1、1,普通測量教學(xué)實習(xí),課程學(xué)分：3學(xué)分 課程性質(zhì)：必修 課程性質(zhì)與任務(wù) 一、課程性質(zhì)： 普通測量教學(xué)實習(xí)是土木專業(yè)的必修課。教學(xué)實習(xí)是測量教學(xué)的重要組成部分，除驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識有機結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、動手能力和訓(xùn)練嚴格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過地形圖的測繪和建筑物、構(gòu)筑物的測設(shè)，可增強測定和測設(shè)地面點位概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實際工程中有關(guān)的測量工作的問題打下基礎(chǔ)。同時可培養(yǎng)學(xué)生的組織管理的能力，加強勞動觀念和集體主義思想。,2,二、本實習(xí)在專業(yè)培養(yǎng)方面的作用 地形測量實習(xí)是學(xué)生對所學(xué)的測繪理論知識進行系統(tǒng)地驗證和應(yīng)用的重

2、要環(huán)節(jié)，也是鞏固和深化理論知識，培養(yǎng)動手能力和訓(xùn)練實事求是的科學(xué)態(tài)度和刻苦耐勞的工作作風(fēng)的手段。因此，地形測量教學(xué)實習(xí)是測量教學(xué)的一個重要組成部分，它是測繪工程技術(shù)人員最基本的訓(xùn)練課題之一。通過大比例尺地形圖的測繪，使學(xué)生對地形圖測繪的基本方法和全過程有一個全面的了解和實踐，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。,3,通過測量實習(xí)將已學(xué)過的理論知識作一次系統(tǒng)的實踐，進一步理解、鞏固和拓寬測量理論知識，要求掌握測量儀器的檢驗和校正、經(jīng)緯儀測角、水準儀測高差、電子全站儀使用與數(shù)字測圖的技能，加深理解從控制到細部施測平面圖的全過程及施工放樣的基本方法，提高學(xué)生實踐和開展測繪工作的能力,4,測量實習(xí)方式

3、 測量實習(xí)分校內(nèi)和校外兩部分，校內(nèi)主要任務(wù)為平面圖測繪和施工放樣，安排在學(xué)校本部進行；校外主要任務(wù)為地形圖應(yīng)用及測繪新技術(shù)，安排在校外測量實習(xí)基地南方測繪儀器公司儀器廠及八大處公園進行。測量實習(xí)方式按小組進行，每小組由五人組成，各小組在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨立完成實習(xí)的各項任務(wù)。,5,二、課程任務(wù)內(nèi)容及任務(wù),1.水準儀、經(jīng)緯儀的檢驗 掌握水準儀的安置、整平、瞄準、讀數(shù)及其檢驗方法，了解其校正的方法和過程。掌握經(jīng)緯儀的對中、整平、瞄準、讀數(shù)及其檢驗方法，了解其校正的方法和過程。 2.導(dǎo)線測量 每組按測量規(guī)范完成約若干圖根導(dǎo)線測量。主要工作為現(xiàn)場選點、經(jīng)緯儀測角、鋼尺量距，并進行導(dǎo)線計算。,6,3.

4、水準測量 每組按測量規(guī)范完成約圖根水準測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。 4.平面圖的測繪 每組完成面積約為200m200m 或100m100m范圍1：500的平面圖測繪，具體范圍可根據(jù)實習(xí)時間的長短由指導(dǎo)教師決定。,7,5圖上設(shè)計與實地放樣 在本組所測的地形圖上布設(shè)一幢建筑物，并根據(jù)建筑物的平面位置設(shè)計一條建筑基線，要求計算出測設(shè)建筑基線和建筑物外廊軸線交點的數(shù)據(jù)，將它們測設(shè)于實地，并作必要的檢核。按圖上設(shè)計的建筑物的位置，進行實地放樣，要求每位學(xué)生至少放樣二個點。 6、識讀和應(yīng)用地形圖 在地形圖上繪縱斷面圖，進行場地平整，求填挖土方量；閱讀周口店地形圖、八大處地形圖進行地圖分析，編寫詳細的讀圖報告。,

5、8,測設(shè)：在本組測繪的地形圖上設(shè)計一棟規(guī)則建筑物，測設(shè)一棟矩形房屋的軸線交點樁，測設(shè)一字型（或+字型、T型）建筑基線； 測設(shè)八公寓及第四教學(xué)樓的0.000高程（測設(shè)在附近已有的建筑物的墻壁上）； 點的平面位置測設(shè)可以用兩種以上方法時，可采用其中一種方法測設(shè)，另一種方法檢核。 要求同學(xué)在做設(shè)計時必須考慮精度及經(jīng)濟上的投資。,9,7參觀電磁波測距儀、全站儀； 8、施工測量方案設(shè)計 根據(jù)實際工程，進行建筑場地分析，設(shè)計經(jīng)濟合理的施工控制網(wǎng)、變形觀測方案及檢核方法。編寫施工測量技術(shù)報告。 9、平面控制測量及高程控制測量數(shù)據(jù)處理 進行學(xué)校平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的平差計算，編寫控制測量技術(shù)報告,10,10

6、.測量實習(xí)技術(shù)總結(jié)報告與考核 每人把實習(xí)作為一個生產(chǎn)項目寫出技術(shù)總結(jié)報告，作為實習(xí)考核的主要內(nèi)容；指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)情況進行書面或?qū)嵺`考核。,11,三、實踐性教學(xué)實習(xí)內(nèi)容的具體安排 水準儀和經(jīng)緯儀的檢驗和校正。 導(dǎo)線測量及計算。 圖根水準測量及高程計算。 測繪比例尺為1500的面積約為200m*200m的地形圖一幅。 按圖上設(shè)計建筑物軸線的位置進行實地測設(shè)。 （7）地形圖的識讀及量算。 （8）施工測量方案的設(shè)計。 （9） 實習(xí)技術(shù)報告的編寫。,12,13,使用儀器注意事項 領(lǐng)到儀器后，應(yīng)清點儀器和附件數(shù)量，核對編號，查看儀器性能。在實習(xí)中使用儀器要做到“人不離儀、連接牢固、輕手輕腳、安全搬站”。

7、儀器如有遺失或損壞，必須及時向指導(dǎo)教師匯報，并寫出書面報告說明情況，按有關(guān)規(guī)定進行賠償。有關(guān)電子經(jīng)緯儀的使用查閱“附錄中電子測量儀器使用規(guī)定”。在學(xué)校內(nèi)使用電子經(jīng)緯儀實習(xí)的同學(xué)尤其要注意來往的車輛對電子經(jīng)緯儀帶來的危險，時時刻刻做到測站上有人保護，以確保儀器的安全 。,14,四、本課程成績的考查方法及評定標準 本課程是一門必修課。是重要的實踐性課程。 本課程考查的依據(jù)是：1）實習(xí)中的表現(xiàn)，出勤情況；2）對測量知識的掌握程度；3）實際作業(yè)技術(shù)的熟練程度；4）分析問題和解決問題的能力，完成任務(wù)的質(zhì)量；5）所交成果資料以及對儀器工具的愛護情況；6）實習(xí)報告的編寫水平等；7）小組和個人的外業(yè)與內(nèi)業(yè)成果

8、質(zhì)量。 考查方式：在實習(xí)中了解學(xué)生操作情況，進行口試質(zhì)疑、筆試及操作演示等。 成績評定：可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格（按百分制給成績）。凡違反實習(xí)紀律，缺勤無數(shù)超過實習(xí)天數(shù)的三分之一，未交成果資料和實習(xí)報告甚至仿造成果者，均作不及格處理。,15,實習(xí)考核 （一）請假制度 1、非特殊原因，不得請假； 2、病假應(yīng)有醫(yī)院證明； 3、無故缺席者，作曠課論； 4、請假滿三分之一者，實習(xí)成績不及格； 5、損壞儀器嚴重者，實習(xí)成績不及格。 （二）作息制度 參照學(xué)校作息時間，結(jié)合暑期高溫情況作適當調(diào)整 。,16,實習(xí)的組織及紀律,實習(xí)的組織完成 測量實習(xí)按組為單位獨立進行，每組學(xué)生人數(shù)一般應(yīng)為45人，實際實

9、習(xí)中也可根據(jù)總?cè)藬?shù)和儀器配置情況適當增減人數(shù)。每組民主選組長一人。 組長的職責：負責組內(nèi)實習(xí)分工實施、儀器設(shè)備管理與考勤工作?？记诒硪獙嵤虑笫堑赜涗浗M員當天所完成的工作內(nèi)容、工作質(zhì)量及工作時間。實習(xí)完成后由組長對全體組員綜合打分。組長應(yīng)注意合理均勻地給組員分配任務(wù)，使每項工作都由組員輪流擔任，組內(nèi)同學(xué)分工不均勻要扣組長的分；要注意根據(jù)本組的實際情況，適時召開全體組員會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強組員間的協(xié)調(diào)，配合，加快工作進度。,17,實習(xí)的組織及紀律,測量實習(xí)期間，全組成員必須聽從組長的指揮；當組員之間意見不統(tǒng)一時，可以爭論，但組長有最終決定權(quán)。組長要注意做到公平、公正、公開。 組長的罷免：測

10、量實習(xí)期間，組長若不稱職，全組成員有一半以上認為其不能履行組長職責，可以通過民主選舉重新產(chǎn)生組長，并報指導(dǎo)教師備案。,18,六、成績評定 ( 一 ) 成績評定依據(jù) 1 小組和個人的外業(yè)與內(nèi)業(yè)成果質(zhì)量； 2 個人外業(yè)、內(nèi)業(yè)的出勤情況、工作態(tài)度和紀律狀況。 ( 二 ) 下列情況之一者，實習(xí)成績?yōu)椴患案?1 缺席達1/3以上或曠課 1 天以上者； 2 外業(yè)或內(nèi)業(yè)資料不合格又拒絕重做者； 3 實習(xí)表現(xiàn)極差又不聽勸告或嚴重違反實習(xí)紀律并造成惡劣影響者。,19,測設(shè)：測設(shè)一棟矩形房屋的軸線交點樁，測設(shè)一字型（或+字型、T型）建筑基線，測設(shè)八公寓及第四教學(xué)樓的0.000高程（測設(shè)在附近已有的建筑物的墻壁上）

11、，點的平面位置測設(shè)可以用兩種以上方法時，可采用其中一種方法測設(shè)，另一種方法檢核。 要求同學(xué)在做設(shè)計時必須考慮精度及經(jīng)濟上的投資。 測設(shè)需要交的資料：放樣計算資料及1：100放樣草圖，以及說明具體放樣方法和工作步驟。 在八大處公園的地形圖上進行道路選線及土石方量的計算。,20,五、實習(xí)中重點抓四點,第一：嚴把質(zhì)量關(guān)。測量成果按國家測量。規(guī)范執(zhí)行。圖根導(dǎo)線角度閉合差： 高差閉合差： 距離丈量相對誤差：,21,第二：注意動手能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。小組的每一位同學(xué)每天必須輪換進行實習(xí)各步驟的內(nèi)容，熟練掌握角度測量、高差測量、距離測量及碎部測量。實習(xí)過程中指導(dǎo)教師隨機抽查學(xué)生進行儀器操作及質(zhì)疑實習(xí)中有關(guān)實際問

12、題，考察學(xué)生理論聯(lián)系實際能力，并作為評定學(xué)生實習(xí)成績的依據(jù)。 第三：注重分析問題解決問題能力培養(yǎng)。加密測站點、地形圖測繪等。 第四：實習(xí)前的預(yù)習(xí)、每天實習(xí)結(jié)束后測量數(shù)據(jù)資料的整理、地形圖的檢查。實習(xí)全部結(jié)束實習(xí)報告的編寫。,22,實習(xí)過程中建立“三總結(jié)交流”制度 第一次總結(jié)交流：是在控制測量的過程中進行。做法是各測量小組長，將本組在控制測量工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)和體會，以及下一碎部測量階段的打算分別做介紹，通過交流，各實習(xí)小組取長補短，保證控制測量的質(zhì)量，提高整個實習(xí)進程。 第二次總結(jié)交流：是在碎部測量基本結(jié)束時進行，本次扼要介紹地形圖測繪時遇到的問題及分析問題解決問題的方法。重點介紹在地形圖上如

13、何布置各項測設(shè)的內(nèi)容及如何根據(jù)地形實習(xí)采用什么方法進行測設(shè)。,23,在第一、第二次總結(jié)中，指導(dǎo)教師根據(jù)各組的介紹，對學(xué)生先進的經(jīng)驗和好的方法，特別是有創(chuàng)造性的見解給予肯定，并加以推廣，對各組不足之處實事求是之處，避免學(xué)生走彎路。 第三次總結(jié)：是實習(xí)結(jié)束時進行，本次總結(jié)主要針對整個實習(xí)中的主要經(jīng)驗，體會和建議加以交流，指導(dǎo)教師加以講評，各實習(xí)小組并歸納成功經(jīng)驗及本組實習(xí)中的不足。,24,地形測繪采用經(jīng)緯儀視距法測圖，邊測邊繪野外成圖。每個學(xué)生應(yīng)輪流做觀測、立尺、計算、繪圖等工作，每人做每項工作的時間不應(yīng)少于 4 小時。 組長應(yīng)合理安排各項實習(xí)內(nèi)容，使每人對各項工作都有實踐機會，不能盲目追求進度，

14、組員間應(yīng)團結(jié)協(xié)作、密切配合 實習(xí)報告：著重寫工程概況，技術(shù)要求，工作內(nèi)容，實施方法，成果資料內(nèi)容，業(yè)務(wù)方面的收獲體會，并寫明自己每天做哪些具體工作。,25,個人應(yīng)交的資料： 1 實習(xí)報告（嚴格按照實習(xí)大綱的要求編寫）包括：各種儀器的檢驗校正報告、測區(qū)控制點分布示意圖、平面控制測量成果、高程控制測量成果、實習(xí)內(nèi)容（按實習(xí)的項目、程序、方法、精度、計算結(jié)果及示意圖等逐項編寫） 2地形圖應(yīng)用所發(fā)圖紙的作業(yè)，要求整潔，完整，正確，并附過程說明書； 3、施工測量方案設(shè)計（交圖紙）及詳細的設(shè)計說明放樣數(shù)據(jù)及詳細的放樣方法。 小組應(yīng)交的資料： 1、按照規(guī)范整飾拼接完整的地形圖一張； 2、各種控制測量的觀測數(shù)

15、據(jù)及成果計算等； 3、碎部測量的原始數(shù)據(jù)。 4、實習(xí)日志,26,六、實習(xí)報告的編寫,1、封面-實習(xí)名稱、地點、起訖日期、班級、 組別、姓名； 2、目錄 3、前言：說明實習(xí)目的、任務(wù)及要求； 4、內(nèi)容：實習(xí)內(nèi)容（按實習(xí)的項目、程序、方法、精度、計算結(jié)果及示意圖等逐項編寫） 5、結(jié)束語：實習(xí)的心得體會、意見和建議。 附：實習(xí)內(nèi)容 一、大比例尺地形圖測繪 包括：布設(shè)每個測區(qū)平面和高程控制網(wǎng)；測定加密圖根控制點增設(shè)測站點；進行碎部測量，測繪地形特征點，并依比例尺和圖飾符號進行描繪，最后拼接整飾成地形圖。,27,學(xué)校平面控制測量及高程控制測量的內(nèi)業(yè)計算,1、根據(jù)給出的北方工業(yè)大學(xué)平面控制網(wǎng)的數(shù)據(jù)，計算導(dǎo)

16、線點坐標； 2、根據(jù)給出學(xué)校三、四等水準測量的觀測數(shù)據(jù)，進行三、四等水準測量的計算。,28,實習(xí)小組測區(qū)平面控制及高程控制的計算,1、每一實習(xí)小組根據(jù)本測區(qū)的控制點密度及測區(qū)地形情況，用支導(dǎo)線、內(nèi)外分點、前方交會等方法，加密測站點，繪出其加密點布置略圖，根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出加密點坐標。 2、根據(jù)北方工業(yè)大學(xué)高程控制網(wǎng)已知數(shù)據(jù)，采用四等水準測量方法和精度進行高程測量，測定圖根控制點及加密點的高程,29,地形圖拼接及檢查：地形圖測繪結(jié)束一定要進行地形圖拼接和檢查 1、拼接：每幅地形圖必須測出圖框外0.5-1.0cm，與相鄰圖幅進行拼接，其拼接容許誤差： 主要地物不應(yīng)大于1.2mm,次要地物不應(yīng)大于1

17、.6mm； 2、地形圖檢查：是保證測圖質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，先對地形圖進行嚴格 自檢：（檢查圖面，看接邊是否正確，連線是否矛盾，符號是否正確，名稱注記有無遺漏等）。 野外檢查：1）對圖：在野外對照實地全面核對地形圖；2）設(shè)站檢查：將儀器按在測站點上，隨機抽取20%碎部點，跟原圖所測相同點進行比較，統(tǒng)計其差值，合格率大于80%，地形圖質(zhì)量合格。,30,二、地形圖應(yīng)用 1、在地形圖上繪制縱斷面圖；附報告說明縱斷面圖繪制的方法及要求。 2、在地形圖上進行路線選線；附報告說明路線選擇的依據(jù)及可行性及要求。 3、在地形圖上進行土石方量的計算；列表進行計算，統(tǒng)計土石方量，并附報告說明土石方量計算的詳細步驟與方法

18、。 4、周口店及八大處地形圖的閱讀及地圖分析，編寫讀圖報告； 5、根據(jù)給出的實際工程即學(xué)校八公寓及第四教學(xué)樓建筑總平面圖，進行施工測量方案的設(shè)計。 包括：1）施工平面控制網(wǎng)的設(shè)計方案，可測設(shè)一字型（或+字型、T型）建筑基線；（在圖上用色筆標出。注明施工平面控制網(wǎng)主點的坐標及繪制測設(shè)草圖1：100，附報告詳細說明施工平面控制網(wǎng)的測設(shè)及精度要求）；,31,2）：八公寓及第四教學(xué)樓房屋的軸線交點樁測設(shè)；點的平面位置測設(shè)可以用兩種以上方法時，可采用其中一種方法測設(shè)，另一種方法檢核。 要求同學(xué)在做設(shè)計時必須考慮精度及經(jīng)濟上的投資。 測設(shè)需要交的資料附在個人實習(xí)報告中：放樣計算資料及1：100放樣草圖，以及說明具體放樣方法和工作步驟。,32,三、測設(shè) 1、測設(shè)建筑基線 測設(shè)一字型（或+字型、T型）建筑基線。計