第=page11頁，共=sectionpages11頁山東棗莊市2025-2026學(xué)年高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試題一、單選題：本大題共20小題，共60分。1.下列說法正確的是(

)A.直線運動中位移的大小一定等于路程

B.參考系必須選取地面或相對于地面靜止的物體

C.在研究如何能踢出“香蕉球”時，可以將足球看作質(zhì)點

D.移動支付記錄中的“2026年1月18日19∶59∶23”為交易時刻2.下列各組物理量中，全部屬于國際單位制中基本量的是(

)A.速度、質(zhì)量和時間 B.重力、長度和時間

C.質(zhì)量、長度和加速度 D.質(zhì)量、長度和時間3.下列說法正確的是(

)A.速度變化量越大，加速度越大

B.加速度不斷減小，速度可能不斷增大

C.速度變化量的方向與加速度方向不一定相同

D.加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變4.關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是(

)A.曲線運動一定是變速運動 B.曲線運動的加速度時刻在變化

C.速度變化的運動一定是曲線運動 D.受變力作用的物體一定做曲線運動5.兔子和烏龜沿平直路線賽跑的x?t圖像，如圖所示，下列說法正確的是(

)

A.兔子和烏龜同時出發(fā) B.兔子睡醒時，烏龜在x2處

C.t4時刻烏龜正從兔子身旁爬過 D.6.一輛汽車沿直線從甲地開往乙地，前一半時間內(nèi)的平均速度30km/h，后一半時間內(nèi)的平均速度為60km/h。這輛汽車全程的平均速度是(

)A.40km/h B.45km/h C.50km/h D.55km/h7.關(guān)于力的描述，下列說法正確的是(

)A.兩物體間存在摩擦力，就一定有相互作用的彈力

B.因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體

C.水平面上的兩球靠在一起但不互相擠壓，它們之間存在彈力

D.根據(jù)μ=FfFN可知動摩擦因數(shù)μ跟滑動摩擦力8.大人跟小孩掰手腕并取得勝利。關(guān)于該活動，下列說法正確的是(

)A.大人對小孩的作用力大于小孩對大人的作用力

B.大人對小孩的作用力是由于小孩的手發(fā)生了形變產(chǎn)生的

C.大人對小孩的作用力和小孩對大人的作用力是同種性質(zhì)的力

D.大人對小孩的作用力和小孩對大人的作用力大小相等，是一對平衡力9.如圖所示，物理老師用一根筷子穿透蘋果，他一手拿筷子，另一只手拿錘子敲擊筷子上端，發(fā)現(xiàn)蘋果會沿著筷子向上“爬”。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是(

)

A.蘋果越小越容易完成該實驗 B.蘋果受到筷子向上的力才會向上“爬”

C.實驗現(xiàn)象應(yīng)該利用牛頓第一定律來解釋 D.實驗現(xiàn)象應(yīng)該利用牛頓第三定律來解釋10.某物體做直線運動的v?t圖像，如圖所示，取向東為正方向，下列說法正確的是(

)

A.0～3s內(nèi)的位移大小為1.5m

B.t=1s時物體的速度大小為1m/s，方向向西

C.第2s內(nèi)物體的平均速度大小為0.5m/s，方向向西

D.第2s內(nèi)物體的加速度大小為1m/s11.若動車進站過程視為勻減速直線運動，減速進站過程中經(jīng)過某位置的速度為126km/h，繼續(xù)前進3km，速度變?yōu)?4km/h，至動車停下來，還要行駛的距離為(

)A.225m B.450m C.675m D.900m12.甲、乙兩物體距地面的高度比為2∶1，同時開始做自由落體運動。下列說法正確的是(

)A.甲、乙在空中運動的時間比為2∶1 B.甲、乙在空中運動的時間比為2:1

C.兩物體落地的速度大小相等 D.甲的加速度是乙的加速度的13.如圖所示，運動員在同一高度的兩個不同位置將網(wǎng)球擊出后，網(wǎng)球均垂直于豎直墻面擊中同一點。若不計空氣阻力，下列說法正確的是(

)

A.沿軌跡2運動的網(wǎng)球擊出時的速度大

B.兩只網(wǎng)球撞墻時的速度可能相等

C.沿軌跡2運動的網(wǎng)球撞墻時的速度小

D.從擊出到撞墻，沿軌跡2運動的網(wǎng)球在空中運動的時間短14.如圖所示，拉力器由腳環(huán)、兩根相同的彈性繩、把手等組成。某健身愛好者用100N的力拉開拉力器，使其比原長伸長了40cm，已知彈性繩的彈力與伸長量的關(guān)系遵循胡克定律，且未超過彈性限度。則下列說法正確的是(

)

A.每根彈性繩的彈力大小為100N B.每根彈性繩的彈力大小為40N

C.彈性繩的勁度系數(shù)為125N/m D.彈性繩的勁度系數(shù)為250N/m15.汽車制動后做勻減速直線運動，經(jīng)4s速度減小為0。這段時間內(nèi)，汽車在四個連續(xù)1s內(nèi)前進的距離分別是7m、5m、3m、1m，下列說法正確的是(

)A.汽車的加速度大小為2m/s2 B.汽車的初速度大小為14m/s

C.汽車前2s內(nèi)的平均速度大小為4m/s D.汽車第3s16.如圖所示，一光滑球靜止在木板與豎直墻面之間。墻面和木板對球的彈力大小分別記為FN1和FN2。木板繞水平軸(過O點)從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)到水平的過程中，下列說法正確的是(

)

A.FN1始終減小，F(xiàn)N2始終增大 B.FN1始終減小，F(xiàn)N2始終減小

C.FN1先增大后減小，F(xiàn)N2始終減小17.如圖所示，小球A、B的質(zhì)量分別為2m和m，由輕質(zhì)彈簧連接，通過細繩懸掛在天花板上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷細繩的瞬間，A球的加速度大小為(

)

A.0 B.g C.32g 18.如圖所示，質(zhì)量為M的人站在水平地面上，使用繞過光滑定滑輪的細繩將物體勻加速向上拉起，物體的質(zhì)量為m、加速度大小為a(a<g)。已知滑輪兩側(cè)細繩均沿豎直方向，重力加速度為g，地面對人的支持力大小為(

)

A.Mg?ma B.Mg?a?ma C.M?mg+ma19.如圖所示，輕質(zhì)細繩繞過光滑定滑輪，一端系著質(zhì)量為m的重物，人拉著另一端以速度v沿水平地面向左勻速移動。經(jīng)過圖示位置時，細繩與水平方向的夾角為α。在人勻速移動過程中，下列說法正確的是(

)

A.重物處于超重狀態(tài)

B.重物以速度v勻速上升

C.重物受到細繩的拉力可能等于它的重力

D.當(dāng)α=30°20.兩汽車P、Q在t=0時刻位置，如圖甲所示，它們向右運動的速度隨時間變化的關(guān)系，如圖乙所示。已知t=4s時兩車恰好不相撞，t=5s時P車在Q車前方2m處。兩車均可視為質(zhì)點，下列說法正確的是(

)

A.P的初速度為2m/s B.Q的初速度為20m/s

C.Q的加速度為?2m/s2 D.t=0時，Q在P二、實驗題：本大題共2小題，共16分。21.某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，選出了如圖所示的一條紙帶(相鄰兩點間還有4個點沒有畫出來)，紙帶上方的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。(1)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打下C點時小車的瞬時速度(保留小數(shù)點后兩位數(shù)字)并填在表中；位置ABCDEv/0.610.81

1.181.39(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在下圖中繪出小車的v?t圖像

；(3)根據(jù)圖像求得小車運動的加速度大小為

m/s2(保留小數(shù)點后兩位數(shù)字22.在“探究平拋運動的特點”的實驗中，某組同學(xué)用如圖甲所示裝置探究平拋運動的規(guī)律。(1)(多選)在該實驗中，下列說法正確的是

。A.斜槽軌道必須光滑

B.斜槽軌道末端切線必須水平C.將坐標(biāo)紙上描出的點用直線依次連接D.小鋼球每次要從斜槽上同一位置由靜止釋放(2)通過描點法來研究平拋運動的軌跡，先將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬木板上，讓小鋼球沿斜槽軌道滑下后從末端飛出，落在水平擋板上，并擠壓白紙留下一個痕跡點。實驗中，小組同學(xué)讓鋼球多次從斜槽上滾下，并在白紙上依次記下小球的位置，同學(xué)A、B的記錄紙分別如圖乙、丙所示，從圖中可以看出同學(xué)A的錯誤最可能是

，同學(xué)B的實驗錯誤最可能是

；(將正確選項前面的字母填在橫線上)A.斜槽末端不水平

B.小鋼球與斜槽之間摩擦太大C.每次由靜止釋放小鋼球的位置不同

D.小鋼球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度太高(3)同學(xué)C采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝的方法來獲取小鋼球平拋運動的軌跡，并得到如圖丁所示的圖片，圖片中a、b、c、d是連續(xù)四次拍攝的小鋼球所在的位置。①方格紙中每個小方格的實際邊長為1.6cm，取重力加速度g=10m/s2，在已探究并得出豎直方向的運動為自由落體運動的基礎(chǔ)上，則可求得小鋼球做平拋運動的初速度大小為v0=

②分析知a點

(填“是”或“不是”)小鋼球的拋出點。三、計算題：本大題共3小題，共24分。23.航空母艦的艦載機既要在航母.上起飛，也要在航母.上降落。

(1)某艦載機起飛時，采用彈射裝置使飛機獲得10m/s的速度后，由機上發(fā)動機使飛機獲得25m/s2的加速度在航母跑道上勻加速前進，2.4s后離艦升空。飛機勻加速滑行的距離是多少?(2)飛機在航母上降落時，需用阻攔索使飛機迅速停下來。若某次飛機著艦時的速度為80m/s，飛機鉤住阻攔索后經(jīng)過2.5s停下來。將這段運動視為勻減速直線運動，此過程中飛機加速度的大小及滑行的距離各是多少?24.如圖所示，輕繩的一端與氦氣球連接，另一端與放在粗糙地面上的重物相連。由于水平風(fēng)力作用，輕繩與豎直方向的夾角α=37°，重物保持靜止不動。已知氦氣球飄浮在空中，受到豎直向上的浮力大小F浮=8N，重物的質(zhì)量m=2.8kg，不計氣球重力，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2(1)水平風(fēng)力的大小F、輕繩的拉力大小FT(2)重物與地面間的動摩擦因數(shù)μ的最小值。25.如圖所示為某快遞分揀中心裝車部分的示意圖。A處為某一區(qū)域快遞的分揀口，斜面AB段的長度LAB=4m，傾角θ=37°，水平傳送帶BC的長度LBC=2.4m，斜面和傳送帶之間由一段不計長度的光滑圓弧平滑連接。物件與斜面、水平傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5。若物件以v0=3m/s的速度從A點沿斜面下滑，通過水平傳送帶后經(jīng)C(1)求物件沿斜面下滑的加速度大小a；(2)若傳送帶靜止，求物件運動至C點的速度大小vC(3)若傳送帶末端C點與車廂尾端的水平距離s=1m，距車廂底面的高度h=0.8m，車廂長度L=6m，傳送帶順時針轉(zhuǎn)動且速度可調(diào)。要使物件落到車上，討論并寫出物件在車廂內(nèi)的落點到汽車尾端的水平距離Δx與傳送帶速度v之間的關(guān)系式。

參考答案1.D

2.D

3.B

4.A

5.C

6.B

7.A

8.C

9.C

10.D

11.C

12.B

13.C

14.C

15.A

16.B

17.C

18.D

19.A

20.B

21.1.001.88(1.85

～

1.95均可)

22.BDAC0.8不是

23.解：(1)由位移公式得s=v0t+12at2

解得：s=96m

(2)設(shè)加速度大小為a′，滑行的距離為x

由加速度定義得：a′=vt′=32m/s2

把飛機的減速運動看做反方向的初速度為零的加速運動，則x=12a′t′24.解：(1)對氣球受力分析，將

FT

根據(jù)平衡條件，水平方向

F豎直方向

F聯(lián)立可得

F=6N

，

F(2)重物受到地面的支持力

F由牛頓第三定律得重物對地面的壓力

F根據(jù)平衡條件，地面對重物的摩擦力與風(fēng)力大小相等方向相反

μ解得動摩擦因數(shù)最小為

μ=0.3

25.解：(1)對斜面上的物件進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得

ma=mg解得

a=2m/(2)在斜面上物件做勻加速運動，根據(jù)位移?速度公式得

2a解得

v傳送帶靜止，物件在傳送帶上做減速運動，根據(jù)牛頓第二定律得

a′=?μg=?5m/根據(jù)位移?速度公式得

2a′解得

v(3)物件離開傳送帶后做平拋運動，豎直方向上

h=解得

t=若物件落在車廂尾端，水平方向上

s=解得

v若物件落在車廂前端，水平方向上

s+L=解得

v所以，要使物件落在車廂里，到達C點的速度需要滿足

2.5m/s≤在靜止傳送帶上，物件到達C點的速度為

v物件在傳送帶上一直加速，滑