PAGE小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，預(yù)防和控制疾病傳播，保障師生的身體健康，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定本衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)的教學(xué)場(chǎng)所、生活區(qū)域、公共設(shè)施等。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)以及國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園清潔標(biāo)準(zhǔn)每日對(duì)校園進(jìn)行清掃，包括教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、花壇等區(qū)域，做到無雜物、無灰塵、無痰跡。每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，重點(diǎn)清潔門窗、墻壁、天花板、燈具等衛(wèi)生死角。保持校園內(nèi)排水暢通，無污水積聚。2.公共區(qū)域衛(wèi)生維護(hù)學(xué)校公共衛(wèi)生間每日定時(shí)清掃、消毒，保持清潔衛(wèi)生，無異味。垃圾桶定期清理，垃圾日產(chǎn)日清，確保校園環(huán)境整潔。加強(qiáng)對(duì)校園綠化區(qū)域的養(yǎng)護(hù)，及時(shí)修剪花草樹木，清除雜草。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與監(jiān)督設(shè)立專門的衛(wèi)生檢查小組，定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。鼓勵(lì)師生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生問題進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人或班級(jí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三、教室衛(wèi)生管理1.教室清潔要求每天早晨和下午放學(xué)后，學(xué)生應(yīng)做好教室的清潔工作，包括掃地、拖地、擦黑板、整理書桌等。保持教室空氣流通，每天至少開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。定期對(duì)教室地面、桌面、門窗等進(jìn)行消毒，預(yù)防疾病傳播。2.教室布置與衛(wèi)生教室布置應(yīng)簡(jiǎn)潔、整齊、美觀，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，不得張貼過多與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。教室內(nèi)不得堆放雜物，保持通道暢通。3.教室衛(wèi)生檢查班主任負(fù)責(zé)每日對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，確保教室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。學(xué)校定期組織對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)，并給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。四、個(gè)人衛(wèi)生管理1.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口。保持頭發(fā)清潔整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不披頭散發(fā)。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。2.教師個(gè)人衛(wèi)生要求教師應(yīng)以身作則，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，儀表端莊，穿著整潔得體。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，在接觸學(xué)生前后應(yīng)洗手消毒?；加袀魅静』蚱渌贿m宜從事教育教學(xué)工作的疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校并暫停工作。3.個(gè)人衛(wèi)生教育與宣傳學(xué)校通過健康教育課、主題班會(huì)、宣傳欄等形式，加強(qiáng)對(duì)師生個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)的教育與宣傳。引導(dǎo)師生樹立正確的衛(wèi)生觀念，提高自我保健意識(shí)。五、食品衛(wèi)生管理（一）食堂衛(wèi)生管理1.食堂環(huán)境與設(shè)施食堂應(yīng)保持環(huán)境整潔，布局合理，設(shè)有專門的食品加工區(qū)、用餐區(qū)、儲(chǔ)物區(qū)等。食堂設(shè)施設(shè)備應(yīng)定期清洗、消毒，確保正常運(yùn)行。食堂地面、墻壁、天花板應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，無污垢、無霉變。2.食品采購(gòu)與儲(chǔ)存嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票制度，采購(gòu)的食品應(yīng)符合國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁采購(gòu)“三無”食品、過期食品和變質(zhì)食品。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好，防止食品受潮、發(fā)霉、變質(zhì)。定期對(duì)庫(kù)存食品進(jìn)行檢查，及時(shí)清理過期、變質(zhì)食品。3.食品加工與制作食堂工作人員應(yīng)持健康證上崗，操作前應(yīng)洗手消毒，穿戴工作衣帽。食品加工過程應(yīng)生熟分開，避免交叉污染。嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)程，確保食品煮熟煮透，防止食物中毒。4.餐具消毒與保潔食堂餐具應(yīng)每餐進(jìn)行清洗消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在專用的保潔柜內(nèi)，防止再次污染。定期對(duì)餐具消毒效果進(jìn)行檢測(cè)，確保消毒合格。5.食堂衛(wèi)生檢查與監(jiān)督學(xué)校成立食堂衛(wèi)生管理小組，定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生培訓(xùn)，提高其衛(wèi)生意識(shí)和操作技能。接受衛(wèi)生行政部門和家長(zhǎng)的監(jiān)督檢查，對(duì)提出的意見和建議及時(shí)整改落實(shí)。（二）飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水水源管理學(xué)校應(yīng)使用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，優(yōu)先選擇市政供水或自備水源經(jīng)衛(wèi)生部門檢測(cè)合格的飲用水。加強(qiáng)對(duì)飲用水水源的保護(hù)，防止水源污染事故的發(fā)生。2.飲用水設(shè)施設(shè)備維護(hù)定期對(duì)飲用水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。飲水機(jī)應(yīng)定期更換濾芯，保證飲用水質(zhì)量。3.飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)學(xué)校應(yīng)定期對(duì)飲用水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，每學(xué)期至少檢測(cè)一次，確保飲用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)飲用水衛(wèi)生問題時(shí)，應(yīng)立即停止供水，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理。六、傳染病防控管理1.傳染病防控工作機(jī)制成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校傳染病防控工作。制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，明確各部門和人員的職責(zé)分工，確保傳染病防控工作有序開展。2.傳染病疫情報(bào)告建立健全傳染病疫情報(bào)告制度，師生如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀或疑似病例，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。學(xué)校保健教師接到報(bào)告后，應(yīng)立即進(jìn)行核實(shí)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告。3.傳染病防控措施加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育，普及傳染病防控知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。做好晨午檢、因病缺勤追蹤登記等工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病患者。對(duì)傳染病患者所在的班級(jí)和場(chǎng)所進(jìn)行消毒，防止疫情擴(kuò)散。根據(jù)疫情防控需要，采取停課、封閉管理等措施，確保師生生命安全和身體健康。4.預(yù)防接種與疫苗管理按照國(guó)家免疫規(guī)劃程序，組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種，確保學(xué)生按時(shí)完成各類疫苗接種。做好疫苗的采購(gòu)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和接種登記工作，建立疫苗管理檔案。七、健康教育與宣傳1.健康教育課程設(shè)置按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育納入學(xué)校課程體系，保證每周至少安排0.5課時(shí)的健康教育課。健康教育課應(yīng)做到有教材、有教案、有教師、有考核，確保教學(xué)質(zhì)量。2.健康教育內(nèi)容健康教育內(nèi)容應(yīng)涵蓋個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控、心理健康等方面的知識(shí)和技能。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的健康教育內(nèi)容，做到因材施教。3.健康教育宣傳活動(dòng)利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)等形式，開展豐富多彩的健康教育宣傳活動(dòng)。定期舉辦健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)專家為師生進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn)。組織學(xué)生參加健康體檢、預(yù)防接種等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。明確各成員的職責(zé)分工，確保應(yīng)急處置工作高效有序進(jìn)行。2.應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確事件報(bào)告、應(yīng)急處置、后續(xù)恢復(fù)等環(huán)節(jié)的工作流程和要求。一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行處置。3.應(yīng)急物資儲(chǔ)備建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，儲(chǔ)備必要的防護(hù)用品、消毒藥品、醫(yī)療器械等應(yīng)急物資。定期對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保物資完好可用。4.應(yīng)急演練定期組織師生開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，提高師