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2021-2022學(xué)年人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試:課文(二)讀拼音,寫字詞。hòubèiwēnnuǎnzuótiānliúxiàmǎicàigāntiáncáinéngbōwénliànliànbùshě判斷下列加點(diǎn)字讀音,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”,并寫出正確的。
足跡(jī)()
泥濘(nìng)()
哪里(nà)()
晶瑩(yéng)()
乘著(chéng)()
嘛(m?。ǎ?/p>
磨成粉(mó)()
甘蔗(zhè)(
)
一匹馬(pí)()比一比組詞語(yǔ)。
鋒(
)味(
)作(
)舍(
)
峰(
)妹(
)昨(
)合(
)
四、補(bǔ)充四字詞語(yǔ),并用直線標(biāo)出寫天空的詞語(yǔ)。
蒙蒙(
)(
)
錦(
)添(
)
(
)空如(
)
戀戀(
)(
)
(
)中(
)炭
絢(
)(
)彩
五、選擇正確的字填在括號(hào)中。像
象
向
大(
)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的(
)水管一樣的大鼻子,好()在(
)我們打招呼。
2、波
玻
坡
披
我透過(
)璃窗往外望,山(
)上綠草如茵,遠(yuǎn)處的河面上(
)光粼粼(lín),小河(
)了一件金色的外衣呢!
六、按課文內(nèi)容填空。1、《雷鋒叔叔,你在哪里》這首詩(shī)是贊美_______叔叔的,他為人民做了許多______,當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話:“,。”他犧牲后,毛主席曾為他題詞是:“_________________________”。2、我們()長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,()彎彎的小路,()溫暖的春風(fēng),四處()雷鋒的足跡。哪里需要(),雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒()迷路的孩子,()蒙蒙的細(xì)雨。()年邁的大娘,()路上的荊棘。3、予人玫瑰,_____________。4、______肯幫人,急時(shí)________。5、與其錦上添,不如炭。
七、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”。
1、“匹”和“四”只有第二筆不同。(
)
2、我們穿的衣服、用的文具,都經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),應(yīng)該愛惜。(
)
3、“年邁——年輕”、“尋覓——尋找”是兩組近義詞。(
)
4、“蛋糕、粉筆、蔗農(nóng)、皮勞”這四個(gè)詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字。(
)
八、認(rèn)真讀短文,并答題。老辦法不行了一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告訴它:“村子的井里有水?!焙镒幼吡?,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。這時(shí)候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”說完,猴子很快打了一桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。1、本文寫了和之間發(fā)生的事。2、本文共有段。第段寫烏鴉用老辦法喝水,第段寫烏鴉喝到了水。3、烏鴉的老辦法是什么?用橫線畫出來。4、烏鴉用老辦法能喝到里的水,不能喝到里的水,因?yàn)開________。九、寫一寫你的好朋友:他是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?參考答案:一、后背溫暖昨天留下買菜甘甜才能波紋戀戀不舍二、足跡(jī)(jì)
泥濘(nìng)(√)
哪里(nà)(nǎ)
晶瑩(yéng)(yíng)
乘著(chéng)(√)
嘛(m?。╩a)
磨成粉(mó)(√)
甘蔗(zhè)(
√)
一匹馬(pí)(p?)三、鋒(雷鋒)味(味道)作(作文)舍(舍不得)
峰(山峰)妹(小妹)昨(昨天)合(合作)四、蒙蒙(細(xì))(雨)
錦(上)添(花)
(碧)空如(洗)
戀戀(
不)(舍)
(雪)中(送)炭
絢(麗)(多)彩五、1、大(象)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的(像)水管一樣的大鼻子,好(像)在(向)我們打招呼。
2、我透過(
玻)璃窗往外望,山(
坡)上綠草如茵,遠(yuǎn)處的河面上(
波
)光粼粼(lín),小河(
披)了一件金色的外衣呢!六、1、雷鋒、好事、哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沿著、順著、乘著、尋覓、獻(xiàn)出愛心、抱著、冒著、背著、踏著手有余香4、平時(shí)有人幫5、花雪中送七、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”。
1、“匹”和“四”只有第二筆不同。(
)
2、我們穿的衣服、用的文具,都經(jīng)過了很多人的勞動(dòng),應(yīng)該愛惜。(
√)
3、“年邁
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