四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 蝙蝠和雷達(dá) 課件 人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
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1、,蝙蝠,雷達(dá),和,在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢? 原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。,科學(xué)家摹仿蝙蝠探路的辦法，給 飛機(jī)裝上了雷達(dá)。,蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕 捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛， 從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即 使一根極細(xì)的電線(xiàn)，它也能靈巧地 避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳，能 在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？,把蝙蝠眼睛蒙上，讓它在拉有許多繩子系有鈴鐺的屋子里飛。,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，繩子一根也沒(méi)有碰著。,把蝙蝠的嘴巴封住。,蝙蝠到處亂撞，鈴鐺響個(gè)不停。,把蝙蝠的耳朵塞上。,蝙蝠到處亂撞，鈴鐺響個(gè)不停。,蝙蝠夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。,一句：蝙蝠夜里飛行，

2、靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵探路的。,二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。,比較句子：,一句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵探路的。,二句：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。,比較句子：,障礙物,讀課文第6小節(jié)，動(dòng)手畫(huà)畫(huà)示意圖，說(shuō)說(shuō)蝙蝠用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的經(jīng)過(guò)。,它一邊 ，一邊 。這種聲音叫做 ，人的耳朵 ，蝙蝠的耳朵卻 。 像 一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就 ，傳到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻 。,讀課文第七小節(jié)，完成下列填空。,( ) ( )。 雷達(dá)的 ( ) 相當(dāng)于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天線(xiàn),嘴,無(wú)線(xiàn)電波,超聲波,熒光屏,耳朵,用“因?yàn)樗浴闭f(shuō)說(shuō)蝙蝠和雷達(dá)之間的科學(xué)聯(lián)系。,科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。,科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。,共同點(diǎn)：遇到障礙物會(huì)將無(wú)線(xiàn)電波反射回來(lái)。,練習(xí)題,飛機(jī)上的雷達(dá)就像是蝙蝠 （ ） 雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像 蝙蝠的（ ） 雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠 的（ ）,嘴,超聲波,眼 睛,我覺(jué)得還可以從（ ）獲得啟示，為人類(lèi)發(fā)明出（ ）。,思考：,向父母介紹蝙蝠和雷達(dá)之間有什么聯(lián)系。,完成練筆蝙蝠的自述，采用第一人稱(chēng)手法， 以我是蝙蝠的口氣介紹自己夜

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