版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人際溝通藝術(shù),1,人際溝通藝術(shù),人際溝通藝術(shù),2,課程梗概,第一章:溝通藝術(shù)魅力無窮 第二章:高效溝通的步驟 第三章:溝通中的自我修煉 第四章:人際關(guān)系由我主宰,人際溝通藝術(shù),3,溝通的重要性,管理人員每天都將70%-80%的時(shí)間花費(fèi)到“聽、說、讀、寫”的溝通上。 “ 人 生的 幸 福 就 是 人 情 的 幸 福 , 人 生 的 幸 福 就 是 人 緣 的 幸 福 ,人 生 的 成 功就 是 人 際 溝 通 的 成 功 ?!?人際溝通藝術(shù),4,為了設(shè)定的目標(biāo),把信息, 思想和情感在個(gè)人或群體間傳 遞,并達(dá)成共同協(xié)議的過程。,一 溝 通 的 定 義,人際溝通藝術(shù),5,溝通的最高境界,表里如一 善
2、意謊言 實(shí)話連篇 惡語傷人,人際溝通藝術(shù),6,溝通藝術(shù),提高效率 贏得合作 體現(xiàn)禮節(jié),人際溝通藝術(shù),7,二、溝 通 的 種 類,人際溝通藝術(shù),8,注 意 說 話 的 語 氣,( ) 你 在 說 什 么 ( ) 你 是 怎 么 說 的 ( ) 你 的 身 體 語 言,7,38,55,人際溝通藝術(shù),9,非言語性信息溝通渠道傳遞思想、情感,人際溝通藝術(shù),10, 決定信息發(fā)送的方法 e-maill/電話/面談/會(huì)議/信函, 何時(shí)發(fā)送信息 時(shí)間是否恰當(dāng), 確定信息內(nèi)容 簡(jiǎn)潔/強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)/熟悉的語言,How?,When?,What?,三、有效的信息發(fā)送,人際溝通藝術(shù),11,有效的信息發(fā)送, 誰該接受信息?
3、先獲得接受者的注意 接受者的觀念/需要/情緒, 何處發(fā)送信息? 地點(diǎn)是否合適 不被干擾,Who?,Where?,人際溝通藝術(shù),12,溝通的秘訣,真誠 ,尊重 善待他人 用你的方式與你溝通,人際溝通藝術(shù),13,課程梗概,第一章:溝通藝術(shù)魅力無窮 第二章:高效溝通的步驟 第三章:溝通中的自我修煉 第四章:人際關(guān)系由我主宰,人際溝通藝術(shù),14,第二章 高 效 溝 通 的 步 驟,步驟一 事前準(zhǔn)備 步驟二 確認(rèn)需求 步驟三 闡述觀點(diǎn) 步驟四 處理異議 步驟五 達(dá)成協(xié)議 步驟六 共同實(shí)施,人際溝通藝術(shù),15,步 驟 一 :事 前 準(zhǔn) 備,設(shè)定溝通目標(biāo) 做好情緒、知識(shí)和體力上 的準(zhǔn)備,人際溝通藝術(shù),16,
4、步 驟 二 :確 認(rèn) 需 求,第一步:積極聆聽 第二步:有效提問 第三步:及時(shí)確認(rèn),人際溝通藝術(shù),17,聆聽的三個(gè)層次,聽事實(shí) 聽關(guān)聯(lián) 聽情理,人際溝通藝術(shù),18,聆 聽 的 原 則, 適應(yīng)講話者的風(fēng)格 眼耳并用 首先尋求理解他人,然后再被他人理解 鼓勵(lì)他人表達(dá)自己 聆聽全部信息 表現(xiàn)出有興趣聆聽,人際溝通藝術(shù),19,聆聽時(shí)要注意,1、知道 什么時(shí)候不說 比知道說什么更重要 2、配合積極的體態(tài)語言:點(diǎn)頭、目光、表情、語音,人際溝通藝術(shù),20,積極的聆聽,關(guān)注的目光,微笑的表情 身體前傾,側(cè)耳 不受外界打擾 回應(yīng):點(diǎn)頭、語音、表情 不插嘴 詳細(xì)記錄,人際溝通藝術(shù),21,步 驟 二 :確 認(rèn) 需
5、求,第一步:積極聆聽 第二步:有效提問 第三步:及時(shí)確認(rèn),人際溝通藝術(shù),22,問 題 的 類 型,開放式問題,封閉式問題,人際溝通藝術(shù),23,封閉式問題,開放式問題,會(huì)議結(jié)束了嗎?,你喜歡你的工作嗎?,你還有問題嗎?,你有什么問題?,你喜歡你的工作的 哪些方面?,會(huì)議是如何結(jié)束的?,問 題 舉 例,人際溝通藝術(shù),24,靈活運(yùn)用開放式探問法 和封閉式探問法,開放式提問,對(duì)方不能直接用“是”或“不是”來回答的問題。,封閉式問題,對(duì)方可以用“是”或“不是”來回答的問題,或可以在幾個(gè)選項(xiàng)中進(jìn)行選擇的問題。,人際溝通藝術(shù),25,每當(dāng)在“封閉式問題”后得到一個(gè)負(fù)面的答案,記得重問一個(gè)“開放式問題”。,注意
6、!,人際溝通藝術(shù),26,溝通之窗,不知道,別人 自己,知道,盲目區(qū),知道,開放區(qū),未知區(qū),不知道,隱藏區(qū),人際溝通藝術(shù),27,提問的目的,開放式提問,封閉式提問,善用合適的提問,人際溝通藝術(shù),28,步 驟 二 :確 認(rèn) 需 求,第一步:積極聆聽 第二步:有效提問 第三步:及時(shí)確認(rèn),人際溝通藝術(shù),29,核實(shí)需求,告之服務(wù) 分清責(zé)任 核實(shí)重復(fù):“您說的是這個(gè)意思嗎?” 提醒對(duì)方是否有遺漏的需求,人際溝通藝術(shù),30,步 驟 三 :闡 述 觀 點(diǎn),需求可行,立刻執(zhí)行 拒絕對(duì)方,闡述觀點(diǎn),人際溝通藝術(shù),31,闡述觀點(diǎn),委婉解釋,對(duì)方的觀點(diǎn)給予不斷的認(rèn)同: “您說的有道理” “我理解您的心情” “我知道你
7、很著急”,但是,人際溝通藝術(shù),32,步驟四:處理異議,說服對(duì)方有方法 不批評(píng)、不責(zé)備、不抱怨 安撫情感,異議無蹤 揭開異議表層的面紗,人際溝通藝術(shù),33,步 驟 五 :達(dá) 成 協(xié) 議,感謝 善于發(fā)現(xiàn)別人的支持,并表達(dá)感謝 對(duì)別人的結(jié)果表示感謝 愿和合作伙伴、同事分享工作成果 積極轉(zhuǎn)達(dá)內(nèi)外部的反饋意見 對(duì)合作者的杰出工作給以回報(bào) 贊美 慶祝,人際溝通藝術(shù),34,步 驟 六 :共 同 實(shí) 施,積極合作的態(tài)度 按既定方針處理(總流程) 發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)溝通,人際溝通藝術(shù),35,課程梗概,第一章:溝通藝術(shù)魅力無窮 第二章:高效溝通的步驟 第三章:溝通中的自我修煉 第四章:人際關(guān)系由我主宰,人際溝通藝術(shù),3
8、6,做個(gè)快樂的人,首先承認(rèn)情緒,并學(xué)會(huì)管理它 操之在我,自己掌控 換個(gè)角度,豁然開朗 反向心理調(diào)節(jié)法 面對(duì)批評(píng)正確對(duì)待,人際溝通藝術(shù),37,負(fù)面的情緒不釋放就會(huì)轉(zhuǎn)移向內(nèi)心 發(fā)泄情緒的途徑:語言、行動(dòng)、表情、心態(tài) 語言:高聲調(diào)、長頻率、說臟話 行動(dòng):寫出來、說出來 表情:哭出來 心態(tài):關(guān)上后門、原諒他人和自己,人際溝通藝術(shù),38,情緒處理之冷卻憤怒,人憤怒時(shí)的生理反應(yīng) 研究表明失控的、大發(fā)雷霆的人都經(jīng)歷了連續(xù)的累積情緒的過程 不要壓抑更不能沖動(dòng) 冷卻女人的憤怒: 數(shù)10下 自言自語 選擇離開獨(dú)處 深呼吸,人際溝通藝術(shù),39,情緒處理之承認(rèn)羨慕,你有羨慕別人的經(jīng)歷嗎? 人們通常羨慕“同階層的”人
9、羨慕的三副面孔:抑郁羨慕、對(duì)立羨慕、欣賞羨慕 對(duì)前兩種羨慕的建議: 自我保護(hù):貶低對(duì)方的優(yōu)越,找出對(duì)方缺點(diǎn)來弱化對(duì)方的優(yōu)勢(shì) 承認(rèn)羨慕:不需要自責(zé),也無需羞于承認(rèn) 相對(duì)看待別人的優(yōu)越性 反思自我高估:他到底哪比我強(qiáng)?,人際溝通藝術(shù),40,情緒處理之不再憂慮,憂慮是人類進(jìn)化過程中的生存本能:思考危機(jī)并想辦法解決問題 皺紋、白發(fā)、斑點(diǎn)等都是憂慮的杰作,長期憂慮會(huì)精神失常 幾點(diǎn)建議: 別為小事抓狂 清楚我憂慮的是什么 做好最壞的打算,并面對(duì)現(xiàn)實(shí) 寫下解決方案并“行動(dòng)”,人際溝通藝術(shù),41,課程梗概,第一章:溝通藝術(shù)魅力無窮 第二章:高效溝通的步驟 第三章:溝通中的自我修煉 第四章:人際關(guān)系由我主宰,人
10、際溝通藝術(shù),42,R型平穩(wěn)型,微笑的旁觀者 處事冷靜、行動(dòng)慢 著裝休閑、不張揚(yáng)(選座位) 不擅言辭、避免沖突 善良、多友、耐心(你和任何人都處得來) 隨和、包容(和誰都處得來)(領(lǐng)導(dǎo)人) 機(jī)智、卓越、負(fù)責(zé)(背后支持、精簡(jiǎn)技術(shù) 難決定(隨便),人際溝通藝術(shù),43,I型卓越型,悲觀、內(nèi)向(臉象什么)(不要太) 敏感、自責(zé)(注意別人說話) 心思重、體態(tài)瘦(憂國憂民)(今、昨、明 計(jì)劃多、行動(dòng)少、追求完美(要么不做) 禮貌、得體(外出準(zhǔn)備 有條理、整潔、細(xì)節(jié)(牙膏、錢包) 交友少、忠誠 先想后說 消極(萬一),人際溝通藝術(shù),44,D型能力型,自信、堅(jiān)定、行動(dòng)者(完成目標(biāo),迎困難 表情木納、不會(huì)笑 天生
11、工作狂、權(quán)威(衣著顏色,體態(tài)) 糾正、不留情面、改變他人(不對(duì)、錯(cuò)) 喜控制、支配(遙控器) 好爭(zhēng)辯、不道歉(父親) 不宜得?。ㄍ晟票容^),人際溝通藝術(shù),45,E型活躍型,樂觀、外向(天生的笑臉) 馬虎、無條理、丟東西(朋友的家) 遲到、好奇、大聲、善言、好動(dòng)(招呼、遞名片、坐姿) 朋友多、健忘 先說后想、愛道歉 夸張(銷售) 喜歡舞臺(tái)(人生的10大恐懼),人際溝通藝術(shù),46,下對(duì)上溝通技巧,除非上司想聽,否則不要講. 若是意見相同,要熱烈反應(yīng). 意見略有差異,要先表贊同. 持有相反意見,勿當(dāng)場(chǎng)頂撞. 想要有些補(bǔ)充,要用引伸式. 如有他人在場(chǎng),宜仔細(xì)顧慮. 心中存有上司,比較好溝通.,人際溝通藝術(shù),47,上對(duì)下溝通技巧,多說小話,少說大話. 不急著說,先聽聽看. 不說長短,免傷和氣. 廣開言路,接納意見. 部屬有錯(cuò),私下規(guī)勸. 態(tài)度和藹,語氣親切. 若有過失,過後熄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 神經(jīng)外科術(shù)后護(hù)理病例分享
- 肺炎護(hù)理中的家庭支持系統(tǒng)
- 山東管理學(xué)院2026年公開招聘人員備考題庫(長期招聘崗位)參考答案詳解
- 山東高速集團(tuán)有限公司2025年下半年校園招聘(管培生和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才招聘)備考題庫及參考答案詳解一套
- 山東高速集團(tuán)有限公司2025年下半年校園招聘(管培生和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才招聘)備考題庫及完整答案詳解1套
- 山西大地環(huán)境投資控股有限公司2025年社會(huì)招聘?jìng)淇碱}庫及參考答案詳解
- 2026年昆明市五華人民醫(yī)院招聘派遣制工作人員(放射技師)(1人)備考題庫附答案
- 2026年合肥幼教集團(tuán)光明之家幼兒園門衛(wèi)招聘?jìng)淇碱}庫含答案
- 2026年甘肅省酒泉市瓜州縣城市管理綜合行政執(zhí)法隊(duì)招聘城市管理執(zhí)法協(xié)管員(長期有效)參考題庫及答案1套
- 山西省體育局直屬事業(yè)單位2025年度公開招聘教練員備考題庫附答案詳解
- 2025年物業(yè)管理中心工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云軍事理論國防大學(xué)單元測(cè)試考核答案
- 馬路切割承包協(xié)議書
- 多源醫(yī)療數(shù)據(jù)融合的聯(lián)邦學(xué)習(xí)策略研究
- 2025至2030中國工業(yè)邊緣控制器行業(yè)運(yùn)營態(tài)勢(shì)與投資前景調(diào)查研究報(bào)告
- 磁電感應(yīng)式傳感器課件
- 學(xué)??剌z保學(xué)工作流程及四書一表一單
- 2026屆湖南省常德市石門一中生物高二第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 20052-2024電力變壓器能效限定值及能效等級(jí)
- 冷渣機(jī)調(diào)整課件
- 地埋式生活污水處理工藝技術(shù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論