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文檔簡介

2025年仁壽縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進行融資和投機,被后人稱為“17世紀的華爾街”?!澳车亍笔侵?)。

A.英國的倫敦

B.法國的巴黎

C.荷蘭的阿姆斯特丹

D.意大利的威尼斯

【答案】:C2、高鐵時代的到來,人們可以“在廣州喝早茶,到長沙聽笑話,再到武漢賞櫻花”;“上午在西安吃泡饃,下午到嵩山看少林”。這說明科學技術的進步能夠()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:D3、2017年2月國務院印發(fā)《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》提出到2020年,實現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大,就業(yè)質量進一步提升,城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計5000萬人以上,全國()控制在5%以內。

A.調查失業(yè)率

B.實際失業(yè)率

C.農村登記失業(yè)率

D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率

【答案】:D4、體育課堂心理氣氛的作用是()。

A.效應功能信號功能教育功能

B.交流功能信號功能教育功能

C.效應功能交流功能教育功能

D.效應功能導向功能教育功能

【答案】:A5、素質教育的時代特征是()。

A.面向全體學生

B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

C.促進學生全面發(fā)展

D.促進學生的個性發(fā)展

【答案】:B6、教師在準備活動中,()

A.放松游戲

B.集中注意力游戲

C.活動性游戲,

D.室內體育游戲

【答案】:C7、關于學習適應問題,表述不正確的是()。

A.要明確高中的學習任務、學習特點

B.要確定自己的奮斗目標,樹立自信心

C.要提高自己的學習期望,減少落差感。

D.要講究學習方法,努力提高學習效率

【答案】:C8、下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是()。

A.對立統(tǒng)一的觀點

B.絕對和相對的觀點

C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點

D.共性和個性的觀點

【答案】:C9、在認知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。

A.具體運算思維。

B.抽象邏輯思維。

C.具體表象思維。

D.直觀形象思維

【答案】:B10、下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。

A.《水仙女》

B.《天鵝》

C.《睡美人》

D.《胡桃夾子》

【答案】:A11、人體內脂肪在脂肪酶的作用下,……然后再分別氧化成二氧化碳和水,同時,釋放出大量能量,用以合成()。

A.APT

B.ATP

C.ADP

D.APD

【答案】:B12、()不屬于.……可以通過的具體進行形式。

A.面對面?zhèn)€別咨詢。

B.課堂教學。

C.電話咨詢。

D.網(wǎng)絡咨詢。

【答案】:B13、口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機的()。

A.導向功能

B.激活功能

C.強化功能

D.調節(jié)和維持功能

【答案】:B14、古往今來,無論是東方古國,還是西方古代、近代國家,都有“分權”的思想:我國唐代有分相權以集君權的措施;古代希臘亞里士多德把政府權力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國洛克最早提出了立法權和執(zhí)行權(行政權)的分立。古今中外這些不同的分權理論與實踐的相同點是()。

A.都促進了行政效率的提高

B.都以分權進而限權為目的

C.都體現(xiàn)了權力制約和平衡

D.都不同程度為后世所借鑒

【答案】:D15、日本是一個多火山地震的國家,主要是因為它位于()。

A.亞歐板塊與太平洋板塊交界處

B.亞歐板塊與印度洋板塊交界處

C.亞洲大陸與太平洋交界處

D.沿海地區(qū)

【答案】:A16、莫扎特是()作曲家。

A.美國

B.德國

C.奧地利

D.波蘭

【答案】:C17、能夠促進脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶

【答案】:B18、師生關系在社會道德方面是()關系。

A.授受

B.指導和被指導

C.相互促進

D.相互制約

【答案】:C19、德育應堅持疏導為主與紀律約束相結合的原則,在方法上應采取()。

A.示范教育法

B.說服教育與適當體罰相結合

C.多表揚,少批評

D.說服教育與紀律約束相結合

【答案】:D20、20世紀40年代,朱自清總結了人們的普遍心情:“勝利到來的當時,我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了。”當時人們的普遍愿望是()。

A.驅除韃虜,恢復中華

B.要和平,爭民主

C.還我河山,守土抗戰(zhàn)

D.打倒列強,除軍閥

【答案】:B21、下列作家、作品、國別對應不全都正確的一項是()。

A.《戰(zhàn)爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭

B.《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈爾—印度

C.《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國

D.《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國

【答案】:A22、將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。

A.系統(tǒng)化

B.聯(lián)想

C.替換

D.組塊

【答案】:B23、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。

A.小提琴

B.古箏

C.京胡

D.揚琴

【答案】:C24、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質特征,這是適當?shù)剡\用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D25、他來自一個貧寒的家庭,為省下每次坐車的9元錢,他堅持跑步30公里到校或回家,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學和老師的資助,利用假期打工掙學費和補貼家用……19歲的河南禹州市高二學生閆明強的()感動了我們。

A.自強不息的精神

B.樂觀豁達的性格

C.志存高遠的品質

D.特立獨行的表現(xiàn)

【答案】:A26、用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)。在對應稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結果。正確的是()。

A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為230

B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為215和260,平均值238

C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256,平均值163

D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為210、240和250,平均值233

【答案】:D27、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。

A.斯坦福—比納量表

B.推孟—比納量表

C.瑞文量表

D.韋克斯勒量表

【答案】:D28、南唐時期。我國書法藝術步入又一個高峰,名家輩出。繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的書法家是()。

A.柳公權

B.吳道子

C.歐陽詢

D.顏真卿

【答案】:D29、學生的思想品德是在()中形成和表現(xiàn)出來的。

A.上課

B.讀書和作業(yè)

C.活動和交往

D.談話和討論

【答案】:C30、()年《壬戌學制》頒布后,……延長。

A.1920

B.1921

C.1922

D.1923

【答案】:C31、下列與病原體有關的敘述,不正確的是()。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細胞癌變有關

B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同

C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌

D.人感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關

【答案】:C32、史書稱“貞觀之風,一時復振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()

A.唐太宗

B.武則天

C.唐玄宗

D.宋真宗

【答案】:C33、與新手型教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預見性。

A.教師

B.課程

C.教學目標

D.學生

【答案】:D34、狄摩西尼指出:“植根于每個人(雅典公民)心底的原則是:人生來不僅屬于父母.而且屬于國家……倘若他視自己為國家的兒女,便會自愿赴死,而不愿看到國家淪為附庸。如果國家處于被奴役的地位,他會感到蒙受的恥辱比死亡更可怕。”下列各項中,最能解釋上述現(xiàn)象出現(xiàn)原因的是()。

A.雅典的小國寡民形態(tài)

B.民主政治激發(fā)了公民的愛國熱情

C.雅典文化中的尚武精神

D.雅典的愛國主義教育成效顯著

【答案】:B35、中國唐代詩人自居易的著名詩句“大珠小珠落玉盤”形象而生動地說明了()的音質特點。

A.鼓

B.琵琶

C.古琴

D.古箏

【答案】:B36、賈德提出的學習遷移理論稱為()。

A.認知結構說

B.經驗類理論

C.共同要素說

D.關系轉換理論

【答案】:B37、最高人民法院在法律適用過程中,對具體應用法律規(guī)范有關問題所進行的解釋屬于()。

A.行政解釋

B.立法解釋

C.司法解釋

D.學理解釋

【答案】:C38、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。

A.聶耳

B.冼星海

C.公木

D.鄭律成

【答案】:D39、教育的質的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。

A.教育具有社會性

B.教育具有相對獨立性

C.教育是培養(yǎng)人的社會活動

D.教育是一種轉化活動的過程

【答案】:C40、在教育中,堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。

A.階段性

B.不平衡性

C.個別差異性

D.順序性

【答案】:D41、教學工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.練習復習

D.考試

【答案】:B42、集體則是群體發(fā)展的()。

A.最終結果

B.中間環(huán)節(jié)

C.目標

D.最高階段

【答案】:D43、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是()。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想

B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》

C.桑代克出版的《教育心理學》

D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》

【答案】:C44、管弦樂曲《紅旗頌》旋律吸取了《國歌》的音調,具有鮮明的民族風格,是由()創(chuàng)作的一首雅俗共賞的優(yōu)秀管弦樂曲。

A.茅源

B.鄭路

C.馬洪業(yè)

D.呂其明

【答案】:D45、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是()。

A.否定與否定規(guī)律

B.質量互變規(guī)律

C.對立統(tǒng)一規(guī)律

D.內容和形式相互作用規(guī)律

【答案】:C46、基于某種特定的標準,來評價學生對與教學密切關聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結性評價

C.常模參照評價

D.標準參照評價

【答案】:D47、一般而言,()更能持久地推動學生進行學習

A.為了獲得優(yōu)異成績

B.為了考入重點高中

C.自身成功的學習體驗

D.為了受到老師或家長表揚

【答案】:C48、建設民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務,叉要安排好困難群眾的生產生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此,我們可以領悟到()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B49、對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。

A.案卷分析

B.觀察

C.情感評價

D.軼事記錄

【答案】:A50、下列選項屬于銅管樂器的是()。

A.小號

B.單簧管

C.大管

D.定音鼓

【答案】:A51、以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。

A.偷換論題

B.虛假論據(jù)

C.循環(huán)論證

D.不能推出

【答案】:C52、從“教授化”逐步走向()是當代教學策略發(fā)展的內在實質。

A.學習化

B.學生化

C.實踐化

D.功利化

【答案】:A53、計算機智能手機和ipad等終端設()

A.Flash和Android

B.Windows和AdobeReader

C.Android和Word

D.DOS和ios

【答案】:D54、在藝術攝影當中最常見的兩種類型是()

A.寫意性風光和小品攝影

B.寫實性風光和小品攝影

C.寫意性風光和靜物攝影

D.人物攝影和小品攝影

【答案】:A55、關于溶酶體結構與功能的敘述,正確的是()。

A.溶酶體大小不會發(fā)生改變

B.溶酶體中水解酶由自身合成

C.溶酶體自身損傷的細胞器

D.次級溶酶體直接來自內質網(wǎng)

【答案】:C56、某日一外國游客在杭州時。其早期的GPS接收機上顯示的日出、日落的時間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時間可能分別為()。

A.10:1021:50

B.05:5018:10

C.06:5019:10

D.09:5014:10

【答案】:B57、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是()。

A.中華民族情感的集中表達

B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志

C.人類文明進步的重要動力

D.一種更為直接的文化傳播方式

【答案】:B58、電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。

A.久石讓

B.劉歡

C.譚盾

D.陳其鋼

【答案】:C59、歐洲中世紀教會教育內容為()。

A.“六藝”

B.《論語》

C.“七藝”

D.教會規(guī)章

【答案】:C60、學生對自己的文章進行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知覺整體性

D.定勢

【答案】:D61、統(tǒng)籌安排學習時間,屬于()。

A.元認知策略

B.認知策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】:D62、下列訓練方法中,最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是()

A.循環(huán)訓練法

B.重復訓練法

C.競賽訓練法

D.變換訓練法

【答案】:B63、小張作為一名思想品德課新任教師對課堂教學有些緊張,同事們?yōu)樗岢隽酥T多建議,小張可采納的教學建議是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B64、中央文化體制改革工作領導小組辦公室主任表示,我國高度重視中華文化“走出去”,以豐富世界各國對中華文化的更多了解,促進國家之間的交流與合作,讓世界各國能夠了解一個真實的、積極發(fā)展的、倡導世界和平的中國。中華文化“走出去”有利于()。

A.傳播中華文化,消除文化差異

B.加強中外文化交流,增強文化滲透力

C.汲取世界文化,提升文化軟實力

D.展示中華文化魅力,增強國際影響力

【答案】:D65、下列選項中強調用前腳掌,()

A.跳高

B.馬拉松

C.100米跑

D.競走

【答案】:C66、構建學習化社會的理想主要體現(xiàn)的是()。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正規(guī)教育

【答案】:C67、學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。

A.引導性

B.間接性

C.簡捷性

D.交往性

【答案】:B68、清代初期“四王”的藝術特點都是主張()

A.創(chuàng)新

B.道法自然

C.變形

D.仿古

【答案】:D69、態(tài)度的核心成分是()。

A.認知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】:B70、下列有關乳酸菌的敘述.正確的是().

A.單細胞真核生物

B.主要通過芽孢繁殖后代

C.可利用其制作泡菜

D.能利用CO2和水生成乳酸

【答案】:C71、貧血是指外周血中單位容積……()相同年齡、性別和地區(qū)的正常標準。

A.低于

B.高于

C.等于

D.大于

【答案】:A72、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.盧梭

D.赫爾巴特

【答案】:B73、隨著經濟社會的發(fā)展,我國第一部《慈善法》于2016年3月16日獲得通過,該法的實施將極大地釋放社會財富向善的力量,提升社會治理水平。從唯物史觀看,該法出臺的哲學依據(jù)是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D74、“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是()

A.強化說

B.認知失調論

C.從眾說

D.觀察學習理論

【答案】:D75、下列句子中標點符號使用正確的一項是()。

A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉向,不知道哪是東,哪是西?

B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。

C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達到了與藝術家的“心有靈犀一點通”。

D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內。

【答案】:C76、學校的中心工作是()。

A.教學

B.行政

C.安全

D.后勤

【答案】:A77、“三全音”是()。

A.三和弦的三個音同時發(fā)音

B.三和弦的三個音先后發(fā)音

C.大調式開頭的三個音

D.增四度或減五度音程

【答案】:D78、企業(yè)編制經營計劃的方法包括()。

A.滾動計劃法

B.PDCA循環(huán)法

C.彈性的計劃法

D.綜合平衡法

E.實際計劃編制法

【答案】:A79、“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認識發(fā)展的階段。”這句話的含義是()。

A.不同時期的范疇體系不同

B.不同時期人們的認識不同但范疇相同

C.不同時期人們的認識相同但范疇不同

D.不同時期人們對這些范疇的理解不同

【答案】:D80、動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當外界條件發(fā)生變化時,動作的這些特點都有所降低,這是操作技能形成的哪個階段?()

A.操作定向階段

B.操作模仿階段

C.操作熟練階段

D.操作整合階段

【答案】:D81、西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方,當?shù)叵矚g跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。

A.朝鮮族

B.藏族

C.傣族

D.維吾爾族

【答案】:C82、簡譜中“0”的名稱讀作()。

A.休止符

B.全休止符

C.四分休止符

D.八分音符

【答案】:A83、下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。

A.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

B.生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關

C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的

【答案】:B84、下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()

A.《魔王》

B.《魔笛》

C.《野玫瑰》

D.《流浪者》

【答案】:B85、容易導致中學生網(wǎng)絡成癮的原因,不包括()。

A.父母溺愛孩子。

B.應激事件。

C.經常被他人拒絕與否定。

D.家庭富裕上網(wǎng)便捷。

【答案】:D86、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認識.我們主要通過()。

A.方程思想

B.函數(shù)思想

C.演繹思想

D.遞推思想

【答案】:B87、向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后,有關推測正確的是()。

A.若a能抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,則丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,則ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,則O2的消耗減少

【答案】:D88、“編筐編簍。家家都有”,草編曾在日常生活中隨處可見。但隨著傳統(tǒng)手工藝市場逐漸被工業(yè)化擠占,加上傳統(tǒng)手工藝傳承者少、產品難以推廣,草編似乎越來越不受人“待見”。然而,在濱州博興縣錦秋街道灣頭村,古老的草編搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車后,迅速打開了市場,煥發(fā)出勃勃生機。這說明,傳統(tǒng)民間工藝“觸網(wǎng)”有利于()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C89、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調節(jié)作用,下列相關敘述錯誤的是()。

A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞內液滲透壓的變化,因而能夠調節(jié)水和無機鹽的平衡

B.當血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關神經的作用,使腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高

C.當血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關神經的作用,使胰島B細胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低

D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調節(jié)中樞在下丘腦

【答案】:A90、恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()。

A.理性的懼怕

B.原因不明的懼怕

C.非理性的懼怕

D.持久性的懼怕

【答案】:C91、下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關()

A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁

D.克服遠緣雜交不親和的障礙

【答案】:B92、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。

A.長笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號

【答案】:B93、在20世紀60年代,我國外交政策的中心是()。

A.“一邊倒”

B.“另起爐灶”

C.反對美蘇霸權主義

D.一條線

【答案】:C94、下列不屬于彈撥樂器的是()。

A.琵琶

B.古箏

C.揚琴

D.阮

【答案】:C95、關于長征,八十年前毛澤東即有相當精辟的論述。八十年后的今天,重溫這場“激動人心的遠征”,它的價值意義隨著歷史的演進愈益凸顯。下列項中,對此表述正確的是()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:D96、體育與健康課程的性質……在()中落實“健康第一”指導思想的主要途徑

A.學校教育

B.學校體育

C.學校課程

D.課外教育

【答案】:A97、在經濟生活中,一種經濟現(xiàn)象的出現(xiàn)往往會引起另一種現(xiàn)象的產生。下列表述能體現(xiàn)這一關系的有()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B98、第二次世界大戰(zhàn)后期,盟軍從西線開辟戰(zhàn)場,使德軍陷入英美聯(lián)軍和蘇軍東西夾擊之中的軍事行動是()。

A.西西里島登陸

B.諾曼底登陸

C.阿拉曼戰(zhàn)役

D.莫斯科戰(zhàn)役

【答案】:B99、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質,不是無氧呼吸的主要能源物質

B.二氧化碳是有氧呼吸的產物,不是無氧呼吸的產物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產生還原氫,無氧呼吸也能產生還原氫

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