控等方面的工作落實(shí)情況。制定具體的考核評分標(biāo)準(zhǔn)，采用定量與定性相結(jié)合的方式進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀