1、unit5doyouhaveaccerlball？話題：和朋友一起度過時(shí)間教育目標(biāo)：通過have學(xué)習(xí)向物品所有者提問和回答2 .討論自己喜歡的球和討厭的球，說明原因3 .學(xué)會(huì)用lets提案要點(diǎn)：在一般的現(xiàn)在時(shí)態(tài)中have的使用方法難點(diǎn)： have的使用方法i have； he/she has；do you have a？ 是，i do./no，i dont。does he/she have是，he/she does./no，he/she doesnt。知識(shí)點(diǎn)：1 .多油海a坪面包？這是一般的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的疑問句，have在句子中是實(shí)義動(dòng)詞。 如果謂語是實(shí)義動(dòng)詞，則變成一般疑問句，多依靠助動(dòng)詞提問，

2、主語以第三人稱單數(shù)依賴does，除此之外的情況下使用do。 do和does在這里沒有實(shí)際意義，只是有助于構(gòu)成一般的疑問句。謂語動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問句型： do/does主語動(dòng)詞的原形就像bananas一樣？把敘述句變成一般疑問句的規(guī)則加以調(diào)整就像bananas一樣？就像香蕉一樣？shewantsabook.doshewanantabook？是嗎？回答這樣的一般疑問句的話，一定是yes，主語(代名詞) do/does .否定no，主語(代名詞) do/does。-你認(rèn)識(shí)他嗎？-是，i do./no，i dont練習(xí)：1._ _ _ _ _ _ _ you have apen？ 是，i_2._

3、 _ _ _ _ _ _ appls？ 沒有。 _3._ _ _ _ _ _ baskettball？ 是的，he _ _ _ _ _ _4._ _ _ _ _ _ _2books？ 不，不，不5._ _ _ _ _ _ 5egg s？ 不，不，不6._ _ _ _ _ _ _ a baseball？ 是，是。7._ _ _ _ _ tennis？ _ _，he doesnt8._ _ _ _ _ _ _ volleyball？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9._ _ _ _ _ _ _ _ _ a計(jì)算機(jī)？ 否。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10._

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ak？ 是，是。have是物動(dòng)詞，表示“有”，第三人稱單數(shù)形式是has .后面加上某人或什么，表示“有”。 常用的句型“誰/什么have/has什么”表示某人或什么東西擁有什么。(1) have用于以復(fù)數(shù)名詞前、第一人稱、第二人稱或第三人稱的復(fù)數(shù)代名詞為主語的句子。(2) have/has成為謂語時(shí)的句型變換否定句：主語dont/doesnt have一般疑問句do/does主語have？肯定回答：是，主語do/does否定回答：否，主語dont/doesnt .(have/has后的名詞被some修飾時(shí)，在否定句和疑問句中把some變更為

5、any是個(gè)好朋友是個(gè)好朋友(4) have/has和there be的差異表示這個(gè)結(jié)構(gòu)時(shí)，很多學(xué)生容易錯(cuò)誤地連續(xù)使用there和have/has，所以必須區(qū)別他們的意思和用法： there be結(jié)構(gòu)只表示一個(gè)狀態(tài)，即一個(gè)存在的關(guān)系，have/has表示一個(gè)所屬關(guān)系，即“誰是什么例如，there is a book on the desk .這本書只是表示在桌子上的狀態(tài)，書不是桌子的，把書放在別的地方，這種狀態(tài)就不存在。 i have a book about aliens .顯示這本書是我的，這本書無論在哪里都是我的。 這說明你有這本書。 即使有人借，那也是我的。 這樣的例子表示讓學(xué)生很好地理

6、解there be和have/has的差異。 并且there表示存在的“有”時(shí)，只有與be相應(yīng)的時(shí)態(tài)。(5) have/has的意思很多，可以構(gòu)成“吃、喝”等常用短語很多，之后，如果制作不同的名詞和賓語，意思也會(huì)發(fā)生變化。22222222222222222222222222226練習(xí)()1.do you have a tv電視？_ _ _ _ _ _ _ _是，是，是，是，是，是。()2.does john like tennis？不，不，不a.he does b.he doesnt c.likes()3.-doyourfriendshavanystorybooks？-不。 _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _a.arent b.not have c.dont d.cant()4.do you have any empty bags？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a.yes，dob.no，don t have any c. yes，have d.no，have(5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？是的，是的。ps； have； do b.are； have； pr.are； having； ps ps； have； are2. lets go .走吧！lets是let

8、us的縮寫，“請讓我們”。 用于提出建議，征求別人的意見. us是we的賓格，家在let后制作賓語。 這個(gè)句型結(jié)構(gòu)是lets do sth .的意思，“讓某人做點(diǎn)什么這篇文章是祈禱文，句型結(jié)構(gòu)讓某人做點(diǎn)什么?！按_定”、“所有燈光”、“聲音谷歌”和“谷歌idea”。人稱單數(shù)形式主格賓格第一人稱單數(shù)形式ips復(fù)數(shù)we美元二人稱單數(shù)形式y(tǒng)ou先生you先生復(fù)數(shù)you先生you先生第三人稱單數(shù)形式荷prshe赫爾信息技術(shù)部門信息技術(shù)部門復(fù)數(shù)他們他們let us和lets“l(fā)ets”用于提案，“us”包括對方。 /我們走吧！ (說話人建議對方和自己一起去。 這個(gè)詞與i (we ) suggestthat

9、youandi (we ) should go.)相同。 要成為反論文，應(yīng)該在這個(gè)句型后加上shall we，再征求對方的意見。例如1. lets start early，shall we？ 早點(diǎn)出發(fā)吧？2. lets begin our discussion，shall we？ 我們開始討論了。 可以嗎？“l(fā)et us”的“l(fā)et”等于“allow”(允許)，此時(shí)“l(fā)et us.=please allow us to do .”，“us”不包括對方。例如let us go .走吧！ (不是和對方一起去，而是讓對方去。 這句話等于please allow us to go反對疑問句時(shí)lets

10、shall we？ (we包括對方)letus.willyou？ (us中不包含對方，所以硬要用疑問句you )3 .那個(gè)soundsgood。 (請參見。)sound是系動(dòng)詞，意為“聽得見”，緊跟形容詞和名詞。sound的第三人稱單數(shù)形式是sounds相似系動(dòng)詞有l(wèi)ook、taste、smell、fell他看起來很開心。foodtastesdelicious .這些食物看起來很好吃。4 .有很多體育俱樂部。 (請參見。)many作為形容詞表示“多，多”，后面要數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。eg:是啊體育作為名詞代表著“體育活動(dòng)”。 play sports做運(yùn)動(dòng)體育作為形容詞“代表體育”體育俱樂部體育俱樂部5

11、. interesting形容詞是“有趣、感興趣”的意思，是missliusclassisinterest .鮑林公司difficult困難的是反義詞是easy its a difficult questionfun很開心這些都是形容詞，可以記述一個(gè)活動(dòng)和一件事，表達(dá)對某個(gè)活動(dòng)和事的看法，在句子中可以形成連體、表現(xiàn)等要素。interesting、boring是動(dòng)詞去e或直接由-ing構(gòu)成的形容詞，可以用于連體修飾物和事物。 修飾人時(shí)，多是由加(e)d構(gòu)成的形容詞、interested、bored6. watch tv電視看電視watch on tv在電視上看節(jié)目on tv在“在電視上”的意思上

12、不加冠詞the，但在電腦上播放時(shí)意味著加冠詞the. on the computer，on the radio .eg: we can watch ball games on tv電視上的電視watch構(gòu)成可數(shù)名詞，意味著“手表”，多個(gè)形式為watches他有兩塊表。7. its easy for me .對我來說很簡單。easy形容詞表示“簡單不費(fèi)力”，反義詞是difficultitseasyforeme=itsnotdifficultforeme。for前置詞意味著“對而言”，用于it be形容詞for sb .句法結(jié)構(gòu)。 如果動(dòng)詞跟在該句式后面，則不定式的構(gòu)造，即it be形容詞for

13、sb. to do sth .意味著“做某事對某人來說”。7 .我哥哥和我在同一所學(xué)校。這主要是英語的習(xí)慣用法。 2人以上的人稱代詞排列的情況下，其排列順序?yàn)閥ou、he、she、i，復(fù)數(shù)的情況下為we、you，他們：為男女排列的情況下，男和女，例如he and she 很害羞，負(fù)責(zé)的情況下，單數(shù)的情況下為i、he、she、you，復(fù)數(shù)湯姆和iaregoodfriends你要再現(xiàn)游戲在那樣做之前為了我same形容詞表示“相同，相同”。 反義詞是different，意思是“不同”。same以前帶有定冠詞the，但是之后的名詞是單數(shù)，different之后的名詞是復(fù)數(shù)形式。上同一個(gè)班是不同的班合堂練習(xí)漢譯1 .有，吃，喝，