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文檔簡介

1、5篇每一次考試都是一次成長高中作文1000字又到六月考試季??荚囉殖闪撕芏鄬W生的噩夢。分數(shù)讓我們或喜或怒,時哀時樂。這里給大家分享一些以考試為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。以考試為話題的高中作文篇1考試,這樣一個人們會在不同意義上使用的字眼,相對于你來說也是不陌生的。是的,考試的范圍非常廣泛,小到你的一次普通測試,大到一次職務的競選,我們每個人一生中都會經過大大小小的考試,但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?每一次考試都是一次成長,都是一次對自我價值的提升。記得從出生開始我們就被“考試”束縛了手腳。出生時父母總要逗我們玩耍,看看我們是不是健康的,但是只要我們發(fā)生大哭,父母就會憐愛的將我們抱起。進入幼兒園,

2、升入學前班之前,我們都會在父母的注視下走進一家小房子,這座小房子或許就是考試的地方吧!我們面對一個個陌生的面孔,回答著我們需要思考良久的問題,這就是我們的入學考試。開始了一種全新的旅程,或許我們對“考試”也就不難理解了。每一次的課堂測試,每一場單元檢驗,每一張期中試卷,每一份期末考卷等等,越來越多的文字印刻在我們的腦海,同時,也烙記在我們的心間。只有經歷了考試的人往往會更加的透徹的認識到,自己所學的知識是否掌握了,所學的技能是否靈活運用了。當我們考完試后走出考場,望著天空上那一片片白云,那一段抹藍,我們就更加的清楚的認識到,我們成長了,我們經歷了。我們往往羨慕那些高考完后帶上博士帽的同學集體將

3、博士帽扔向空中的場景,我們渴望自己就是他們其中的一位。每年的高考、中考,一批批優(yōu)秀學子脫穎而出,進入了各自理想的學校。他們不是那所學校中最優(yōu)秀的人,我認為,他們是最用功的人。我也剛剛經歷完八年級的期中考試,通過這次考試,我可以看出我平時學習中所出現(xiàn)的漏洞與不足,以及我在探究過程中所存在的問題。這些不足與遺憾就會在下一次的考試中不再重蹈覆轍,一場考試不僅僅是檢測你這一時間段的學習成果,更是一次對你有極大幫助的成長。成長不僅僅在于你長高了,不在于你變胖了,這些都是外在的身態(tài)變化,我們卻往往忽略了那些內在的精神變化。是的,當我們在厭煩考試或者是研考給我們帶來許多的煩惱與憂慮時,我們該重新的去定義考試

4、,去重新定義我們的這位朋友。我們應該感謝考試,感謝考試幫助我們進一步的走向屬于我們自己的夢想,幫助我們知道我們的真實水平與我們的理想水平的差距究竟有多大。現(xiàn)在的許多知名人士在他們一生的回憶錄中,有許多的人是感謝每一次的考試的,我很欣賞這樣的一句話:在考試中,你就會不知不覺的成長,成長為你所期望的那一個人。每一次考試都是一次成長,愿我們不要再去厭煩與憎惡他們,愿我們都能夠用一種平常的心態(tài)去接納它,接納這個與我們生生不息的靈源!難道每一次考試都不是一次成長嗎?以考試為話題的高中作文篇2傍晚時分,路過草叢旁,一些小蟲不知疲憊的叫著,聞其聲不見其蟲。在這本就不是很活躍的環(huán)境增添了許些莫名的煩躁,像是那

5、些小蟲也在訴說著無盡的煩惱。唉思緒被打斷了,我到底該如何和家長解釋這次考試分數(shù)的原因呢?我不愿意想,也想不出來。我想,這并不是主要問題,自我的問題才是最重要的,失敗的原因,和成功的方法,二者缺一不可,我必須得想出來??粗輩?,又是一年,時間過的可真快,短短暑假如同飛逝,只留下一些懷念的味道。帥帥腦袋,將那些沒用的思緒盡數(shù)甩出腦海后開始回到這次的分數(shù),靜靜地思考者。我想我無論如何都不會忘記我這次考試的分數(shù),一個完全超乎我想象的天文數(shù)字。還記得我走上講臺拿試卷時老師奇怪的眼神,那段短短的十幾米的小路走起來卻那么的費勁,回到座位上看見那刺眼的分數(shù)仿佛一把血紅的匕首無情的劃破我的視網膜,狠狠地插入我的

6、神經中樞,挑弄著我最敏感的神經末梢。我曾無數(shù)次檢查著那張試卷,一絲一毫都沒有放過,可是最后我無奈承認了它。它猶如當頭一棒,將我打醒,從暑假的懶惰,學習的散漫中打醒。一遍遍的回想換來的卻是一次次的無奈,原本不長的路此時卻仿佛沒有了盡頭,六點多天空也被夜色披上了一層淡淡的黑,道路兩旁的路燈由近到遠一直延伸到后面未知的黑暗。每一步的行走是那么的吃力,每一步的邁出是那么的艱難,仿佛僅僅一步就抽空了我的所有的力氣,背上的書包此時也感覺沉重無比,我知道,那不是書包的重量,更是那里面裝載著的壓力。仿佛腳步沒踏一次都會在堅硬的水泥地留下一個淺淺的腳印。汗水從鬢角沿著臉側從下巴滑落,滴在水泥地上,濺起一朵水花,

7、很小,很短暫。最終致使這一切的幕后黑手還是我自己,也是我自己的咎由自取,懶散的一個暑假導致我的慘敗。我明白,需要更多的時間來彌補它,修復這個裂痕,或許這是很累的,不過我不可能放棄。這是我的分數(shù),我的成績,我日后的一個證明,我怎么可能輕易的放棄。再回想,明日復明日,明日何其多。從初一彼此坐在陌生的教室陌生的位置,看著陌生的同學陌生的老師,心里暗想,這肯定又是一個難熬的三年開始,到現(xiàn)在初二的結束,只不過是彈指一揮間罷了。老師的一番話也讓我如夢初醒,現(xiàn)在自認為長大了的我們事實上只是一群自認為成熟了的中學生。我們還是處于懵懂青澀和成熟穩(wěn)重的交界處徘徊不止。等待著時間將我們帶入完全成熟的地帶。仔細想想,

8、現(xiàn)在的我們除了學習又可以做些什么?外面的世界的確很精彩,但固然它也很殘酷,沒有足夠的優(yōu)秀,沒有可以傲然的資本,在這個弱肉強食的社會里沒有立足之地。再以“時間還長”的想法來學習的話最后的結果只是在失敗的陰影下嘆息。快到家了,嘆口氣,理理領子,調整步伐緩緩向家走去。遠處的斜陽灑下一片光輝,映紅了天邊的晚霞,幾縷殘陽灑在未干的水面上,流露出一分凄美。在太陽落入地平線時都努力將自己的最后一分的力氣來保持這個世界的光明,我又有什么理由輕言放棄呢?不能放棄,聰明的人不會犯同樣的錯誤。與其抱怨昨天幻想明天還不如腳踏實地做好今天。利用剩下的時間,盡自己最大的努力給自己一份最完美的交代。我相信,再次拿到考卷我定

9、然是另一番姿態(tài)。以考試為話題的高中作文篇3一學期活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期中考試?;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。升入新年級,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾

10、何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內容應用??粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來

11、做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為

12、這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘什么想學好都不是那么容易的,信息技術也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學習這門課我受益非淺。其他課程的學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學地鍛煉在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

13、以考試為話題的高中作文篇4小小而又純潔的雪花啊,請你不要在這寒夜里哭泣,等到春暖花開的時候,你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。題記我走在放學回家的路上,天色陰沉,往日藍天白云的天空好像被一匹巨大的灰布嚴嚴實實的遮蓋著。雪花漫天飛揚,小巧的,晶瑩的,在車輛暖光的映照下,似乎又是凄涼的。整個城市好像都被這雪花感染得有些憂郁了。告別了落葉飛舞的那個時節(jié),空氣中彌漫著由冷而寒的氣息。腳下不時傳來咯吱、咯吱的聲響,低頭定睛一看,厚重的積雪被腳重重的在碾壓著,我真想說,腳啊,你輕點再輕點,你腳下那嬌弱的身軀怎么承受得了呀,此時的雪花就這么孤獨凄慘而無助。你看,那本是潔白無瑕的身軀,此時凹進去一塊鞋印形狀

14、的深坑顏色也變成了泥黃色或干脆就是灰黑色。細細的看你會察覺到有雪顆粒在靜悄悄的融化著,逐漸形成一灘污水。與周圍的潔白、平滑、細膩的雪地形成鮮明的對比。風開始呼呼地吹起,像是上天在用低沉的樂調配合著這場面的悲凄,樹根、樹干、樹枝、樹葉,在劇烈地搖晃著,發(fā)出哭泣般的聲響,似是撕心裂肺般在經受著煎熬。此時耳邊又似有低低的啜泣之聲,時而清晰,時而模糊,我親愛的雪花啊,是你嗎,是你在委屈而傷心的哭泣嗎?你是在怪我嗎?怪我弄臟了你潔白的衣裙,讓你飽受同伴的嘲笑了?怪我沒有像以前一樣看到你時露出欣喜的神情,甚至高興得手舞足蹈?怪我沒有與好伙伴們瘋狂地打起雪仗?怪我沒有把你裝扮成美麗的雪人然后把你放到童話的世

15、界里?甚至在你出現(xiàn)時,我卻視而不見,埋頭于作業(yè)中?對不起,雪花!真的對不起!請你原諒我,原諒我的逐漸變得成熟,對你不再熱情!好的,再容我解釋一下好嗎?我不是不知道你的如約而至,只是那時天已很晚了,我還有好多作業(yè)要完成,我哪有時間跑去欣賞你美麗的身姿呀,及觀察你一年未見的變化呀。中考像一根有力的長鞭時刻督促著我,我不能在雪仗里,揚起你的靚麗;我不能打扮你,讓你成為白雪公主。你知道嗎,我已經是初二的學生了,明年就要中考了,我在“奪秒爭分”呀。不要哭泣了,雪花!你不是告訴過我你的夢想嗎?你要用你的生命給人世間帶來潔白,用童話洗滌靈魂,然后去呼喚春天,再去化作無限春光,帶給所有人希望和溫暖嗎?每一個日

16、子,每一個時刻都是有價值的,即使是在憂郁里。雪花,讓我們一道來朗誦普希金的詩句吧,“憂郁的日子終將過去,而那過去了的終將成為永恒的懷念”。以考試為話題的高中作文篇5唉,這幾天是這學期里最難熬的幾天,因為“恐怖奇異”的期末考試來臨了!對于一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數(shù)學、英語、自然、思品、社會,真麻煩!今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會

17、守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數(shù)學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當?shù)酶叻謺r,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩只要開心就好??墒俏也豢赡苓@樣了,因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的生活。可轉念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應該去適應,要在我的學習生活上添上精彩的一筆,讓我未來的天空也放耀出萬道光芒

18、!拜拜,我復習去嘍!光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復習。我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映?!彼阅兀野阎匾膬热輰懺诓莞灞旧?。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數(shù)學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時,筆尖“沙沙沙.”響,好象窗外的小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發(fā)奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”“光陰似箭,日月如梭?!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相

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