小學(xué)生記事作文寫作技巧詳解記事作文，顧名思義，就是記錄生活中發(fā)生過(guò)的一件或幾件事情。對(duì)于小學(xué)生而言，記事作文是接觸最早、練習(xí)最多的作文類型之一，它不僅能鍛煉孩子們的觀察能力、表達(dá)能力，更能幫助他們梳理生活、感悟成長(zhǎng)。要寫好一篇記事作文，并非簡(jiǎn)單地把事情羅列出來(lái)，而是需要掌握一定的方法和技巧。一、何為“記事作文”：明確核心要素首先要明確，記事作文的核心是“事”。這件事必須是真實(shí)發(fā)生過(guò)的，最好是小作者親身經(jīng)歷或親眼目睹的。它可以是一件開(kāi)心的事、一件難過(guò)的事、一件令人感動(dòng)的事，也可以是一件讓你明白了某個(gè)道理的事。無(wú)論事情大小，只要它在你心中留下了印記，值得一寫，那就可以成為作文的素材。記事作文的目的，不僅僅是“記”，更重要的是通過(guò)“記”來(lái)表達(dá)自己的感受、思考或從中得到的啟示。二、素材的積累與選擇：生活是最好的源泉“巧婦難為無(wú)米之炊”，寫作文也是如此。素材從哪里來(lái)？答案是生活。1.細(xì)致觀察生活：引導(dǎo)孩子做生活的有心人，留意身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次成功的嘗試、一次失敗的教訓(xùn)、一次有趣的游戲、一次難忘的旅行、與家人朋友的互動(dòng)、甚至是路邊的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，都可能成為寫作的靈感。2.篩選典型素材：生活中的事情很多，不能面面俱到。要選擇那些印象深刻、有意義、或者有趣味的事情來(lái)寫。所謂“有意義”，并非指要做驚天動(dòng)地的大事，而是指這件事能讓你有所感悟，或者能體現(xiàn)某種情感、某種品質(zhì)。3.注重真情實(shí)感：選擇自己真正有感受的事情來(lái)寫，這樣才能寫出真情實(shí)感，打動(dòng)讀者。如果只是為了完成任務(wù)而編造，文章就會(huì)顯得空洞乏味。三、寫作的步驟與方法：把事情說(shuō)清楚、寫生動(dòng)一篇優(yōu)秀的記事作文，通常需要包含幾個(gè)基本要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，也就是常說(shuō)的“六要素”。但這六要素并非簡(jiǎn)單羅列，而是要有機(jī)地融入到敘述中。1.審題立意：拿到題目后，首先要仔細(xì)審題，明確題目要求寫什么類型的事，有沒(méi)有特殊的限制。然后思考，通過(guò)寫這件事，你想表達(dá)什么？是快樂(lè)、是感動(dòng)、是后悔，還是明白了某個(gè)道理？這個(gè)“想表達(dá)的”就是文章的中心思想，也就是“立意”。立意明確了，文章才有靈魂。2.構(gòu)思選材：根據(jù)立意，從自己積累的素材中選擇最恰當(dāng)?shù)囊患隆Ｈ缓笏伎歼@件事的起因是什么？經(jīng)過(guò)是怎樣的？結(jié)果如何？哪些部分是重點(diǎn)，需要詳細(xì)寫？哪些部分可以略寫？3.謀篇布局（列提綱）：在動(dòng)筆之前，最好能簡(jiǎn)單列個(gè)提綱，規(guī)劃一下文章的結(jié)構(gòu)。比如：*開(kāi)頭：怎么引入這件事？（可以交代時(shí)間地點(diǎn)，也可以直接從最精彩的部分入手，或者抒發(fā)一下總體感受。）*中間：詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過(guò)。這是文章的主體部分，要寫清楚、寫具體。*結(jié)尾：寫事情的結(jié)果，以及自己的感受、收獲或啟示。4.重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)：*“經(jīng)過(guò)”是核心：事情的經(jīng)過(guò)是記事作文的重中之重，需要濃墨重彩地描寫。尤其是那些能夠體現(xiàn)中心思想、最精彩、最感人的部分，要寫得細(xì)致入微。*其他部分要略寫：起因和結(jié)果也要交代清楚，但不需要花費(fèi)過(guò)多筆墨。與中心關(guān)系不大的內(nèi)容，可以一筆帶過(guò)或不寫。5.把事情寫具體、寫生動(dòng)：*運(yùn)用多種描寫方法：*動(dòng)作描寫：準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞，把人物做了什么、怎么做的寫出來(lái)。例如，“他彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸬厣系募埿肌北取八麚炝思埿肌币唧w得多。*語(yǔ)言描寫：寫出人物說(shuō)了什么，怎么說(shuō)的（語(yǔ)氣、神態(tài)）。*神態(tài)描寫：刻畫人物的表情變化，如“他眉頭緊鎖，一臉焦急”。*心理描寫：寫出自己在事情發(fā)展過(guò)程中的想法、感受。這是表達(dá)真情實(shí)感的關(guān)鍵。例如，“我的心怦怦直跳，既緊張又期待?！?運(yùn)用修辭手法：適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，可以讓句子更生動(dòng)形象。例如，“月亮像一個(gè)大圓盤掛在天上”，“小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)”。但要注意，修辭手法不能濫用，要自然貼切。*調(diào)動(dòng)感官：描寫事情時(shí)，可以調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官，讓讀者如臨其境。6.寫出真情實(shí)感：*直抒胸臆：在敘述事情的過(guò)程中或結(jié)尾處，可以直接表達(dá)自己的感受。例如，“那一刻，我感到無(wú)比幸福！”*寓情于景/于事：將自己的情感融入到對(duì)景物的描寫或事情的敘述中。例如，寫一次失敗的比賽，周圍的景物描寫也可以帶上失落的色彩。四、文章的開(kāi)頭與結(jié)尾：鳳頭豹尾，引人入勝1.開(kāi)頭技巧：*開(kāi)門見(jiàn)山：直接點(diǎn)明要寫的事情。例如：“去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了海邊，那是一次難忘的旅行?！?設(shè)置懸念：引起讀者的好奇心。例如：“那件事雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)想起來(lái)，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。”*環(huán)境描寫：描寫事情發(fā)生時(shí)的環(huán)境，烘托氣氛。例如：“窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，我的心情也像這天氣一樣沉重?！?.結(jié)尾技巧：*總結(jié)全文，點(diǎn)明中心：用一兩句話總結(jié)自己的感受或從中得到的啟示。例如：“通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理?！?首尾呼應(yīng)：與開(kāi)頭的內(nèi)容相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更完整。*自然收尾：事情敘述完畢，自然結(jié)束。例如：“夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了公園?！蔽?、修改與潤(rùn)色：好文章是改出來(lái)的寫完初稿后，不要急于交稿，一定要進(jìn)行修改。1.通讀檢查：先通讀一遍，看看文章是否通順，有沒(méi)有錯(cuò)別字、病句。2.內(nèi)容檢查：事情的經(jīng)過(guò)是否寫清楚了？重點(diǎn)部分是否突出？有沒(méi)有表達(dá)出真情實(shí)感？中心是否明確？3.詞句斟酌：看看哪些句子可以寫得更生動(dòng)一些，哪些詞語(yǔ)用得不夠準(zhǔn)確，可以嘗試替換一些更形象、更貼切的詞語(yǔ)。4.請(qǐng)教他人：可以把作文讀給爸爸媽媽或老師同學(xué)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，然后進(jìn)行修改。六、寫作小貼士*多讀書，積累語(yǔ)言：閱讀是寫作的基礎(chǔ)。平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的課外讀物，學(xué)習(xí)別人的寫作方法和優(yōu)美詞句。*多練習(xí)，勤動(dòng)筆：寫作能力是練出來(lái)的?？梢詮膶懭沼涢_(kāi)始，堅(jiān)持記錄生活，鍛煉表達(dá)能力。*寫自己熟悉的事：寫自己親身經(jīng)歷、熟悉的事情，更容易寫得具體、生動(dòng)