1、西班牙語入門語法 第一課西班牙語的一般特點。Pedro est en casa, y sus hermanas han ido a una tienda cercana.彼得羅在家里，而他的姐妹們?nèi)チ烁浇患疑痰?。Pedroesten casa釋義彼得羅（男名）在 （原形：estar）家語法意義名詞動詞（陳述式一般現(xiàn)在時，第三人稱單數(shù)變位）前置詞（表地點）名詞（陰性）功能主語謂語動詞地點狀語ysushermanashan idoauna tiendacercana釋義和他的姐妹們?nèi)ィㄔ危篿r）一家商店附近的語法意義連接詞物主形容詞（復(fù)數(shù)形式）名詞（陰性，復(fù)數(shù)）動詞（現(xiàn)在完成時，第三人稱復(fù)數(shù)）

2、前置詞（表動作方向）不定冠詞（陰性）名詞（單數(shù)，陰性）形容詞（單數(shù)，陰性形式）功能并列連接主語謂語動詞地點狀語第一課一、名詞的陰、陽性和單、復(fù)數(shù)1名詞的性（Gnero del sustantivo）西班牙語的名詞有陽性和陰性之別可以根據(jù)詞尾來加以辨認(rèn)：* 以o結(jié)尾的名詞大多為陽性。如：plato (盤子), oso (公熊), pato (雄鴨) 但有少數(shù)以o結(jié)尾的名詞為陰性。如：foto(照片), moto (摩托車), mano (手) * 以a 結(jié)尾的名詞大多為陰性。如：mesa (桌子), pluma (鋼筆), camisa (襯衣)但有少數(shù)以a 結(jié)尾的名詞為陽性。如：mapa (地

3、圖)，sof （沙發(fā)）, problema （問題），sistema （系統(tǒng)）* 用縮寫形式m. (masculino)表示陽性，f. (femenino)表示陰性。* 以其他元音或輔音結(jié)尾的名詞的詞性沒有一定之規(guī)estudiante m. f. * 陽性名詞變陰性形式以o結(jié)尾的名詞，把o改為a 而構(gòu)成陰性形式。hijo 兒子 hija 女兒abuelo 祖父，外公 abuela 祖母，外婆perro 狗 perra 母狗以輔音結(jié)尾的陽性名詞，一般在輔音后加上a 構(gòu)成陰性形式。se?or 先生 se?ora 女士，夫人pintor 畫家 pintora 女畫家某些名詞陽性變陰性時，詞尾變化不規(guī)

4、則。actor 演員 actriz 女演員有些名詞陰性、陽性形式各不相同。padre 父親 madre 母親caballo 公馬 yegua 母馬gallo 公雞 gallina 母雞陽性名詞以a 結(jié)尾，在變成陰性形式時不能再改變詞尾。artista, pianista, periodista.名詞陽性形式變陰性形式的練習(xí)chino - chinajapons - japonesaespa?ol - espa?olaingls - inglesaalemn - alemanaitaliano - italianachileno - chilenamexicano - mexicanacuban

5、o - cubanaargentino - argentina2名詞的數(shù)（Nmero del sustantivo）名詞有數(shù)的范疇。復(fù)數(shù)形式根據(jù)下列規(guī)則構(gòu)成。* 以非重讀元音結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時加s。libro （書）- librosmesa（桌子） - mesaspupitre（課桌） - pupitres少數(shù)以重讀元音結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時也可直接加s.pap （爸爸）- paps, mam （媽媽） - mams, sof （沙發(fā)） - sofs, caf （咖啡店）- cafs* 以重讀元音結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加es.israel （以色列人）- israeles, bamb（竹子）

6、- bambes* 以輔音結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時加es。rbol （樹）- rbolestractor（拖拉機(jī)） - tractoresleccin （課）- lecciones* 有些名詞的復(fù)數(shù)有書寫變化。為了保持原來的發(fā)音而改換字母。lpiz - lpices為了保持原來的重音而去掉重音符號。camin - camiones為了保持原來的重音而加上重音符號。joven - jvenes單數(shù)變復(fù)數(shù)的練習(xí)zapato - zapatoscamisa - camisas isla - islaspie - piespas - pasesnacin - nacionesrazn - razonesb

7、ar - baresexamen - exmenesverdad - verdadesbaln - balones西班牙語入門語法 第二課第二課一、物主形容詞物主形容詞可以表示所屬關(guān)系。1非重讀物主形容詞。單數(shù)物主復(fù)數(shù)物主第一人稱mi, mis 我的nuestro, nuestrosnuestra, nuestras我們的第二人稱tu, tus 你的vuestro, vuestrosvuestra, vuestras你們的第三人稱su, sus他（她）的，您的su, sus 他（她）們的，您們的用法：* 非重讀物主形容詞置于名詞之前，與其保持?jǐn)?shù)的一致，不加冠詞。mi libro.我的書（陽性單

8、數(shù)）mis amigos 我的朋友們 （陽性復(fù)數(shù)）sus plumas他（她）的（幾支）鋼筆 （陰性復(fù)數(shù)）nuestra sala de clase我們的教室（陰性單數(shù)）nuestros amigos 我們的朋友們 （陽性復(fù)數(shù)）* 非重讀物主形容詞不重讀* 用前置詞de來表示物主的情況el libro de Pedro 彼得羅的書los amigos de Juan 胡安的朋友el diccionario de usted 您的字典* 對物主提問的句式?De quin es el libro? Es de Rosa.?De quin es la pluma? Es de Pedro.非重讀物主

9、形容詞練習(xí)我的課桌m(xù)i putiptre 你的椅子tu silla他的書su libro她的杯子su vaso你的自行車tu bicicleta我們的大學(xué)nuestra universidad你們的食堂vuestro comedor他們的工廠su fbrica 她們的房間su cuarto 我的父母mis padres你的兄弟姐妹tus hermanos 您的子女sus hijos他的朋友們sus amigos她的同學(xué)們sus compa?eros 我們的練習(xí)本nuestros cuadernos你們的鋼筆vuestras plumas他們的鉛筆sus lpices老師的辦公室la ofici

10、na de los profesores 孩子們的學(xué)校la escuela de los ni?os 學(xué)院的醫(yī)務(wù)室la clnica del instituto（前置詞de 和a在和陽性單數(shù)定冠詞連用時，使用縮合形式del和al）2重讀物主形容詞單數(shù)物主復(fù)數(shù)物主第一人稱mo, mos 我的ma, mas nuestro, nuestrosnuestra, nuestras 我們的第二人稱tuyo, tuyos 你的tuya, tuyasvuestro, vuestrosvuestra, vuestras 你們的第三人稱suyo, suyossuya, suyas他（她）的，您的suyo, su

11、yossuya, suyas 他（她）們的，您們的重讀物主形容詞置于名詞之后，與其所修飾的名詞保持性、數(shù)一致。* 與帶冠詞的名詞連用。un amigo mo, 我的一個朋友la pluma tuya 你的那支鋼筆un profesor nuestro 我們的一位老師* 與不帶冠詞的名詞連用，所呼語。?amigo mo! 我的朋友！?madre ma! 我的媽呀！* 在系表結(jié)構(gòu)句中作表語。Este libro es mo. 這本書是我的。?Son tuyas aquellas revistas? 那些雜志是你的嗎？重讀物主形容詞練習(xí)I. 比較下列句子中物主形容詞的用法1. Esta cama e

12、s ma.2. Esta es mi cama.3. Esta noche voy a ver a mi amigo Pedro.4. Esta noche voy a ver a un amigo mo.5. ?Cul es tu pupitre?6. ?Es tuyo este pupitre?7. No est bien, amigo mo.8. Estos libros son suyos.9. Mis compa?eros y yo discutimos mucho.10. Esta sala de clase es nuestra.II. 1.- ?Quin es el espos

13、o de Rosa?- Toms es su esposo.2.- ?Son tuyas estas revistas?- S, estas revistas son mas.3.- ?Cul es tu reloj?- Este es mi reloj.4.- ?Esta novela es de Susana?- No, esta novela no es suya, es ma.5.- ?Dnde estn tus compa?eros?- Mis compa?eros estn en su dormitorios.6.- ?Cules son nuestras llaves?- Est

14、as son _ llaves. (vuestras)7.- ?Son de tu hermana estos cuadernos?- No, estos cuadernos no son _, sino _. (suyos, mos)8.- ?Cul es la oficina de su profesor?- Esta es _ oficina. (su)9.- ?Es mo este vaso?- S, este vaso es _. (tuyo)10.- ?Esta moto es de Pablo?- No, esta moto no es _, sino _. (suya, ma)

15、西班牙語入門語法 第三課第三課一、指量數(shù)詞 1基數(shù)詞：0cero10diez20veinte30treinta1uno11once21veintiuno40cuarenta2dos12doce22veintids50cincuenta3tres13trece23veintitrs60sesenta4cuatro14catorce24veinticuatro70setenta5cinco15quince25veinticinco80ochenta6seis16diecisis26veintisis90noventa7siete17diecisiete27veintisiete8ocho18die

16、ciocho28veintiocho9nueve19diecinueve29veintinueve100 ciento200 doscientos300 trescientos400 cuatrocientos500 quinientos600 seiscientos700 setecientos800 ochocientos900 novecientos1000 mil1.000.000 un milln* 基數(shù)詞除了uno, ciento, doscientos . novecientos, milln 外，無性數(shù)變化。* uno的陰性形式是una，分別修飾陽性和陰性單數(shù)名詞。uno在陽性

17、名詞前時，省去詞尾o。如：un profesor 一位男老師, una profesora 一位女老師當(dāng)數(shù)字的個位為“一”時，詞尾要根據(jù)數(shù)詞修飾的名詞的性來進(jìn)行相應(yīng)變化，如： veintin kilos 二十一公斤， treinta y una toneladas 三十一噸* ciento在名詞前，省去詞尾的to, 如：cien plumas 一百支鋼筆， cien cuadernos 一百個練習(xí)本，cien mil euros 十萬歐元* doscientos. novecientos有性的變化，如：cuatrocientas alumnas四百名女學(xué)生， seiscientos alumn

18、os六百名學(xué)生， la pgina mil doscientas 第一千二百頁如果名詞之前有mil，也需要變化詞尾。如：doscientos mil kilos 二十萬公斤， trescientas mil toneladas 三十萬噸* milln 的復(fù)數(shù)形式是millones，與名詞連用時，應(yīng)加前置詞de，如： un milln de habitantes 一百萬居民數(shù)字練習(xí)：利用所給的數(shù)詞、名詞和形容詞組成詞組1. un, tienda, peque?o - una tienda peque?a2. dos, pregunta, difcil - dos preguntas difcil

19、es3. cinco, jardn, bonito - cinco jardines bonitos4. ocho, fbrica, grande - ocho fbricas grandes5. diez, alumno, chino - diez alumnos chinos6. once, sala, feo - once salas feas7. catorce, armario, limpio - catorce armarios limpios8. quince, chaqueta, azul - quince chaquetas azules9. veintiuno, blusa

20、, negro - veintiuna blusas negras10. treinta y uno, coche, nuevo - treinta y un coches nuevos11. cuarenta y uno, mecnico, joven - cuarenta y un mecnicos jvenes12. cincuenta y uno, universidad, espa?ol - cincuenta y una universidades espa?olas 13. sesenta y uno, mujeres, enfermo - sesenta y una mujer

21、es enfermas 14. ciento, estudiante, inteligente - cien estudiantes inteligentes15. ciento, casa, bajo - cien casas bajas2序數(shù)詞序數(shù)詞用來表示所限定的名詞的次序。序數(shù)詞最常用的是從“第一”到“第十二”的數(shù)字，其他序數(shù)詞常為基數(shù)詞所代替。第一primero第二segundo第三tercero第四cuarto第五quinto第六sexto第七sptimo 第八octavo 第九noveno第十dcimo第十一 undcimo第十二 duodcimo* 序數(shù)詞有性數(shù)變化，變化的方法

22、和以o結(jié)尾的形容詞相同，即與所修飾的名詞保持性數(shù)一致。如：el quinto da 第五天， la segunda edicin 第二版， los primeros das de julio 七月初， las primeras nevadas 頭幾場雪* primero, tercero 用在陽性單數(shù)名詞前時，省去詞尾o，如：el primer puesto 第一名， el tercer mundo 第三世界* 月份的第一天用序數(shù)詞。el primero de mayo 五月一日* 序數(shù)詞可以放在名詞前或名詞后，如：第二章， 但在表示國王、教皇的“一至九世”的時候，序數(shù)詞必須放在名詞后面，如：

23、Carlos V。序數(shù)詞練習(xí)：試著讀出下面的詞組1. el 5 piso 2. la 6 vez3. Isabel II4. la 9 sinfona 5. la 4 lnea6. Juan Carlos I7. el 1 puesto8. la 1 edicin9. el 2 curso西班牙語入門語法 第四課第四課一、動詞概述* 動詞有復(fù)雜的語法變化，包括人稱、式、時和語態(tài)等的變化。* 動詞在句子里的主要職能是做謂語。謂語是句子的核心，句子的其他成分都是圍繞著謂語而結(jié)合起來的。* 動詞的形態(tài)分類：第一變位動詞：以ar結(jié)尾，如：cantar （唱歌），estudiar （學(xué)習(xí)），bailar

24、 (跳舞)第二變位動詞：以er結(jié)尾，如：comer （吃），beber（喝）第三變位動詞：以ir結(jié)尾，如：vivir（居?。琫scribir（寫）* 動詞的人稱、時態(tài)等方面的語法變化通過其詞尾的變化表現(xiàn)出來。* 關(guān)于動詞的式和時動詞的式：用來表示講話人對動詞的主觀看法。Juan vendr hoy a mi casa. 胡安今天會到我家來。（陳述式）No creo que Juan venga hoy. 我不相信胡安今天會來。（虛擬式）Juan, ven hoy a mi casa. 胡安，請你今天到我家來。（命令式）動詞的時：陳述式十種（現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時、簡單過去時、過去未完成時、過去完

25、成時、先過去時、將來未完成時、將來完成時、過去將來時和過去將來完成時），虛擬式四種（現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時、過去未完成時和過去完成時）二、規(guī)則動詞的陳述式現(xiàn)在時變位1動詞變位* 第一變位動詞人稱詞尾變化cantar的變位yo- ocantot- ascantasl, ella, usted- acantanosotros, as- amoscantamosvosotros, as- iscantisellos, ellas, ustedes- ancantan* 第二變位動詞人稱詞尾變化comer的變位yo - ocomo t- escomesl, ella, usted- ecomenosotr

26、os, as- emoscomemosvosotros, as- iscomisellos, ellas, ustedes- en comen* 第三變位動詞人稱詞尾變化vivir的變位yo- ovivot- esvivesl, ella, usted- evivenosotros, as- imosvivimosvosotros, as- svivsellos, ellas, ustedes- enviven2變位中需要注意的現(xiàn)象* 以-ger, -gir結(jié)尾的動詞，在元音o的前面要將g改為j.coger（取，乘坐）: cojo, coges, coge, cogemos, cogis, c

27、ogenexigir（苛求）: exijo, exiges, exige, exigimos, exigs, exigen* 以 guir結(jié)尾的動詞，在元音o的前面時要將gu改為g.distinguir（區(qū)分）: distingo, distingues, distingue, distinguimos, distingus, distinguen* 一些動詞在變位后需要加上重音符號enviar: envo, envas, enva, enviamos, enviis, envanactuar: acto, actas, acta, actuamos, actuis, actan* 有共同不規(guī)

28、則變化的動詞e ie: pensar（想，思考）: pienso, piensas, piensa, pensamos, pensis, piensanperder （丟失）, sentir（感覺）, sentarse（坐下）, .o ue:volver（返回）: vuelvo, vuelves, vuelve, volvemos, volvis, vuelvenpoder（能夠）, contar（講述，數(shù)）, e i:pedir（請求，借）: pido, pides, pide, pedimos, peds, pidenelegir（選擇，選舉）, seguir（繼續(xù)）u uejugar（玩

29、，游戲）: juego, juegas, juega, jugamos, jugis, jueganmorir（死）, dormir（睡覺） i y:huir（逃跑）: huyo, huyes, huye, humos, hus, huyen3.部分不規(guī)則動詞的陳述式現(xiàn)在時變位ser：是soy, eres, es, somos, sois, sonestar：在，位于 estoy, ests, est, estamos, estis, estnhacer：做hago, haces, hace, hacemos, hacis, hacenir：去voy, vas, va, vamos, vais

30、, vanver：看見veo, ves, ve, vemos, veis, venhaber：助動詞he, has, ha, ha, hemos, habis, hantener；有tengo, tienes, tiene, tenemos, tenis, tienenvenir；來vengo, vienes, viene, venimos, vens, vienenquerer；喜歡，想要quiero, quieres, quiere, queremos, queris, quierenpoder:：能夠puedo, puedes, puede, podemos, podis, pueden

31、oir；聽見oigo, oyes, oye, omos, os, oyenponer；放，放置pongo, pones, pone, ponemos, ponis, ponensaber；知道s, sabes, sabe, sabemos, sabis, sabentraer；帶來traigo, traes, trae, traemos, trais, traen. 西班牙語入門語法 第五課第五課一、動詞的補(bǔ)語動詞可以有直接、間接和景況三種補(bǔ)語。1直接補(bǔ)語表示動作的直接對象。Limpiamos la sala. 我們打掃大廳。如果直接補(bǔ)語是代表人的名詞，則在其前加前置詞a。?Conoces a

32、 ese muchacho? 你認(rèn)識那個小伙子嗎？直接補(bǔ)語可以用來回答由?qu? 和 ?a quin?提出的問題。2間接補(bǔ)語表示動作的間接對象。名詞作間接補(bǔ)語要加前置詞a。Elisa escribe a sus padres. 愛麗莎給她的父母寫信。間接補(bǔ)語可以用來回答由?a quin?提出的問題3景況補(bǔ)語表示行為發(fā)生的時間、地點、方式、條件、原因和目的等。通常用來回答由?dnde? ?cmo? ?por qu?等疑問詞提出的問題。充當(dāng)景況補(bǔ)語的主要詞類是副詞和前置詞詞組。Hoy tenemos clases. 今天我們有課。Susana est en casa. 蘇珊娜在家里。La ni?a

33、 canta bien. 那個小女孩唱歌唱得很好。二、及物動詞和不及物動詞帶直接補(bǔ)語的動詞是及物動詞（verbo transitivo），不帶直接補(bǔ)語的動詞是不及物動詞（verbo intransitivo）。Copio el texto. 我抄寫課文。Vivo en Beijing. 我住在北京。三、非重讀人稱代詞1非重讀人稱代詞的語法意義為了避免詞語的重復(fù)，西班牙語中各種代詞的使用很廣泛。當(dāng)名詞是動詞的直接補(bǔ)語或間接補(bǔ)語時，在一定的上下文中，可以被非重讀人稱代詞替換。?Cundo vas a repasar la leccin? 你打算什么時候復(fù)習(xí)功課？Voy a repasarla (l

34、a leccin) esta tarde. 我要今天下午復(fù)習(xí)。2非重讀人稱代詞的形態(tài)賓格（作直接補(bǔ)語）與格（作間接補(bǔ)語）yomemettetel, ella, ustedlo, lale (se)nosotros, asnosnosvosotros, asososellos,ellas,ustedeslos, lasles (se)Doy este libro a Pedro. 我把這本書給彼得羅。直接補(bǔ)語間接補(bǔ)語?A quin das este libro? Lo doy a Pedro. ( lo este libro)?Qu das a Pedro? Le doy este libro.

35、 ( le Pedro)?Das este libro a Pedro? S, se lo doy. (se Pedro, lo este libro)3. 非重讀人稱代詞的位置* 作變位動詞的補(bǔ)語：置于變位動詞之前，與之分寫。間接補(bǔ)語在前，直接補(bǔ)語在后。?Ahora me das esta revista? 你現(xiàn)在就把這本雜志給我嗎？S, te la doy ahora. 是的，我現(xiàn)在就把它給你。* 作原形動詞的補(bǔ)語：置于原形動詞之后，與之連寫，間接補(bǔ)語在前，直接補(bǔ)語在后，必要時需要加重音符號。 ?Cundo vas a explicarme esta palabra? 你什么時候給我解釋這

36、個詞？Voy a explicrtela ahora. 我現(xiàn)在就給你解釋。4非重讀人稱代詞的性數(shù)問題* 賓格人稱代詞必須與它所代替的名詞保持性數(shù)一致。?Quieres copiar el texto esta ma?ana?No, no quiero copiarlo esta ma?ana.?Van a aprender las nuevas canciones?S, vamos a aprenderlas.* 與格人稱代詞只有數(shù)的變化，沒有性的變化，但在與賓格同時出現(xiàn)時，要使用變體se，變體se沒有性數(shù)的變化。?La profesora ese?a a los alumnos cancio

37、nes espa?olas en la clase? 老師在課上教學(xué)生們西班牙歌曲嗎？S, ella se las ense?a en la clase. 是的，她教他們。句子分析練習(xí)?No me acompa?as, Juan?Quieres prestarme ese libro?Ellos no nos conocen.La profesora nos trae los cuadernos.Las revistas son interesantes. Voy a leerlas.Rosa y Ana estn enfermas. Voy a llevarles algunas fruta

38、s.Mi amigo viene ahora. Lo espero aqu.Mi amigo quiere leer revistas. Le traigo algunas.練習(xí)：1. Los lectores quieren pedir libros. Los bibliotecarios prestan libros a los lectores.Los lectores quieren pedir libros. Los bibliotecarios se los prestan.2. No tengo lpiz. Voy a pedir el lpiz a Luis y devuelv

39、o el lpiz a Luis esta tarde.No tengo lpiz. Voy a pedirlo a Luis y se lo devuelvo esta tarde.3. La llave es ma. Tienes que darme la llave ahora mismo.La llave es ma. Tienes que drmela ahora mismo.4. La bibliotecaria viene con las revistas y da las revistas (a nosotros).La bibliotacaria viene con las

40、revistas y nos las da.5. ?Cundo va a devolverme la pluma?Voy a devolver la pluma (a usted) el martes.?Cundo va a devolverme la pluma?Voy a devolvrsela el martes.6. Su primo tiene coche. Puede pedir el coche a su primo.Su primo tiene coche. Puede pedrselo.7. ?Necesitas el diccionario? Traigo el dicci

41、onario (a ti) por la tarde.?Necesitas el diccionario? Te lo traigo por la tarde.8. Si necesitas mesas y sillas, podemos traer las mesas y sillas (a vosotros) tambin.Si necesitas mesas y sillas, podemos traroslas tambin.講解課文Hoy es martes. Son las nueve de la ma?ana. Muchos lectores van a la Bibliotec

42、a de Beijing. All hay novelas, peridicos, revistas. Ellos pueden leerlos.Para pedir libros, los lectores tienen que encontrar primero sus ttulos y nmeros. Los escriben en un papel y se lo pasan a un bibliotecario. ste los busca en los estantes y unos minutos despus se los trae a los lectores. ?Quier

43、e usted llevrselos a casa? Bien. Pero tiene que devolvrselos a la biblioteca dentro de un mes. Si no, no le van a prestar ms libros.1. ?Adnde van los lectores?Los lectores van a la biblioteca.2. ?Qu van a hacer a la Biblioteca de Beijing?Van a la Biblioteca de Beijing a leer libros, peridicos y revi

44、stas.3. ?Qu tiene que hacer un lector para pedir libros?Tiene que encontrar los ttulos y nmeros de los libros, escribirlos en un papel y pasrselo a un bibliotecario.4. ?Qu va a hacer el bibliotecario con el papel?l busca los libros en los estantes y se los trae al lector.5. ?Puede llevarse los libro

45、s a casa el lector?S, pero tiene que devolvrselos a la biblioteca en un mes.6. ?Cundo tiene que devolver el libro el lector?Tiene que devolverlo en un mes.7. ?Van a prestarte ms libros los bibliotecarios si no los devuelves en un mes?No, no van a prestrmelos si no los devuelvo en un mes.西班牙語入門語法 第六課

46、第六課一、謂語動詞同主語的一致關(guān)系（1） 動詞只涉及一個主語的情況* 動詞的人稱和數(shù)必須和主語相同El ni?o juega todas las tardes en el jardn.Los ni?os juegan todas las tardes en el jardn.* 在一般情況下，單數(shù)的集合名詞作主語時，動詞應(yīng)使用單數(shù)變位形式。La mayora est contenta.Mucha gente va al cine.（常見的集合名詞：la polica警察, la muchedumbre 人群, la multitud 人群）（2）動詞涉及好幾個主語的情況* 一般情況都應(yīng)該用復(fù)數(shù)

47、。如果主語都是第三人稱，動詞用第三人稱。Pedro y su esposa van al cine.Rosa y Ana estn enfermas.如果主語涉及第二人稱和第三人稱，動詞用第二人稱。Juan y t vais a viajar juntos.Tu hermano y t sois muy parecidos.如果主語涉及第一人稱和其他人稱，動詞用第一人稱。Juan, t y yo vamos a viajar juntos.Mis padres y yo vivimos en Beijing.* 特殊情況幾個名詞作主語，當(dāng)它們結(jié)合起來被看作一個整體時，動詞可以使用單數(shù)變位形式。

48、La entrada y salida de vapores es aplazada.但是在各個名詞前都帶有冠詞時，動詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)變位形式。La entrada y la salida de vapores son aplazadas.幾個原形動詞作主語時，當(dāng)它們被看作一個整體時，動詞可以使用單數(shù)變位形式。Me gusta bailar y cantar.如果各個原形動詞都帶有冠詞，動詞則用復(fù)數(shù)變位形式。Me gustan el bailar y el cantar.gramatica p.2011.Juan, t y Pedro ?adnde (querer) ir? (queris)2.T

49、 y yo (querer) ir a la fiesta, ?no? (queremos)3.La mquina y la pluma (escribir) en negro. (escriben)4.Sus primos y prima (ser) simpticos. (son)5.El alza y baja de la Bolsa (causar) gran inquietud. (causa)6.El alza y la baja de la Bolsa (causar) gran inquietud. (causan)二、代詞式動詞* 代詞式動詞 帶有自復(fù)人稱代詞的動詞稱作代詞性

50、動詞，通常由及物動詞加上自復(fù)人稱代詞構(gòu)成。* 施事和受事句子中的名詞如果是動作的執(zhí)行者，稱作施事，若是承受者，則稱作受事。Paloma escribe una carta.Voy a comprar un coche.有時名詞可能身兼二職，同時充當(dāng)施事和受事。此時，在西班牙語中，與之相關(guān)的動詞要用代詞式，即根據(jù)不同的人稱帶有相應(yīng)的代詞。Levantarse, 自己把自己抬起來起床，站起來vestirse, 自己給自己穿衣服穿衣服asearse 自己給自己洗漱洗漱如果施事是人或動物，絕大多數(shù)及物動詞的代詞式都表示動作返回施事本身。* 代詞式動詞中的代詞單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱menos第二人稱teos第

51、三人稱sese* 代詞式動詞的變位levantarse:me levanto, te levantas, se levanta, nos levantamos, os levantis, se levantan* 代詞的位置：如果是與變位動詞連用，代詞置于變位動詞之前。Todos los das se levanta a las seis.如果代詞式動詞是原形動詞，則代詞置于原形動詞之后，并與之連寫。Tienes que levantarte. (Te tienes que levantar)Voy a acostarme. ( Me voy a acostar)不僅賓格受事（直接賓語）與施事

52、重疊時要用代詞式動詞，與格受事（間接賓語）與施事重疊時也要用代詞式動詞。nos lavamos los dientesme lavo las manos這兩句中跟施事重疊的分別是與格受事nos和me，因為賓格受事的位置為los dientes和 las manos占據(jù)。練習(xí)一些代詞式動詞的陳述式現(xiàn)在時的變位despertarseme despierto, te despiertas, se despierta, nos despertamos, os despertis, se despiertanducharseme ducho, te duchas, se ducha, nos ducha

53、mos, os duchis, se duchanlavarseme lavo, te lavas, se lava, nos lavamos, os lavis, se lavancepillarse los dientesme cepillo, te cepillas, se cepilla, nos cepillamos, os cepillis, se cepillanvestirse, me visto, te vistes, se viste, nos vestimos, os vests, se vistenpeinarseme peino, te peinas, se peina, nos peinamos, os peinis, se peinan 西班牙語入門語法 第七課第七課一、陳述式簡單過去時（一）變位* 規(guī)則動詞的變位：在動詞詞根上加上下列詞尾構(gòu)成。第一變位動詞 -ar第二變位動詞