1、綠色植物參與生物圈的水循環(huán),2.描述綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道導(dǎo)管是水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐ǖ馈?3.練習(xí)用徒手切片的方法制作臨時(shí)切片。,自學(xué)指導(dǎo)一 自學(xué)課本109頁(yè)“想一想，議一議”回答文字后面的問(wèn)題。,一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗200 kg以上的水。這200 kg(200000 g)水的用途大致如下：,問(wèn):作為組成成分的水和維持生理過(guò)程的水總共占了 總水量的百分比是多少?,你知道嗎？,1.1%,用透明干燥的塑料袋將一株生長(zhǎng)旺盛的盆栽植物罩起來(lái),在莖部扎緊。放在陽(yáng)光下照射，觀(guān)察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？ 說(shuō)明什么?,水分從哪里散失了？,一、植物的蒸騰作用,蒸

2、騰作用的定義： 水分以氣體的形式從葉片中散發(fā)出去的過(guò)程。,自學(xué)指導(dǎo)二 自學(xué)課本109、110頁(yè) “植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸”。 理解吸收和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。,二、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸,西芹,109頁(yè)“觀(guān)察與思考”,滴加紅墨水,根莖葉的輸導(dǎo)組織都變紅了,1.植物主要通過(guò)根尖成熟區(qū)吸收水分。,2通過(guò)根、莖和葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸水分。,自學(xué)指導(dǎo)三 自學(xué)課本110頁(yè)實(shí)驗(yàn)“觀(guān)察葉片的結(jié)構(gòu)”描述實(shí)驗(yàn)步驟。,實(shí)驗(yàn),觀(guān)察葉片的結(jié)構(gòu),目的要求： 1、練習(xí)徒手切片 2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu) 3、畫(huà)葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖,材料用具：（略）,一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片 二、觀(guān)察葉片的結(jié)構(gòu) 三、觀(guān)察葉片的下表皮,方法

3、步驟：,1. 練習(xí)徒手切片,3,制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,3,葉的橫切面圖,2. 觀(guān)察葉片結(jié)構(gòu),葉片的結(jié)構(gòu),上表皮,葉脈,下表皮,氣孔,葉肉,3.觀(guān)察葉片的下表皮,葉的下 表 面,_撕取葉的下表皮,3.觀(guān)察葉片的下表皮,_下表皮細(xì)胞染色,氣 孔,表皮細(xì)胞,3. 葉片的下表皮結(jié)構(gòu),氣孔主要存在于葉片的什么部位？,自學(xué)課文112頁(yè)第一段文字以及文字左邊的小資料，思考?xì)饪讖堥_(kāi)和閉合的時(shí)間以及原理。,自學(xué)指導(dǎo)四,氣孔的張開(kāi)和閉合,保衛(wèi)細(xì)胞,內(nèi)壁,外壁,氣孔張開(kāi),氣孔閉合,氣孔為什么在白天張開(kāi)？,蒸騰作用對(duì)植物生活的作用,1.是植物吸收水分、無(wú)機(jī)鹽 和向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力。,2.能降低植物葉表面的 溫度，避免被陽(yáng)光灼傷。,自學(xué)指導(dǎo)五,自學(xué)課文113頁(yè)圖3-31、114頁(yè)第一段文字，思考綠色植物在水循環(huán)中起什么作用？,第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán),一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分,2、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞,氣孔是植物氣體交換