XX市第一一六中學(xué)XX市第八十五中學(xué)初二年級(jí)(6)班班主任2025-2026秋班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案_第1頁(yè)
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XX市第一一六中學(xué)XX市第八十五中學(xué)初二年級(jí)(6)班班主任2025-2026學(xué)年秋季學(xué)期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立榜樣,充分調(diào)動(dòng)XX市第一一六中學(xué)、XX市第八十五中學(xué)初二年級(jí)(6)班全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明守紀(jì)、積極向上的班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,結(jié)合兩校初二年級(jí)(6)班班級(jí)實(shí)際、學(xué)生學(xué)情及2025-2026學(xué)年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作安排,特制定本班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案。本方案適用于本學(xué)期班級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),由兩班班主任聯(lián)合負(fù)責(zé)組織實(shí)施,確保評(píng)優(yōu)評(píng)先工作公平、公正、公開(kāi)、透明,切實(shí)發(fā)揮評(píng)優(yōu)評(píng)先的激勵(lì)導(dǎo)向作用。一、評(píng)優(yōu)評(píng)先宗旨以“立德樹(shù)人”為核心,堅(jiān)持“全面評(píng)價(jià)、注重實(shí)績(jī)、公平公正、激勵(lì)共進(jìn)”的原則,圍繞學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律表現(xiàn)、集體貢獻(xiàn)、文體素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐等方面開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。通過(guò)評(píng)選先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)全體學(xué)生明確努力方向,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),推動(dòng)兩班形成比學(xué)趕超、互幫互助的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二、評(píng)優(yōu)評(píng)先組織架構(gòu)為確保評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有序、規(guī)范開(kāi)展,杜絕違規(guī)操作,兩班班主任聯(lián)合成立班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作小組,明確分工、協(xié)同負(fù)責(zé),具體組成及職責(zé)如下:(一)工作小組組成組長(zhǎng):XX市第一一六中學(xué)初二年級(jí)(6)班班主任、XX市第八十五中學(xué)初二年級(jí)(6)班班主任(共同擔(dān)任)副組長(zhǎng):兩班各2名班委代表(由班級(jí)民主選舉產(chǎn)生,負(fù)責(zé)協(xié)助班主任組織評(píng)優(yōu)工作、收集整理材料、監(jiān)督評(píng)選過(guò)程)成員:兩班各3名學(xué)生代表(由各小組民主推選產(chǎn)生,確保覆蓋不同學(xué)習(xí)層次、不同表現(xiàn)類(lèi)型的學(xué)生,負(fù)責(zé)參與評(píng)分、監(jiān)督評(píng)選流程,反饋學(xué)生意見(jiàn))(二)工作小組職責(zé)1.統(tǒng)籌負(fù)責(zé)本次秋季學(xué)期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的組織、策劃和實(shí)施,嚴(yán)格按照本方案規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、流程開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選工作。2.負(fù)責(zé)本方案的宣傳解讀,向兩班全體學(xué)生、家長(zhǎng)明確評(píng)優(yōu)評(píng)先的宗旨、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、流程及注意事項(xiàng),確保每位學(xué)生都能全面了解相關(guān)要求。3.負(fù)責(zé)組織學(xué)生自主申報(bào)、班級(jí)民主評(píng)議、評(píng)分統(tǒng)計(jì)、結(jié)果公示等工作,及時(shí)收集、整理申報(bào)材料,核實(shí)申報(bào)學(xué)生的相關(guān)情況,確保評(píng)選數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。4.負(fù)責(zé)受理評(píng)選過(guò)程中的異議和申訴,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)進(jìn)行耐心解答,對(duì)申訴情況進(jìn)行認(rèn)真核查、公正處理,確保評(píng)選工作公平公正。5.負(fù)責(zé)評(píng)選結(jié)果的匯總、上報(bào)(向兩校年級(jí)組、德育處),以及先進(jìn)典型的宣傳表彰工作,做好評(píng)優(yōu)評(píng)先相關(guān)材料的歸檔留存。三、評(píng)優(yōu)評(píng)先對(duì)象本次秋季學(xué)期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先對(duì)象為XX市第一一六中學(xué)初二年級(jí)(6)班、XX市第八十五中學(xué)初二年級(jí)(6)班全體在冊(cè)學(xué)生(本學(xué)期無(wú)長(zhǎng)期休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)情況,且在校、在班表現(xiàn)良好,無(wú)重大違紀(jì)記錄)。備注:有以下情況之一者,取消本次評(píng)優(yōu)評(píng)先資格:1.本學(xué)期受到學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律處分(警告及以上),且未撤銷(xiāo)者;2.無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)3節(jié)及以上,遲到、早退累計(jì)達(dá)10次及以上者;3.惡意拖欠作業(yè)、抄襲作業(yè)累計(jì)達(dá)5次及以上,經(jīng)提醒教育后仍不改正者;4.有欺凌同學(xué)、打架斗毆、辱罵師長(zhǎng)、破壞班級(jí)及校園秩序等不良行為,經(jīng)查實(shí)者;5.不遵守校規(guī)校紀(jì)、班級(jí)公約,言行舉止不文明,多次違反班級(jí)紀(jì)律,經(jīng)班主任、班委提醒教育無(wú)效者;6.弄虛作假、偽造申報(bào)材料者。四、評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目及名額分配結(jié)合初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)管理目標(biāo),本次評(píng)優(yōu)評(píng)先設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)(小組),兼顧學(xué)生各方面表現(xiàn),確保獎(jiǎng)項(xiàng)覆蓋面合理、激勵(lì)導(dǎo)向明確,具體項(xiàng)目及名額分配如下:(一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)1.三好學(xué)生:兩班合計(jì)10名(每班5名),評(píng)選德智體美勞全面發(fā)展、表現(xiàn)突出的學(xué)生;2.學(xué)習(xí)標(biāo)兵:兩班合計(jì)12名(每班6名),評(píng)選學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步明顯的學(xué)生;3.文明標(biāo)兵:兩班合計(jì)8名(每班4名),評(píng)選思想品德良好、言行文明、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生;4.勞動(dòng)模范:兩班合計(jì)8名(每班4名),評(píng)選熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參與班級(jí)及校園勞動(dòng)、認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)生;5.文體之星:兩班合計(jì)6名(每班3名),評(píng)選在體育、音樂(lè)、美術(shù)等文體活動(dòng)中表現(xiàn)突出、有特長(zhǎng)且積極參與班級(jí)文體活動(dòng)的學(xué)生;6.進(jìn)步之星:兩班合計(jì)10名(每班5名),評(píng)選本學(xué)期在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面進(jìn)步顯著的學(xué)生(不局限于學(xué)習(xí)成績(jī),側(cè)重進(jìn)步幅度);7.班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng):兩班合計(jì)6名(每班3名),評(píng)選積極參與班級(jí)管理、主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)、樂(lè)于幫助同學(xué)、為班級(jí)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生(班委、小組長(zhǎng)優(yōu)先考慮,但不局限于學(xué)生干部)。(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)(小組)1.優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組:兩班合計(jì)4個(gè)(每班2個(gè)),評(píng)選學(xué)習(xí)氛圍濃厚、小組成員互幫互助、學(xué)習(xí)成績(jī)整體優(yōu)良、作業(yè)完成質(zhì)量高的班級(jí)學(xué)習(xí)小組;2.文明小組:兩班合計(jì)4個(gè)(每班2個(gè)),評(píng)選紀(jì)律良好、衛(wèi)生整潔、小組成員言行文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)違紀(jì)行為的班級(jí)小組;備注:1.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)可交叉申報(bào),但每位學(xué)生最多申報(bào)2個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),若同時(shí)符合多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)先評(píng)選其最具優(yōu)勢(shì)的獎(jiǎng)項(xiàng),不重復(fù)獲獎(jiǎng);2.集體獎(jiǎng)項(xiàng)(小組)由各小組統(tǒng)一申報(bào),每位學(xué)生只能參與一個(gè)小組的申報(bào),不跨小組申報(bào);3.若某獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)人數(shù)不足、不符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),可適當(dāng)減少該獎(jiǎng)項(xiàng)名額,空缺名額不再調(diào)整至其他獎(jiǎng)項(xiàng);若申報(bào)人數(shù)過(guò)多、競(jìng)爭(zhēng)激烈,嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分細(xì)則擇優(yōu)評(píng)選。五、評(píng)優(yōu)評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)本次評(píng)優(yōu)評(píng)先嚴(yán)格按照“品德為先、實(shí)績(jī)?yōu)橹?、全面評(píng)價(jià)”的要求,制定各獎(jiǎng)項(xiàng)具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),兼顧定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià),確保評(píng)選有據(jù)可依、公平公正。(一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.三好學(xué)生:(1)思想品德:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)公約,具有良好的道德品質(zhì),無(wú)任何違紀(jì)行為;(2)學(xué)習(xí)成績(jī):學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦、善于思考,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)、不抄襲作業(yè),本學(xué)期期中、期末兩次考試總成績(jī)均在班級(jí)前20名(兩班分別核算),各科成績(jī)均衡,無(wú)不及格科目;(3)文體素養(yǎng):積極參與體育鍛煉,身體健康,體育成績(jī)達(dá)標(biāo);主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校組織的文體活動(dòng),具有一定的文體素養(yǎng);(4)勞動(dòng)實(shí)踐:熱愛(ài)勞動(dòng),積極參與班級(jí)及校園勞動(dòng)(值日、大掃除、志愿服務(wù)等),認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,自覺(jué)保持個(gè)人及班級(jí)整潔。2.學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(1)學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正,勤奮刻苦、持之以恒,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí));(2)學(xué)習(xí)成績(jī):本學(xué)期期中、期末兩次考試總成績(jī)均在班級(jí)前15名(兩班分別核算),或單次考試總成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前10名,各科成績(jī)優(yōu)異,無(wú)不及格科目;或本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度較大(兩次考試總成績(jī)排名提升15名及以上);(3)學(xué)習(xí)表現(xiàn):上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè),不拖欠、不抄襲作業(yè),樂(lè)于分享學(xué)習(xí)方法、幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步;(4)其他:思想品德良好,無(wú)違紀(jì)行為,自覺(jué)遵守班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律。3.文明標(biāo)兵:(1)思想品德:熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人,言行文明、舉止得體,不罵人、不打架、不欺凌同學(xué),無(wú)任何違紀(jì)行為;(2)紀(jì)律表現(xiàn):自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)公約,上課不遲到、不早退、不曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講、不打鬧、不做與課堂無(wú)關(guān)的事,自習(xí)課安靜自律;(3)文明行為:衣著整潔、符合中學(xué)生著裝要求,不佩戴首飾、不染發(fā)燙發(fā),言行符合中學(xué)生行為規(guī)范;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不破壞班級(jí)、校園設(shè)施;(4)其他:樂(lè)于助人,主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),積極參與班級(jí)文明建設(shè),得到老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。4.勞動(dòng)模范:(1)勞動(dòng)態(tài)度:熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,自覺(jué)主動(dòng)參與勞動(dòng),不偷懶、不推諉、不逃避勞動(dòng)任務(wù);(2)勞動(dòng)表現(xiàn):認(rèn)真完成班級(jí)值日、大掃除等勞動(dòng)任務(wù),打掃徹底、保持整潔,主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)公共區(qū)域勞動(dòng);積極參與校園勞動(dòng)、志愿服務(wù)等活動(dòng);(3)勞動(dòng)習(xí)慣:自覺(jué)保持個(gè)人衛(wèi)生、桌面整潔,愛(ài)護(hù)班級(jí)及校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,主動(dòng)清理身邊的垃圾;(4)其他:思想品德良好,無(wú)違紀(jì)行為,能帶動(dòng)身邊同學(xué)參與勞動(dòng),樹(shù)立良好的勞動(dòng)榜樣。5.文體之星:(1)文體特長(zhǎng):在體育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、朗誦等某一項(xiàng)或多項(xiàng)文體領(lǐng)域具有明顯特長(zhǎng),獲得過(guò)班級(jí)、學(xué)校及以上相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先;(2)參與表現(xiàn):積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的文體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、合唱比賽等),主動(dòng)為班級(jí)文體活動(dòng)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量;(3)文體素養(yǎng):具有良好的文體素養(yǎng),遵守文體活動(dòng)規(guī)則,尊重對(duì)手、尊重裁判,在活動(dòng)中展現(xiàn)中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌;(4)其他:思想品德良好,無(wú)違紀(jì)行為,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能合理平衡文體活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。6.進(jìn)步之星:(1)進(jìn)步表現(xiàn):本學(xué)期在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣、思想品德等某一方面或多方面進(jìn)步顯著,有明確的進(jìn)步目標(biāo),且付出實(shí)際努力;(2)學(xué)習(xí)進(jìn)步:若側(cè)重學(xué)習(xí)進(jìn)步,本學(xué)期兩次考試總成績(jī)排名提升10名及以上,或某一薄弱學(xué)科成績(jī)提升20分及以上,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善;(3)紀(jì)律進(jìn)步:若側(cè)重紀(jì)律進(jìn)步,本學(xué)期遲到、早退、曠課次數(shù)較上一學(xué)期明顯減少,無(wú)違紀(jì)行為,能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律;(4)其他:思想品德良好,樂(lè)于接受老師、同學(xué)的提醒教育,主動(dòng)改正自身不足,積極向上、勤奮進(jìn)取,得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。7.班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng):(1)服務(wù)意識(shí):具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識(shí),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)、熱愛(ài)班級(jí),積極參與班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)工作;(2)貢獻(xiàn)表現(xiàn):認(rèn)真履行學(xué)生干部職責(zé)(班委、小組長(zhǎng)等),積極完成班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)為班級(jí)解決實(shí)際問(wèn)題;或主動(dòng)幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué),在同學(xué)中有較高威信;或積極參與班級(jí)活動(dòng)組織、班級(jí)文化建設(shè),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;(3)奉獻(xiàn)精神:樂(lè)于奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)力所能及的工作,在班級(jí)需要時(shí)能挺身而出,為班級(jí)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn);(4)其他:思想品德良好,無(wú)違紀(jì)行為,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能以身作則、嚴(yán)于律己,發(fā)揮模范帶頭作用。(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)(小組)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組:(1)學(xué)習(xí)氛圍:小組內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,成員之間互幫互助、互幫互學(xué),主動(dòng)分享學(xué)習(xí)方法、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)抄襲作業(yè)、拖欠作業(yè)現(xiàn)象;(2)學(xué)習(xí)成績(jī):本學(xué)期期中、期末兩次考試,小組整體平均成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前3名(兩班分別核算),小組內(nèi)不及格人數(shù)較少,成員學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度明顯;(3)學(xué)習(xí)表現(xiàn):小組內(nèi)成員上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,自習(xí)課安靜自律,能按時(shí)高質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)參與班級(jí)學(xué)習(xí)討論、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng);(4)小組管理:小組長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),能有效組織小組學(xué)習(xí)活動(dòng),督促小組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)幫助學(xué)習(xí)有困難的成員。2.文明小組:(1)紀(jì)律表現(xiàn):小組內(nèi)所有成員自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)公約,本學(xué)期無(wú)任何違紀(jì)行為,無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,上課、自習(xí)課紀(jì)律良好;(2)環(huán)境衛(wèi)生:小組負(fù)責(zé)的班級(jí)值日、公共區(qū)域衛(wèi)生,打掃徹底、保持整潔,多次獲得班級(jí)衛(wèi)生表?yè)P(yáng);小組內(nèi)成員個(gè)人衛(wèi)生、桌面整潔,無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象;(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作:小組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,無(wú)矛盾沖突、無(wú)欺凌行為,能積極配合班主任、班委開(kāi)展各項(xiàng)工作,主動(dòng)參與班級(jí)文明建設(shè);(4)文明行為:小組內(nèi)成員言行文明、舉止得體,尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,展現(xiàn)良好的小組風(fēng)貌。六、評(píng)優(yōu)評(píng)先流程本次秋季學(xué)期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作分階段、按流程有序開(kāi)展,全程公開(kāi)透明,接受全體學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督,具體流程如下:(一)宣傳啟動(dòng)階段(第15周周一至周三)1.兩班班主任聯(lián)合召開(kāi)班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作啟動(dòng)會(huì),向全體學(xué)生宣讀本方案,詳細(xì)解讀評(píng)優(yōu)評(píng)先的宗旨、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、名額、流程及注意事項(xiàng),確保每位學(xué)生全面了解相關(guān)要求。2.通過(guò)班級(jí)群向家長(zhǎng)宣傳本次評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,告知家長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的相關(guān)安排,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合、支持學(xué)校和班級(jí)的工作,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與申報(bào)。3.工作小組張貼本方案及評(píng)優(yōu)評(píng)先標(biāo)準(zhǔn),在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造“人人爭(zhēng)先、比學(xué)趕超”的良好氛圍,鼓勵(lì)符合條件的學(xué)生、小組主動(dòng)申報(bào)。(二)自主申報(bào)階段(第15周周四至周五)1.個(gè)人申報(bào):符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,自愿填寫(xiě)《班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先個(gè)人申報(bào)表》(由兩班班主任統(tǒng)一印制),明確申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng),簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的申報(bào)理由、本學(xué)期表現(xiàn)及相關(guān)實(shí)績(jī),可附相關(guān)證明材料(成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)、勞動(dòng)表現(xiàn)證明等),于第15周周五下午放學(xué)前提交給本班班委。2.小組申報(bào):各小組結(jié)合自身情況,自愿填寫(xiě)《班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先小組申報(bào)表》,明確申報(bào)集體獎(jiǎng)項(xiàng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě),簡(jiǎn)要說(shuō)明小組的申報(bào)理由、本學(xué)期表現(xiàn)及相關(guān)實(shí)績(jī),經(jīng)小組全體成員簽字確認(rèn)后,于第15周周五下午放學(xué)前提交給兩班班主任。3.備注:未按時(shí)提交申報(bào)表的,視為自動(dòng)放棄申報(bào)資格;申報(bào)表填寫(xiě)不規(guī)范、申報(bào)理由不充分、未附相關(guān)證明材料的,由班委退回,限期補(bǔ)充完善,逾期未補(bǔ)充的,取消申報(bào)資格。(三)材料審核階段(第16周周一至周二)1.班委審核:兩班班委對(duì)本班學(xué)生提交的個(gè)人申報(bào)表、小組提交的小組申報(bào)表進(jìn)行初步審核,核實(shí)申報(bào)學(xué)生、小組的基本情況,檢查申報(bào)材料的完整性、真實(shí)性,篩選出符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的申報(bào)對(duì)象,形成初步審核名單。2.工作小組審核:評(píng)優(yōu)評(píng)先工作小組對(duì)班委提交的初步審核名單及申報(bào)材料進(jìn)行全面審核,結(jié)合學(xué)生本學(xué)期的思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律表現(xiàn)、勞動(dòng)實(shí)踐、集體貢獻(xiàn)等方面的實(shí)際情況,逐一核實(shí)申報(bào)對(duì)象的相關(guān)實(shí)績(jī),剔除不符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、弄虛作假的申報(bào)對(duì)象,確定正式參評(píng)名單,并在班級(jí)內(nèi)公示1天(第16周周二下午),接受學(xué)生監(jiān)督。(四)民主評(píng)議及評(píng)分階段(第16周周三至周四)1.民主評(píng)議:召開(kāi)班級(jí)民主評(píng)議會(huì),由工作小組主持,全體學(xué)生參加。正式參評(píng)的個(gè)人、小組代表依次發(fā)言,簡(jiǎn)要介紹自己(小組)本學(xué)期的表現(xiàn)、申報(bào)理由及相關(guān)實(shí)績(jī);發(fā)言結(jié)束后,全體學(xué)生根據(jù)參評(píng)對(duì)象的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行民主評(píng)議,發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。2.量化評(píng)分:工作小組按照本方案制定的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合申報(bào)材料、民主評(píng)議意見(jiàn)、學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)(考勤、作業(yè)、紀(jì)律、勞動(dòng)等),對(duì)正式參評(píng)對(duì)象進(jìn)行量化評(píng)分(滿分100分),評(píng)分實(shí)行去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均分的方式,確保評(píng)分公平公正。3.初步確定獲獎(jiǎng)名單:工作小組根據(jù)量化評(píng)分結(jié)果,結(jié)合各獎(jiǎng)項(xiàng)名額分配,擇優(yōu)確定各獎(jiǎng)項(xiàng)初步獲獎(jiǎng)名單(個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)按得分從高到低排序,集體獎(jiǎng)項(xiàng)按得分從高到低排序),若得分相同,結(jié)合民主評(píng)議意見(jiàn)、日常表現(xiàn)綜合判定。(五)結(jié)果公示階段(第16周周五至第17周周一)1.初步獲獎(jiǎng)名單確定后,在兩班教室公告欄、班級(jí)群同步公示,公示期為3個(gè)工作日,公示內(nèi)容包括獲獎(jiǎng)對(duì)象姓名(小組名稱(chēng))、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)、評(píng)分情況及申報(bào)實(shí)績(jī),接受全體學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督。2.公示期間,若學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)名單有異議或申訴,需以書(shū)面形式(或口頭形式)向兩班班主任提交異議、申訴材料,說(shuō)明異議、申訴理由及相關(guān)依據(jù),逾期未提交的,視為無(wú)異議。3.工作小組對(duì)收到的異議、申訴材料進(jìn)行認(rèn)真核查、公正處理,核實(shí)后若確實(shí)存在問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整獲獎(jiǎng)名單,并再次公示;若異議、申訴無(wú)依據(jù),不予采納,并向提交人耐心說(shuō)明理由。(六)最終確定及上報(bào)階段(第17周周二至周三)1.公示期結(jié)束后,若無(wú)異議(或異議、申訴處理完畢后),工作小組最終確定本次秋季學(xué)期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先獲獎(jiǎng)名單,由兩班班主任簽字確認(rèn)。2.兩班班主任聯(lián)合將獲獎(jiǎng)名單及評(píng)優(yōu)評(píng)先相關(guān)材料(申報(bào)表、評(píng)分表、民主評(píng)議記錄、公示照片等)上報(bào)給兩校年級(jí)組、德育處備案,接受學(xué)校監(jiān)督。(七)表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(第18周周一)1.召開(kāi)班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先表彰大會(huì),由兩班班主任聯(lián)合主持,對(duì)本次秋季學(xué)期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先獲獎(jiǎng)的個(gè)人、小組進(jìn)行公開(kāi)表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品由兩班共同籌備,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)選?。?。2.邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人代表、小組代表發(fā)言,分享自己(小組)的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)全體學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí)。3.班主任總結(jié)本次評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,肯定獲獎(jiǎng)對(duì)象的突出表現(xiàn),鼓勵(lì)全體學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,查找自身不足、明確努力方向,積極進(jìn)取、共同進(jìn)步,推動(dòng)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。七、評(píng)優(yōu)評(píng)先注意事項(xiàng)1.全體學(xué)生要高度重視本次評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,嚴(yán)格按照本方案規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、流程參與申報(bào)、評(píng)議,秉持公平公正的原則,不弄虛作假、不拉票賄選、不惡意詆毀他人,自覺(jué)遵守評(píng)選紀(jì)律。2.申報(bào)學(xué)生、小組要認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)表,如實(shí)提供相關(guān)

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