云南省玉溪市一中2024-2025學年高二下學期3月月考試題物理含答案3月月考_第1頁
云南省玉溪市一中2024-2025學年高二下學期3月月考試題物理含答案3月月考_第2頁
云南省玉溪市一中2024-2025學年高二下學期3月月考試題物理含答案3月月考_第3頁
云南省玉溪市一中2024-2025學年高二下學期3月月考試題物理含答案3月月考_第4頁
云南省玉溪市一中2024-2025學年高二下學期3月月考試題物理含答案3月月考_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages55頁第=page44頁,共=sectionpages55頁玉溪一中2024—2025學年下學期高二年級第一次月考物理學科試卷(滿分:100分,考試時間:75分鐘)一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個選項中,第1-7題只有一項符合題目要求,每小題4分;第8-10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.矩形金屬線框在勻強磁場中運動,具體的運動情況如下列選項所示,其中能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A. B.C. D.2.如圖所示,在豎直向下的勻強磁場B中,將一根水平放置的金屬棒ab以某一水平速度v0拋出,不計空氣阻力,金屬棒在運動過程中始終保持水平且未離開磁場區(qū)域,下列說法正確的是()A.a(chǎn)點電勢比b點電勢高B.金屬棒中的感應(yīng)電動勢越來越大C.單位時間內(nèi)ab掃過的曲面中的磁通量不變D.金屬棒在運動過程中機械能越來越小3.如圖所示是一交變電流的圖像,曲線部分為正弦函數(shù)的一部分,則該交變電流的有效值為()A. B. C. D.4.如圖所示的電路中,燈泡A1和A2的規(guī)格相同。先閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻R,使兩個燈泡的亮度相同,再調(diào)節(jié)電阻R1,使它們都正常發(fā)光,然后斷開開關(guān)S。下列說法正確的是(

)A.斷開開關(guān)S后,A1燈閃亮后熄滅B.斷開開關(guān)S的瞬間,A1燈電流反向C.斷開開關(guān)后,電路中的電能來自于線圈儲存的磁場能D.重新接通電路,A1和A2同時亮起,然后A1燈逐漸熄滅5.圖甲是某一交流發(fā)電機的示意圖,兩磁極N、S間存在可視為水平向右的勻強磁場,V為理想電壓表,電阻,線圈內(nèi)阻。線圈繞垂直于磁場的水平軸沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,從圖示位置開始計時,通過線圈的電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是()A.電壓表的示數(shù)為VB.線圈轉(zhuǎn)動的角速度為C.時,穿過線圈的磁通量變化率為零D.時間內(nèi),通過電阻R的電荷量為6.如圖所示,邊長為L的單匝均勻金屬線框置于光滑水平桌面上,在拉力作用下以恒定速度通過寬度為D()、方向豎直向下的有界勻強磁場,在整個過程中線框的ab邊始終與磁場的邊界平行,若以F表示拉力大小、以表示線框ab兩點間的電勢差、I表示通過線框的電流(規(guī)定逆時針為正)、P表示拉力的功率,則下列反映這些物理量隨時間變化的圖象中可能正確的是()A.B.C.D.7.半徑為r的圓環(huán)電阻為R,ab為圓環(huán)的一條直徑。如圖所示,在ab的一側(cè)存在一個均勻變化的勻強磁場,磁場垂直圓環(huán)所在平面,方向如圖,磁感應(yīng)強度大小隨時間的變化關(guān)系為,則()A.圓環(huán)中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流 B.圓環(huán)具有擴張的趨勢C.圓環(huán)中感應(yīng)電流的大小為 D.圖中b、a兩點間的電勢差8.電磁技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛:圖甲是磁流體發(fā)電機的原理圖,圖乙是回旋加速器的示意圖,圖丙是磁電式電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,圖丁是利用電磁爐加熱食物圖。下列說法正確的是(

)A.磁流體發(fā)電機的A板是電源的正極,B板是電源的負極B.不需要改變?nèi)魏螚l件,該裝置可加速各種粒子C.磁電式儀表中的鋁框可使指針較快停止擺動,這是利用了電磁阻尼的原理D.電磁爐線圈中通入高頻交流電后,交流電激發(fā)出交變的磁場,在交變磁場的周圍空間產(chǎn)生交變電場,從而在導(dǎo)體鍋底產(chǎn)生渦流,進而發(fā)熱工作9.如圖所示,發(fā)電站通過理想升壓變壓器和理想降壓變壓器給用戶端供電,發(fā)電機組輸出交變電壓的有效值恒定,輸電線總電阻r保持不變。當夜幕降臨時,用戶端接入的用電器越來越多,下列說法正確的是()A.用戶端的電壓降低B.發(fā)電機組輸出功率不變C.輸電線上損失的功率減小D.降壓變壓器副線圈中的電流變大10.如圖所示,兩平行、光滑金屬導(dǎo)軌水平放置相距為,空間中存在豎直向上的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為。質(zhì)量均為、電阻均為的兩導(dǎo)體棒和靜止置于金屬導(dǎo)軌上,它們之間的距離也為,現(xiàn)給導(dǎo)體棒一向右的初速度,金屬導(dǎo)軌足夠長,在它們之后的運動過程中,以下說法正確的是()A.導(dǎo)體棒和在運動過程中系統(tǒng)動量不守恒B.導(dǎo)體棒獲得的最大速度為C.導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的焦耳熱為D.最終導(dǎo)體棒和之間的距離為二、非選擇題:本題共5小題,共54分.11.(6分)在“探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實驗中(1)下列器材中,本實驗需要用到的是()A. B.C.D.(2)該同學將原線圈接一學生電源的交流電壓輸出端,并使用交流電壓表分別測量原、副線圈兩端的電壓,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。實驗序號原線圈匝數(shù)副線圈匝數(shù)原線圈電壓副線圈電壓14002004.222.1024008004.228.36根據(jù)實驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論為:在誤差允許的范圍內(nèi),。(3)可拆變壓器鐵芯是由相互絕緣的薄硅鋼片疊壓而成。如圖所示,原線圈接交流電源,副線圈接入小燈泡。第一次,緩緩移動鐵芯橫條使鐵芯完全閉合;第二次,另取一塊與變壓器鐵芯橫條尺寸相同的普通鐵塊替換鐵芯橫條,重復(fù)上述實驗。兩次均觀察到小燈泡由暗變亮。以下說法正確的是________。A.第二次實驗中小燈泡更亮些B.用普通鐵塊和用鐵芯橫條相比,普通鐵塊更容易發(fā)熱C.無論用普通鐵塊還是用鐵芯橫條,流經(jīng)小燈泡的電流均為交變電流12.(10分)某實驗小組使用如圖所示的器材探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”中影響感應(yīng)電流方向的因素。(1)在圖中用實線代替導(dǎo)線完成實驗電路連接。(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計G的指針向右偏了一下、保持開關(guān)閉合,依次進行以下操作:將鐵芯迅速插入線圈A時,靈敏電流計指針將向(填“左”或“右”)偏;然后將滑動變阻器連入電路中的阻值調(diào)大,靈敏電流計指針將向(填“左”或“右”)偏;穩(wěn)定后斷開開關(guān),靈敏電流計指針將向(填“左”或“右”)偏。(3)亮亮同學經(jīng)過以上實驗探究,對自家“自發(fā)電”無線門鈴按鈕原理進行研究,其“發(fā)電”原理如圖乙所示,按下門鈴按鈕過程,磁鐵靠近螺線管;松開門鈴按鈕過程,磁鐵遠離螺線管回歸原位,只要有電流流過門鈴,門鈴就會響。下列說法正確的是()A.只有按下按鈕時,門鈴才會響B(tài).按住按鈕不動,門鈴不會響C.按下按鈕過程,通過門鈴電流方向Q→PD.若磁鐵兩磁極反轉(zhuǎn),門鈴將不能正常工作13.(10分)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B,放在光滑的水平面上,子彈以速度沿水平方向擊中物體A,并嵌在其中。隨后物體A(含子彈)與物體B通過彈簧相互作用。已知子彈和物體A的質(zhì)量均為m,物體B的質(zhì)量為2m。求:(1)A物體獲得的最大速度;(2)彈簧壓縮量最大時B物體的速度大?。唬?)彈簧壓縮量最大時的彈性勢能。14.(10分)如圖所示,兩根足夠長平行金屬導(dǎo)軌、固定在傾角的絕緣斜面上,頂部接有一阻值的定值電阻,下端開口,軌道間距,整個裝置處于磁感應(yīng)強度的勻強磁場中,磁場向垂直斜面向上,質(zhì)量的金屬棒ab置于導(dǎo)軌上,ab在導(dǎo)軌之間的電阻,電路中其余電阻不計,金屬棒ab由靜止釋放后沿導(dǎo)軌運動時始終垂直于導(dǎo)軌,且與導(dǎo)軌接觸良好,不計空氣阻力影響。已知金屬棒ab與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù),,,取。(1)求金屬棒ab沿導(dǎo)軌向下運動的最大速度;(2)若從金屬棒ab開始運動至達到最大速度過程中,電路中產(chǎn)生的總焦耳熱Q=2J,求ab棒沿導(dǎo)軌下滑的距離x。15.(18分)如圖所示xOy平面直角坐標系內(nèi),第二象限存在豎直向下的勻強電場,第三、四象限存在垂直紙面向外的勻強磁場和一足夠長的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論