2024年甘孜縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列選項中,不屬于美術的社會功能的是（）。

A.認識功能

B.創(chuàng)造功能

C.教育功能

D.審美功能

【答案】：B2、在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于()。

A.直接強化

B.替代性強化

C.自我強化

D.負強化

【答案】：B3、最近發(fā)展區(qū)是指（）。

A.最新獲得的能力

B.超出目前水平的能力

C.兒童在現有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離

D.需要在發(fā)展階段掌握的能力

【答案】：C4、1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。

A.北約

B.華約

C.歐盟

D.世界貿易組織

【答案】：A5、《中華人民共和國憲法》與《共同綱領》的最大不同是()。

A.所體現的社會性質

B.過渡時期總任務的體現

C.國體的差異

D.中國內政外交政策的變化

【答案】：A6、根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。

A.正遷移和負遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應遷移與重組性遷移

【答案】：D7、在德育方法中，有目的地組織學生進行一定的實際活動，以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是()。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶冶法

【答案】：C8、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類，其中基本活動可細分為（）。

A.生產加工

B.成品儲運

C.市場營銷

D.售后服務

E.技術開發(fā)

【答案】：A9、創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.聚合思維

B.抽象思維

C.分析思維

D.發(fā)散思維

【答案】：D10、黨在過渡時期總路線的主體是（）。

A.國家的社會主義工業(yè)化

B.私營經濟的國有化

C.個體農業(yè)的集體化

D.對個體農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造

【答案】：A11、唐朝前期設立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國大事，皆由政事堂會議商議決定，經皇帝批準后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當時所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認可，并經政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。

A.皇帝與宰相的權力都受到了限制

B.政事堂會議形成了民主政治的雛形

C.朝議制度減少了君主的決策失誤

D.獨立于皇權之外的決策機構已形成

【答案】：A12、讓學生以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略是()。

A.個別化教學

B.指導性教學

C.合作教學

D.情境教學

【答案】：A13、小麥在課堂上難以集中注意力，是老師眼中“坐不住的孩子”。有時他會在課堂上“騷擾”周圍的小朋友或打斷老師正在進行的教學活動。張老師是小麥的班主任，多次勸說小麥后未見其有所改善，于是張老師盛怒之下勒令全班的學生不要理睬小麥。張老師違反的教師職業(yè)道德是()。

A.愛崗敬業(yè)

B.關愛學生

C.樂于奉獻

D.知榮明恥

【答案】：B14、下列屬于混合拍子的是()。

A.6／8

B.7／8

C.12／8

D.9／8

【答案】：B15、班級建設的設計者是（）。

A.校長

B.教導主任

C.政教主任

D.班主任

【答案】：D16、近代最早的一部教育學著作是()。

A.《大教學論》

B.《論演說家的教育》

C.《普通教育學》

D.《民主主義與教育》

【答案】：A17、適用于心理輔導活動課…….的教學方法是（）。

A.破冰游戲

B.總結升華

C.案例討論

D.行為訓練

【答案】：A18、影響消費者購買行為的社會因素包括（）。

A.家庭

B.社會角色

C.參照群體

D.地位

E.習慣和偏好

【答案】：A19、心理健康教育講座是面向數量，……其中主講人不包括（）

A.學校的專職或兼職心理健康教師

B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師

C.學生會、團委干部

D.高校心理專家

【答案】：C20、詩經是我國最早的詩歌總集，由三大部分組成，其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是（）。

A.雅

B.風

C.頌

D.賦

【答案】：C21、學校生活中最為重要的組成部分是()。

A.師生的交互作用

B.學生個人的身心特征

C.同伴群體的影響

D.社區(qū)的影響

【答案】：A22、我國實行對外開放的根本目的是()。

A.使中國經濟與國際經濟接軌

B.促進社會主義市場經濟體制的建立

C.加快社會主義現代化建設

D.利用國際分工提高國民經濟效益

【答案】：C23、如果孔子生活在我們的時代，并周游列國。請你想象一下，孔子在特朗普任職后去白宮拜訪可能闡述的合理觀點是()。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】：B24、下列詞語中不是說旋律的進行方向的詞語是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】：C25、下列關于貝克特《等待戈多》的說法，錯誤的一項是()。

A.《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家，同時又是新小說的重要作家

B.《等待戈多》是貝克特的代表作，也是荒誕派戲劇的經典作品，對世界當代文學產生了廣泛的影響。

C.《等待戈多》作為一部巨作，情節(jié)豐富生動，運用滑稽的語言描寫反映了人物內心的沖突，對周而復始的時間在人物內心中的掙扎描寫得淋漓盡致

D.《等待戈多》乃是現代哲學之濃縮，劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學氣息

【答案】：C26、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口，甚至會采取攻擊性行為，這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現象，需要廣大司機懂得管理情緒，也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為（）。

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B27、思想政治課程模塊設置的主要依據是（）。

A.①②

B.②③

C.①②④

D.①③④

【答案】：D28、有學者認為：“戰(zhàn)后西歐各國由于經濟凋敝而導致了政局極度動蕩，有可能引發(fā)赤色革命……這對美國是不可想象的，因此它必然要選擇復興歐洲?！庇纱嗣绹菩?)。

A.馬歇爾計劃

B.杜魯門主義

C.“冷戰(zhàn)”政策

D.“大棒”政策

【答案】：A29、《黃河大合唱》的曲作者()。

A.冼星海

B.聶耳

C.黃白

D.蕭友梅

【答案】：A30、“開皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。

A.漢武帝

B.隋文帝

C.唐太宗

D.隋煬帝

【答案】：B31、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()。

A.《學記》

B.《師說》

C.《論語》

D.《春秋》

【答案】：B32、“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒，臺下觀眾在這段時間內發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內容?！边@是20世紀中葉的一首音樂作品，其創(chuàng)作者是（）。

A.約翰?凱奇

B.克拉姆

C.科普蘭

D.格什溫

【答案】：A33、春季水稻種子播種前，先將種子用溫水浸泡一段時間，再將種子堆放在一起，最后將種子置于流動的河水中浸泡一段時間。下列有關敘述不正確的是（）。

A.溫水處理有利于提高細胞代謝的速率

B.處理過的種子堆內溫度升高加快

C.種子置于流動的河水中有利于降低脫落酸的含量

D.成熟種子內無赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種

【答案】：D34、鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉折點。這里的“轉折”不包括()。

A.中國國內主要階級地位的轉變

B.社會性質的轉變

C.社會主要矛盾的轉變

D.中國革命性質的轉變

【答案】：A35、李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固。”下列哪一活動符合李鴻章的思想?()

A.創(chuàng)辦江南制造總局

B.開辦京師同文館

C.創(chuàng)辦輪船招商局

D.創(chuàng)辦福州船政司

【答案】：C36、職業(yè)道德的具體功能是（）。

A.導向功能

B.譴責功能

C.整合功能

D.激勵功能

【答案】：A37、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。

A.政治經濟制度的發(fā)展水平

B.教育投資

C.文化發(fā)展水平

D.生產力的發(fā)展水平

【答案】：D38、下列作品屬于舒伯特的是()。

A.《哈利路亞》

B.《驚愕交響曲》

C.《鱒魚》

D.《塔索》

【答案】：C39、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志著()。

A.第三世界成為國際事務中的重要力量

B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾

C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經濟中心

D.“冷戰(zhàn)”結束與兩極格局的終結

【答案】：D40、菜根譚中說：“有妍必有丑之對，我不夸妍，誰能丑我?有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我?”這段話的哲學含義是（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C41、初中階段學生記憶力的發(fā)展()。

A.是穩(wěn)定時期

B.是最佳時期

C.是較慢時期

D.已開始有所下降

【答案】：B42、在操作的整合階段，動作的控制主要靠()。

A.聽覺控制

B.視覺控制

C.觸覺控制

D.動覺控制

【答案】：D43、音數是確定的音程性質劃分音程種類的依據。全音用整數“1”表示，半音用“0．5”表示．下列()是音數為“1．5”的一組。

A.E—F

B.G—B

C.A—B

D.#F—A

【答案】：D44、中國近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐，跋扈之臣無所擅其權……”。其主張是()。

A.加強君主專制

B.建立內閣制

C.實行君主立憲

D.倡導民主共和

【答案】：C45、如果讓你重復孟德爾的實驗，在一切適宜的條件下，怎樣處理才能夠實現孟德爾數學統(tǒng)計的比例關系（）。

A.選取生長良好的植株分析，舍棄矮小植株

B.精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆營養(yǎng)不良

C.選擇足夠大的樣本分析

D.不人工干預，自然生長授粉，最后統(tǒng)計結果

【答案】：C46、在古代社會，“才高八斗”和“學富五車”體現的是教師的（）。

A.道德形象

B.人格形象

C.財富形象

D.文化形象

【答案】：D47、根據韋納的成敗歸因理論，以下哪類成敗責任歸因，屬于穩(wěn)定的內在的不可控歸因?()

A.運氣好壞

B.能力高低

C.身體狀況

D.外界環(huán)境

【答案】：B48、課的類型的劃分依據是()。

A.教學內容

B.教學原則

C.教學任務

D.教學規(guī)律

【答案】：C49、音樂術語accel.的意思是（）。

A.漸強

B.漸弱

C.漸快

D.漸慢

【答案】：C50、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。

A.線性音樂

B.和聲性音樂

C.復調性音樂

D.支聲性音樂

【答案】：A51、下列各組詞語中，畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是（）。

A.碩求余文以記之越國以鄙遠，君知其難也

B.其木皆十圍爾其無忘乃父之志

C.必仕則忘其身于其身也，則恥師焉

D.將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉

【答案】：D52、一個人在考試的前夜出現了失眠現象，這種失眠屬于（）。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.藥物性失眠

D.情境性失眠

【答案】：D53、發(fā)明“新法密率”的是我國明朝律學家（）。

A.朱載堉

B.何承天

C.曹柔

D.嵇康

【答案】：A54、市場營銷計劃執(zhí)行過程的步驟是（）。

A.制定詳細的行動方案

B.建立組織結構

C.設計決策和報酬制度

D.開發(fā)并合理調配人力資源

E.建立適當的企業(yè)文化和管理風格

【答案】：A55、正確反映教學與智育之間關系的命題是（)

A.教學是智育的主要途徑

B.教學是智育的唯一途徑

C.智育是教學的唯一任務

D.智育是教學的次要任務

【答案】：A56、以下不屬于西北民歌類型的是()。

A.號子

B.小調

C.花兒

D.秧歌

【答案】：D57、對于數學、物理、化學等主要包含有高度、有結構的知識和技能的教學宜采用（）。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學習策略

D.以學生為中心的發(fā)現策略

【答案】：B58、在日常教學中，由于學生表現良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為()。

A.正強化

B.負強化

C.懲罰

D.消退

【答案】：B59、清代初期“四王”的藝術特點都是主張（）

A.創(chuàng)新

B.道法自然

C.變形

D.仿古

【答案】：D60、學生學習體操動作，這種學習屬于()。

A.信號學習

B.聯(lián)結學習

C.辨別學習

D.言語聯(lián)結學習

【答案】：B61、常常用來衡量一個班級集體成功與否的重要標志是（）。

A.群體輿論

B.群體規(guī)范

C.群體凝聚力

D.群體向心力

【答案】：C62、某同學撰寫研究性學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍)：①《地理與文明之間的關系》；②《希臘城邦制度與民主政治》；③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》；④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據此判斷，該研究論文的題目應該是()。

A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明

B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念

C.古希臘民主政治文明產生的條件

D.希臘政治文明與近代文明之間的關系

【答案】：C63、《學記》中“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的教學思想，體現的教學原則是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】：B64、教師知識結構的核心是教師的()。

A.專業(yè)知識

B.教育學知識

C.心理學知識

D.相關學科知識

【答案】：A65、在河北曹妃甸的礦石碼頭，鐵礦石運輸輪剛靠岸，運輸帶就直接將鐵礦石運往新首鋼加工車間。經過若干道工序后，鐵礦石變成鋼材，又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產經營模式，縮短了流通時間，給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于（）。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】：B66、《中國近代經濟史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經濟史的著作，該書在論述中國資本主義發(fā)展道路的同時，也闡述了“近代中國的產業(yè)革命精神”。這種中國特色的“產業(yè)革命精神”主要是追求()。

A.工業(yè)化的實現

B.發(fā)展資本主義

C.民族獨立富強

D.實現民主政治

【答案】：C67、狄摩西尼指出：“植根于每個人(雅典公民)心底的原則是：人生來不僅屬于父母．而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女，便會自愿赴死，而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位，他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕?！毕铝懈黜椫?，最能解釋上述現象出現原因的是()。

A.雅典的小國寡民形態(tài)

B.民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情

C.雅典文化中的尚武精神

D.雅典的愛國主義教育成效顯著

【答案】：B68、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。

A.有結構的問題

B.無結構的問題

C.閉合式問題

D.啟發(fā)式問題

【答案】：B69、心理學家維特羅克在20世紀70年代提出的學習模型是（）。

A.作息加工模型

B.學習過程模型

C.生成模型

D.開放學習模型

【答案】：C70、人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我預期感

D.自我歸因感

【答案】：B71、在教學實踐中，在學生學習困難的學習課題時，根據學習動機和學習效果的關系規(guī)律，教師一般來說不應該()。

A.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習

B.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛

C.心平氣和地慢慢引導學生

D.給學生更多的學習時間

【答案】：A72、挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。

A.《在山妖的洞窟中》

B.《阿尼特拉舞曲》

C.《奧賽之死》

D.《晨景》

【答案】：D73、某學校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術節(jié)，營造濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操，這體現（）。

A.文化建設是思想道德建設的中心環(huán)節(jié)

B.文化決定人的交往行為和交往方式

C.優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界

D.文化對人的影響有潛移默化的特點

【答案】：C74、國家出臺《關于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（）。

A.制止商業(yè)賄賂行為

B.限制商品的大規(guī)模流動

C.扶持民族工業(yè)發(fā)展

D.維持公平競爭秩序

【答案】：A75、成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50％時，他們會()。

A.可能選擇

B.猶豫不決

C.回避這項任務

D.堅決選擇

【答案】：C76、羅斯福說，工業(yè)復興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī)，實施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機會

C.國家干預經濟

D.實現經濟復興

【答案】：A77、1825年，在美國的印第安納州，英國人歐文建立了一個名為“新和諧公社”的社會組織。這里有工廠、農場和學校，每個成員都參加勞動，人人都享有充分的、平等的民主權利?！靶潞椭C公社”的出現表明()。

A.資本主義福利制度得到發(fā)展

B.無產階級開始嘗試建立政權

C.馬克思主義促進了國際工人運動的發(fā)展

D.人們對資本主義制度的不滿和對社會制度的新探索

【答案】：D78、一般來說，學習一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內容記憶效果最好

B.開頭部分內容記憶效果最好

C.頭尾部分內容記憶效果最好

D.結尾部分內容記憶效果最好

【答案】：C79、教師進行進修提高最經常、最普遍的形式是（）。

A.結合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高

B.參加函授、電大課程學習

C.參加自學考試

D.脫產學習

【答案】：A80、2016年5月5日，國務院印發(fā)鹽業(yè)體制改革方案，廢止鹽業(yè)專營有關規(guī)定，允許食鹽流通企業(yè)跨區(qū)域經營，放開所有鹽產品出廠、批發(fā)、零售價格。這有利于（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A81、市場是指某種產品的（）的總和。

A.需求量

B.供給量

C.現實購買者需求

D.潛在購買者需求

E.競爭者

【答案】：C82、重組DNA技術的四大要素不包括（）。

A.載體

B.限制性內切酶

C.供體DNA

D.噬菌體

【答案】：D83、通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中。這種行為演練方式稱為()。

A.自我控制訓練

B.肯定性訓練

C.自我強化訓練

D.自我監(jiān)督訓練

【答案】：B84、馬頭琴是()的樂器。

A.藏族

B.哈薩克族

C.蒙古族

D.維吾爾族

【答案】：C85、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的一種管理方式屬于（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理

【答案】：C86、一般認為，我國境內已知最早的人類是()。

A.元謀人

B.北京人

C.半坡人

D.河姆渡人

【答案】：A87、有學者認為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當于其中的“合”。由此，作者認為行省制()。

A.實現了中央集權和地方分權的有機結合

B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制

C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一

D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點

【答案】：A88、費正清在《觀察中國》中寫道：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的階級的社會差別。”中國近代最接近這兩個夢想實現是在()。

A.國民革命時

B.國共十年對峙時期

C.抗日戰(zhàn)爭時期

D.解放戰(zhàn)爭時期

【答案】：D89、下列實例中，能夠反映細胞全能性的是（）。

A.小鼠腺細胞的自我復制

B.克隆羊多利的獲得

C.壁虎斷尾后重新長出尾部

D.胡蘿卜韌皮部細胞經組織培養(yǎng)產生完整植株

【答案】：D90、企業(yè)外部調研的方法主要包括（）。

A.獲取口頭信息

B.獲取書面信息

C.外部環(huán)境預測

D.獲取電話信息

E.專題性調研

【答案】：A91、社會本位教育目的論的代表人物是()。

A.涂爾干

B.盧梭

C.贊科夫

D.福祿貝爾

【答案】：A92、學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學習屬于()。

A.授受學習

B.發(fā)現學習

C.機械學習

D.動作技能學習

【答案】：B93、根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】：C94、學校進行德育的基本途徑是()。

A.政治課和其他各科教學

B.課外活動與校外活動

C.勞動

D.班主任工作

【答案】：A95、弗洛伊德提出的遺忘理論是（）。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動機說

【答案】：D96、有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于()。

A.廣泛性焦慮障礙

B.強迫癥

C.創(chuàng)傷后應激癥

D.恐慌障礙

【答案】：B97、新中國成立以來，非洲各國與中國有著密切的交往與合作，其主要表現為：非洲發(fā)展中國家()。

A.①

B.①②

C.①②③

D.②③④

【答案】：A98、楊某在互聯(lián)網上編造、傳播虛假信息，騙人錢財，被人民法院判處有期徒刑，并處罰金。這一案例中楊某（）。

A.承擔的是刑事責任

B.承擔的是民事責任

C.受到的是行政處罰

D.受到的是治安處罰

【答案】：A99、從什么時候開始，個體較自覺穩(wěn)定的道德信