浙教版高中音樂鑒賞能力測試試題及真題_第1頁
浙教版高中音樂鑒賞能力測試試題及真題_第2頁
浙教版高中音樂鑒賞能力測試試題及真題_第3頁
浙教版高中音樂鑒賞能力測試試題及真題_第4頁
浙教版高中音樂鑒賞能力測試試題及真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

浙教版高中音樂鑒賞能力測試試題及真題考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________得分:__________試卷名稱:浙教版高中音樂鑒賞能力測試試題考核對象:高中學(xué)生題型分值分布:-判斷題(20分)-單選題(20分)-填空題(20分)-簡答題(12分)-應(yīng)用題(18分)總分:100分一、判斷題(共10題,每題2分,總分20分)請判斷下列說法的正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”。1.中國古典音樂《高山流水》屬于北方音樂風(fēng)格,旋律以五聲音階為主。2.西方古典主義時期音樂強調(diào)情感表達,以巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》為代表。3.爵士樂起源于美國,其典型節(jié)奏為切分音,常見于搖擺樂風(fēng)格。4.日本傳統(tǒng)音樂“能樂”中,鼓和笛是主要樂器,其表演形式注重儀式感。5.貝多芬的《命運交響曲》屬于浪漫主義音樂,其主題動機貫穿全曲。6.中國民族器樂“古箏”通常有21根弦,音色清脆明亮,多用于表現(xiàn)田園風(fēng)光。7.印度古典音樂中的“拉格”是旋律調(diào)式,其結(jié)構(gòu)復(fù)雜且具有宗教色彩。8.莫扎特的《土耳其進行曲》屬于古典主義時期,其風(fēng)格輕快幽默。9.非洲鼓樂中,多聲部節(jié)奏常通過不同鼓的配合實現(xiàn),體現(xiàn)集體協(xié)作精神。10.中國戲曲音樂中的“西皮”和“二黃”屬于兩種主要聲腔,分別表現(xiàn)歡快和悲情。二、單選題(共10題,每題2分,總分20分)每題只有一個正確答案,請將正確選項的字母填入括號內(nèi)。1.下列哪部作品屬于法國印象派音樂?()A.肖邦《夜曲》B.德彪西《月光》C.柴可夫斯基《天鵝湖》D.愛爾蘭《凱爾特之夢》2.中國傳統(tǒng)音樂中的“五聲音階”不包括以下哪個音?()A.宮B.商C.角D.變宮3.以下哪位作曲家以創(chuàng)作“藍色狂想曲”聞名?()A.格什溫B.拉赫瑪尼諾夫C.斯特拉文斯基D.柴可夫斯基4.日本傳統(tǒng)音樂“尺八”屬于哪種樂器?()A.彈撥樂器B.吹管樂器C.打擊樂器D.拉弦樂器5.貝多芬《第五交響曲》的主題動機由幾個音符構(gòu)成?()A.1個B.2個C.3個D.4個6.中國民族器樂“二胡”的弓法通常包括?()A.拉弓和推弓B.滑音和顫音C.泛音和顫弓D.打音和揉弦7.印度古典音樂中,“塔拉”指的是?()A.旋律調(diào)式B.節(jié)奏模式C.樂器分類D.表演形式8.莫扎特《費加羅的婚禮》屬于哪種音樂體裁?()A.交響曲B.歌劇C.舞蹈音樂D.室內(nèi)樂9.非洲鼓樂中,哪種鼓通常用于低音部分?()A.坦布拉鼓B.庫通鼓C.貝倫鼓D.塞克雷鼓10.中國戲曲音樂中,“花臉”角色常使用哪種道具?()A.琵琶B.鼓C.嗩吶D.鑼三、填空題(共10題,每題2分,總分20分)請將正確答案填入橫線處。1.巴赫是西方古典音樂的奠基人之一,其作品《馬太受難曲》屬于______體裁。2.中國傳統(tǒng)音樂中的“七聲音階”包括宮、商、角、徵、羽以及______和______。3.爵士樂中,______是一種即興演奏形式,常見于薩克斯風(fēng)獨奏。4.日本能樂中,演員的服裝通常采用______色系,以表現(xiàn)神秘氛圍。5.貝多芬《第九交響曲》的第四樂章包含著名合唱作品______。6.中國民族器樂“古箏”的音域?qū)拸V,常用于表現(xiàn)______和______兩種情緒。7.印度古典音樂中,______是主要節(jié)奏型,其結(jié)構(gòu)復(fù)雜且具有宗教意義。8.莫扎特《小夜曲》的體裁屬于______,其風(fēng)格輕快優(yōu)雅。9.非洲鼓樂中,______鼓常用于傳遞信號和協(xié)調(diào)節(jié)奏。10.中國戲曲音樂中,“旦角”角色通常扮演______或______。四、簡答題(共3題,每題4分,總分12分)1.簡述中國古典音樂中“五聲音階”的特點及其在民族器樂中的應(yīng)用。2.比較莫扎特《費加羅的婚禮》與巴赫《馬太受難曲》在音樂風(fēng)格上的差異。3.解釋非洲鼓樂中“多聲部節(jié)奏”的形成方式及其文化意義。五、應(yīng)用題(共2題,每題9分,總分18分)1.某高中音樂鑒賞課程要求學(xué)生分析貝多芬《命運交響曲》的主題動機,并說明其在音樂發(fā)展中的作用。請結(jié)合具體樂段描述其表現(xiàn)手法。2.假設(shè)學(xué)生需為學(xué)校藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作一個融合中國民族音樂與爵士樂的改編曲目,請設(shè)計一個簡單的改編方案,并說明其藝術(shù)價值。---標(biāo)準答案及解析---一、判斷題答案1.×(《高山流水》屬于南方音樂風(fēng)格)2.×(巴赫屬于巴洛克時期,代表作品如《勃蘭登堡協(xié)奏曲》)3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析:1.中國古典音樂中,北方音樂以粗獷為主,而《高山流水》屬于南方音樂的細膩風(fēng)格。2.巴赫是巴洛克時期代表作曲家,其作品《勃蘭登堡協(xié)奏曲》是古典音樂經(jīng)典。3.爵士樂起源于美國,切分音是其標(biāo)志性節(jié)奏。4.能樂是日本傳統(tǒng)音樂,以鼓和笛為主,表演形式莊重。5.貝多芬《命運交響曲》屬于古典主義向浪漫主義過渡時期,主題動機貫穿全曲。6.古箏是彈撥樂器,音色清脆,常表現(xiàn)田園或抒情主題。7.印度古典音樂中的“拉格”是旋律調(diào)式,具有宗教性。8.莫扎特《土耳其進行曲》屬于古典主義,風(fēng)格詼諧。9.非洲鼓樂中,庫通鼓常用于低音,與其他鼓配合形成多聲部效果。10.中國戲曲“花臉”角色常使用鼓,以表現(xiàn)威猛形象。---二、單選題答案1.B2.D(變宮和變徵)3.A4.B5.D6.A7.B8.B9.B10.D解析:1.德彪西《月光》是印象派音樂代表作,其他選項均非印象派。2.七聲音階包括宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵。3.格什溫《藍色狂想曲》是爵士樂經(jīng)典,其他選項均非爵士樂作曲家。4.尺八是日本傳統(tǒng)吹管樂器,其他選項均非尺八。5.貝多芬《第五交響曲》主題動機由四個音符(短-短-短-長)構(gòu)成。6.二胡弓法以拉弓和推弓為主,其他選項均非二胡主要弓法。7.印度古典音樂中,“塔拉”是節(jié)奏模式,其他選項均非節(jié)奏模式。8.莫扎特《費加羅的婚禮》是歌劇,其他選項均非歌劇體裁。9.庫通鼓是非洲鼓樂中低音鼓,其他選項均非低音鼓。10.中國戲曲“花臉”角色常使用鑼,以表現(xiàn)威猛形象。---三、填空題答案1.受難曲2.變宮、變徵3.即興獨奏4.黑5.《歡樂頌》6.歡快、悲愴7.塔拉8.小夜曲9.庫通10.女性、兒童解析:1.巴赫《馬太受難曲》是宗教音樂中的受難曲體裁。2.七聲音階包括宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵。3.爵士樂中即興獨奏是常見形式,如薩克斯風(fēng)獨奏。4.能樂服裝多用黑色,營造神秘感。5.貝多芬《第九交響曲》第四樂章合唱部分為《歡樂頌》。6.古箏音色可表現(xiàn)歡快或悲愴情緒。7.印度古典音樂“塔拉”是復(fù)雜節(jié)奏模式。8.莫扎特《小夜曲》是輕快優(yōu)雅的小夜曲體裁。9.非洲鼓樂中庫通鼓常用于低音和節(jié)奏協(xié)調(diào)。10.中國戲曲“旦角”扮演女性或兒童角色。---四、簡答題答案1.中國古典音樂“五聲音階”的特點及其應(yīng)用:-特點:由宮、商、角、徵、羽五個音構(gòu)成,音程關(guān)系簡單,旋律流暢自然。-應(yīng)用:廣泛用于民族器樂,如古箏、二胡、琵琶等,常表現(xiàn)典雅、古樸的意境。2.莫扎特《費加羅的婚禮》與巴赫《馬太受難曲》風(fēng)格差異:-《費加羅的婚禮》:歌劇,風(fēng)格輕快、幽默,以對白和詠嘆調(diào)為主,體現(xiàn)古典主義理性美。-《馬太受難曲》:宗教音樂,風(fēng)格莊重、嚴肅,以合唱和器樂為主,體現(xiàn)巴洛克時期情感表達。3.非洲鼓樂“多聲部節(jié)奏”的形成方式及文化意義:-形成方式:通過不同鼓的配合(如高音鼓、中音鼓、低音鼓)形成層次豐富的節(jié)奏。-文化意義:體現(xiàn)集體協(xié)作精神,常用于祭祀、慶典等場合,傳遞社會信息。---五、應(yīng)用題答案1.貝多芬《命運交響曲》主題動機分析:-主題動機:由四個音符(短-短-短-長)構(gòu)成,象征“命運敲門”。-表現(xiàn)手法:在第一樂章以鋼琴奏出,后發(fā)展至全樂隊,推動音樂情緒逐漸激昂,體現(xiàn)命運與抗?fàn)幍闹黝}。2.中國民族音樂與爵士樂改編方案:-方案:以古

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論