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文檔簡介
2025年汝陽縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、在電影《聽風者》中,盲人調(diào)琴師阿兵能憑借其非凡的聽力辨別出各類聲音,甚至能單憑聽發(fā)報機的聲音來破譯電文。根據(jù)加德納的多元智能理論,這體現(xiàn)阿兵()超群。
A.語言智能
B.空間智能
C.人際智能
D.內(nèi)省智能
【答案】:A2、從“元老院掌握國家實權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學習主題是()。
A.希臘文明的繁榮
B.羅馬共和國的辛酸
C.兩河流域古老文明的興起
D.雅典奴隸制民主政治
【答案】:B3、某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60%、30%和10%,該種群中a的基因的頻率為()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.10%
【答案】:A4、在操作技能形成過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化,稱為()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
【答案】:D5、有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。
A.廣泛性焦慮障礙
B.強迫癥
C.創(chuàng)傷后應激癥
D.恐慌障礙
【答案】:B6、教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。
A.年齡
B.大小
C.用途
D.功能
【答案】:D7、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔,()
A.分頁符
B.分節(jié)符
C.分欄符
D.換行符
【答案】:B8、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于20世紀()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B9、()等人在1993年提出了一個教師反思框架。
A.波斯納
B.科頓
C.布魯巴奇
D.加涅
【答案】:B10、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責任歸因,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?()
A.運氣好壞
B.能力高低
C.身體狀況
D.外界環(huán)境
【答案】:B11、生活中有以下現(xiàn)象:①嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明()。
A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多
B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓
C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動
D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)
【答案】:D12、下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B13、在發(fā)達國家,工資一般占企業(yè)運營成本的50%左右,而在中國還不到10%,在發(fā)達國家勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55%以上,在中國則不到42%。并呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,這給我們的啟示有()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:C14、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。
A.火車
B.飛機
C.汽車
D.電車
【答案】:A15、《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。
A.越劇
B.花鼓戲
C.黃梅戲
D.昆曲
【答案】:C16、下列關(guān)于光因子對生物的影響的敘述,錯誤的是()。
A.只有在強光下小麥和玉米才能長得好
B.夜間用黑光燈誘捕的蛾類對紫外線敏感
C.日照時間的長短對動物的繁殖活動沒有影響
D.光因子決定水體中生物群落的垂直分布
【答案】:C17、弗洛伊德提出的遺忘理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
【答案】:D18、“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲劇),也可以把它看成洗具(喜劇)。”這句幽默的流行語體現(xiàn)了()。
A.意識是客觀存在的主觀映像
B.意識不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在
C.不同事物的矛盾各有其特點
D.真理是具體的、有條件的,具有不確定性
【答案】:A19、在思想品德課上,教師組織學生討論“情緒”一詞的理解,四位同學分別談了自己的觀點,這些觀點中正確的是()。
A.中學生的情緒豐富,起伏不大且穩(wěn)定
B.我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒
C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒
D.對同一事物的感受,人們的情緒不同
【答案】:B20、我國實行對外開放的根本目的是()。
A.使中國經(jīng)濟與國際經(jīng)濟接軌
B.促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立
C.加快社會主義現(xiàn)代化建設
D.利用國際分工提高國民經(jīng)濟效益
【答案】:C21、我國中小學開設的語文、數(shù)學、外語等課程屬于()。
A.活動課程
B.潛在課程
C.綜合課程
D.學科課程
【答案】:D22、()是課程目標的進一步具體化。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程計劃
D.教學目標
【答案】:D23、研究表明,微格教學的效果在()個月后仍很明顯。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:B24、詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實行“班田收授法”?!诙?,關(guān)于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制,受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。根據(jù)你的判斷,頒發(fā)詔書的是()。
A.孝德天皇
B.彼得一世
C.亞歷山大二世
D.明治天皇
【答案】:A25、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是()。
A.苛勒
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.桑代克
【答案】:D26、百分等級59,表示在常模樣本中有59%的人比這個分數(shù)()
A.低
B.高
C.相對
D.以上都不是
【答案】:A27、分配學生座位時,教師最值得關(guān)心的是()。
A.學生聽課效果
B.對課堂紀律的影響
C.后進生的感受
D.對人際關(guān)系的影響
【答案】:D28、教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了()角色。
A.“家長代理人”
B.“知識傳授者”
C.“學生楷模”
D.“心理調(diào)節(jié)者”
【答案】:B29、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。
A.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一
B.生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關(guān)
C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的
【答案】:B30、在1926年美國費城世界博覽會上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。
A.南京國民政府的鼓勵
B.第二次工業(yè)革命的推動
C.民族工業(yè)走向世界
D.民族資本家的積極探索
【答案】:D31、企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構(gòu)成采購組織的決策單位,它通常包括的人員有()。
A.使用者
B.影響者
C.采購者
D.決定者
E.信息控制者
【答案】:A32、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是()。
A.太陽光來源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
【答案】:B33、發(fā)達國家在外包制造業(yè)的同時,也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān),這警示我們從根本上治理污染應()。
A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家
B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)
C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式
D.抵制發(fā)達國家主導的國際分工體系
【答案】:C34、下列關(guān)于智育與教學的關(guān)系描述不正確的是()。
A.教學是智育的主要途徑
B.智育是教學要完成的任務
C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別
D.教學就是智育
【答案】:D35、音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級上被稱為()。
A.模仿
B.模進
C.模型
D.模擬
【答案】:B36、從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設置軍機處,所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。
A.社會秩序動蕩
B.邊疆防御鞏固
C.皇權(quán)高度集中
D.軍政實現(xiàn)合一
【答案】:C37、動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當外界條件發(fā)生變化時,動作的這些特點都有所降低,這是操作技能形成的哪個階段?()
A.操作定向階段
B.操作模仿階段
C.操作熟練階段
D.操作整合階段
【答案】:D38、近年來,一批新興經(jīng)濟體加速崛起,形成了梯次跟進和群體崛起的強勁勢頭,同發(fā)達國家實力進一步縮小,“金磚國家”等合作機制不斷加強,國際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升,這一事實表明()。
A.國際政治經(jīng)濟秩序發(fā)生了根本性變化
B.世界格局的多極化趨勢逐步增強
C.南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決
D.經(jīng)濟全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束
【答案】:B39、在豌豆植株的葉肉細胞中,細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脫氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脫氧核糖核酸
【答案】:C40、問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的()。
A.既定疑點
B.理論假設
C.剌激情境
D.給定途徑
【答案】:C41、晉商說:“凡有麻雀能飛到的地方,都有山西商人?!边@一商人群體活躍于()。
A.春秋戰(zhàn)國時期
B.秦漢時期
C.隋唐時期
D.明清時期
【答案】:D42、我國解決民族問題的基本政策是()。
A.民族區(qū)域自治
B.民族平等、團結(jié)、共同繁榮
C.民族平等、團結(jié)、互助
D.民族平等、團結(jié)、相互和諧
【答案】:A43、“火柴桿狀的人形,粗糙皺縮的表面,……的雕塑作品()。
A.《南十字》
B.《國王與王后》
C.《旅游者》
D.《行走的人》
【答案】:D44、學科課程標準是指課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件,也稱()。
A.教學目的
B.教學計劃
C.教學課程
D.教學大綱
【答案】:D45、2012年12月4日,首都各界在人民大會堂集會,隆重紀念中華人民共和國憲法公布施行30周年。習近平總書記提出:”要堅持不懈抓好憲法實施工作.把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平?!睘榇诵枰ǎ?。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:A46、二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認識.我們主要通過()。
A.方程思想
B.函數(shù)思想
C.演繹思想
D.遞推思想
【答案】:B47、運用變式方法的目的是()。
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征
【答案】:D48、下列各組句中畫橫線的文言虛詞,用法和意義都相同的一項是()。
A.眾惡之,必查焉必就其能斷曲直者而聽命焉
B.(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時,嘗與人傭耕
C.多為財名誤不為酒困
D.吾十有五而志于學盤庚遷于殷
【答案】:C49、()是學校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。
A.課外活動
B.教學活動
C.實踐活動
D.團隊活動
【答案】:B50、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:B51、法國著名領(lǐng)導人戴高樂一直主張邦聯(lián)主義一體化,反對二戰(zhàn)以后超國家主義的一體化,而他在1958年再次執(zhí)政后,卻做出了支持歐洲一體化的決定,開始積極配合《羅馬條約》的實施,這說明戴高樂()。
A.思想根植于民族主義
B.反對二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合
C.主張貿(mào)易保護主義
D.順應政治多極化趨勢
【答案】:A52、小紅為了準備期末考試,整理了復習提綱,按時間先后把事件羅列了出來,這是()。
A.復述策略
B.計劃策略
C.精細加工策略
D.組織策略
【答案】:D53、春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人在春節(jié)時都有張貼春聯(lián)、年畫、“福”字的傳統(tǒng)習慣。由此可見,傳統(tǒng)文化()。
A.產(chǎn)生于過去,打上了歷史的烙印
B.具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性
C.要與時俱進,不斷創(chuàng)新
D.是一個民族和國家歷史文化成就的標志
【答案】:B54、《義務教育思想品德課程標準(2011年版)》對教師的教學提出了一些建議,下列屬于教學建議的有()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B55、義務教育地理課程是一門()。
A.自然學科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主
B.社會學科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主
C.兼有自然學科和社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主
D.兼有自然學科與社會學科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主
【答案】:C56、會騎自行車的人,有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于()。
A.變式
B.定勢
C.正遷移
D.負遷移
【答案】:C57、學生學習“功=力×距離”,這種學習屬于()。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
【答案】:D58、西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方,當?shù)叵矚g跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。
A.朝鮮族
B.藏族
C.傣族
D.維吾爾族
【答案】:C59、一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認同和()。
A.內(nèi)化
B.行為
C.實行
D.反饋
【答案】:A60、《金陵十三釵》是張藝謀導演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學生、十三個風塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。
A.國共兩黨開始從對峙走向合作
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成
C.日本占領(lǐng)廣州,抗戰(zhàn)進人相持階段
D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)
【答案】:B61、在“陸地生活的動物”教學前,教師布置任務讓學生采集蚯蚓進行觀察,并設計了一系列的問題來引導學生自主學習,問題順序最恰當?shù)氖?)。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.③①④②
【答案】:C62、下列作品中,被視為中國新歌劇成型的標志是()。
A.《麻雀與小孩》
B.《小小畫家》
C.《白毛女》
D.《江姐》
【答案】:C63、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,下面說法正確的是()。
A.一眼板(相當于1/4拍)
B.三眼板(相當于3/4拍)
C.無眼板(既無板也無眼)
D.散板(既無板也無眼)
【答案】:D64、數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程,有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學生解決問題的思維方式屬于()。
A.抽象思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D65、新課程理念的價值取向,()
A.學生為中心
B.訓練為中心
C.競賽為中心
D.活動為中心
【答案】:A66、—個人的基本素養(yǎng)主要包括()。
A.身體、精神
B.道德、學識
C.德、智、體
D.知、情、意
【答案】:A67、《東方人的思維方式》書中認為:每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分,只要外來文化有助于日本進步,就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念。“和魂漢才”反映了()。
A.日本文明的中國化
B.大河文明的海洋化
C.儒家文明的日本化
D.日本文明的儒家化
【答案】:C68、人是自然性和社會性的統(tǒng)一,若單純強調(diào)人的自然屬性,就會導致()。
A.社會本位論
B.環(huán)境決定論
C.遺傳決定論
D.教育萬能論
【答案】:C69、骨板由骨組織構(gòu)成,骨組織由()組成。
A.骨細胞和骨纖維
B.骨纖維和骨基質(zhì)
C.骨細胞和骨髓
D.骨細胞和骨基質(zhì)
【答案】:D70、校風是學校中物質(zhì)文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。
A.社會文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B71、教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學生的()。
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】:C72、下列各組詞語中,畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是()。
A.碩求余文以記之越國以鄙遠,君知其難也
B.其木皆十圍爾其無忘乃父之志
C.必仕則忘其身于其身也,則恥師焉
D.將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉
【答案】:D73、“吾家嫁我兮天一方,遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻,以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。
A.細君公主
B.大義公主
C.千金公主
D.金城公主
【答案】:A74、下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是()。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分
B.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.人體的三道防線會同時起作用
【答案】:B75、()是維護正常人際關(guān)系的行為習慣,是一個民族進步的重要標志。
A.傳統(tǒng)美德
B.社會公德
C.公共道德
D.家庭美德
【答案】:B76、關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移
【答案】:D77、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C78、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.海頓
D.亨德爾
【答案】:C79、教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。
A.質(zhì)量規(guī)格
B.社會價值
C.發(fā)展方向
D.發(fā)展速度
【答案】:B80、有學者認為,西周確立了封建大一統(tǒng),那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后,確立新的體制,又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個,螺旋式的發(fā)展模式.形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當于其中的“合”。由此,作者認為行省制()。
A.實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機結(jié)合
B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制
C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一
D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點,基本摒棄了兩宋政治制度的缺點
【答案】:A81、以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是()。
A.數(shù)學應用題
B.怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
C.《背影》的作者是誰
D.2008年奧運會主辦方是哪個國家
【答案】:B82、把課程分為必修課與選修課的依據(jù)是()。
A.課程任務
B.課程制定者
C.課程設置的要求
D.課程管理層次
【答案】:C83、19世紀初葉,《中國叢報》一篇文章寫道,在中國“最時尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習開始改變的重要歷史事件是()。
A.辛亥革命
B.新文化運動
C.新中國成立
D.改革開放
【答案】:A84、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由。
A.陜北信天游
B.甘肅山歌
C.青?;▋?/p>
D.蒙古長調(diào)
【答案】:C85、學生在教師指導下,運用一定的儀器設備獲取知識的教學方法是(
)。
A.演示法
B.練習法
C.實習作業(yè)法
D.實驗法
【答案】:D86、心理咨詢與輔導的基本方法是()。
A.會談
B.傾聽
C.鼓勵
D.詢問
【答案】:A87、在蘇德戰(zhàn)爭關(guān)鍵的一場戰(zhàn)役中,斯大林發(fā)表講話:“今天是我們在嚴峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域,敵人已經(jīng)進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉(zhuǎn)向南方,這次戰(zhàn)役是()。
A.莫斯科戰(zhàn)役
B.庫爾斯克戰(zhàn)役
C.斯大林格勒戰(zhàn)役
D.列寧格勒戰(zhàn)役
【答案】:A88、武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是()
A.熟以兩扇門。全憑腿打人。
B.練拳不練腰,終究亦不高。
C.出手不見手,拳打人不知。
D.未習打,先練抗
【答案】:A89、揚琴是()。
A.彈撥樂器
B.打擊樂器
C.擊弦樂器
D.吹奏樂器
【答案】:C90、有學者描繪中國近代經(jīng)濟的基本格局:“第一世界已是馬達隆隆,汽笛長鳴,是工業(yè)文明曙光初現(xiàn);而第二世界則是農(nóng)民面朝黃土背朝天,男耕女織、耕織結(jié)合的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟;第三世界則依然是‘天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊’的傳統(tǒng)畜牧業(yè)經(jīng)濟?!睂Υ死斫庹_的是()。
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
【答案】:D91、原型定向階段相當于加里培林的()。
A.活動定向階段
B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C.內(nèi)部言語階段
D.外部言語階段
【答案】:A92、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.動機律
【答案】:C93、為了研究植物的光合作用和細胞呼吸,取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片,用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈),平均分為甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉容器內(nèi),分別給予a、b、C三種不同強度的光照,其他條件適宜并且一致,一段時問后,測得氧氣的含量,甲裝置未見增加,丙增加的比乙多,對以上實驗分析錯誤的是()。
A.光照強度為a時,光合作用仍在進行
B.乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解
C.丙裝置光反應產(chǎn)生的[H]可與氧反應生成水
D.光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置
【答案】:C94、在馬克思主義發(fā)展史中,明確闡述未來社會的發(fā)展分為共產(chǎn)主義第一階段和共產(chǎn)主義高級階段的經(jīng)典文獻是()。
A.《共產(chǎn)黨宣言》
B.《哥達綱領(lǐng)批判》
C.《關(guān)于費爾巴哈的提綱》
D.《論合作社》
【答案】:B95、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述不正確的是()。
A.自然選擇提高了種群的基因頻率
B.物種形成需要地理隔離
C.生殖隔離是生物進化的標志
D.物種與無機環(huán)境共進化
【答案】:A96、唐朝時期長安城里人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。
A.統(tǒng)一國家發(fā)展
B.民族大融合
C.民族政權(quán)林立
D.繁榮與開放
【答案】:D97、()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術(shù)石刻的珍品?!颈绢}選項AB都可以】
A.趙州橋
B.安濟橋
C.盧溝橋
D.十七孔橋
【答案】:A98、《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()
A.日本、朝鮮
B.印度、日本
C.印度尼西亞、朝鮮
D.日本、中國
【答案】:A99、校車超載現(xiàn)象屢禁不止,各地發(fā)生多起校車事故。保障校車安全,需要()
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