1、中華文化的勃興學習目標：1、掌握商朝甲骨文,中國古代歷法和詩人屈原2、了解我國古代勞動人民創(chuàng)造了輝煌的文明,培養(yǎng)學生民族自豪感和自信心.3、詳細了解古代科技成果激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)嚴謹的治學態(tài)度.學習重點：甲骨文，商朝歷法和詩人屈原。難點：文字的演變，古代歷法。醫(yī)學成就。課前導學：一、自主學習1、通過閱讀課文，完成預習：(1)、甲骨文：商朝刻在 或上的文字。已具備 結構的基本形式。(2)、金文：又叫 ，因為商周時人們把文字刻在 而得名。(3)、大篆：這是 晚期人們統(tǒng)一整理后的文字。(4)、竹帛書：戰(zhàn)國時，人們用毛筆蘸墨寫在 或 上。(5)、天文：商朝甲骨文里有許多、 的記錄。(6)、歷法：夏歷，

2、 時歷法逐漸完備。戰(zhàn)國時一年 個節(jié)氣。(7)、醫(yī)學：名醫(yī) 發(fā)明 法，即、 、 、 。(8)、文學： 戰(zhàn)國末期的楚國詩人屈原，采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，代表作 是千古傳誦的抒情長詩，世界和平理事會把屈原定為世界文化名人。(9)、藝術：春秋戰(zhàn)國時期盛行“ ”。湖北隨州出土的 最為珍貴。課堂導學2、說說自己在天文、歷法、所知道的一些常識。（四）系統(tǒng)總結：從文字、天文、歷法、醫(yī)學、文學等方面所學的內容。（五）鞏固訓練1.據說今天的農歷來源于夏朝，所以又叫A.夏歷B.周歷C.商歷D.陽歷2.人們測定出一年24個節(jié)氣，是在A.夏朝時期B.商朝時期C.春秋時期D.戰(zhàn)國時期3.被世界和平理事會定為世界

3、文化名人的是我國戰(zhàn)國末期的著名詩人是A.宋玉B.屈原C.李白D.杜甫4.聞名中外的甲骨文的發(fā)現時間和地點是A.19世紀末的河南安陽B.19世紀末的河南商丘C.20世紀初的陜西西安D.世紀初的河南洛陽5.最早留下哈雷慧星的記錄是在我國A.商朝時期B.西周時期C.春秋時期D.戰(zhàn)國時期6.我國古代偉大的詩人屈原生活在戰(zhàn)國時期的A.齊國B.燕國C.楚國D.秦國7.商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“ ”。商周鑄刻在青銅器上的文字，叫做“ ”，也叫“銘文”。8.望、聞、問、切四診法，是由春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī) 總結出來的。9.楚國優(yōu)秀詩人屈原的代表作是千古傳育的抒情長詩 10.“大篆”這種字體出現在 晚

4、期。我國有文字可考的歷史從 開始。課后導學復習鞏固：一、選擇題1我國有文字可考的歷史，是從下列哪個時期開始的（）A夏朝B.商朝C西周D.東周2竹書和帛書出現于（）A商朝B.商周時期C西周晚期D.戰(zhàn)國時期3我國歷史上最早記錄的日食發(fā)生在（）A夏朝B.西周C春秋時期D.戰(zhàn)國時期4我國古代人民很早就制定了比較完備的歷法，將一年分為12個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月，這個歷史時期是（）A夏朝B.商朝C西周D.東周5下列哪一項史實不是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期（）A我國歷史上第一次有確切年月日記錄的日食B.定出一年中的24個節(jié)氣C觀測到一顆彗星掃過北斗，留下了關于哈雷彗星的最早記錄D.名醫(yī)扁鵲采用望、聞、問、切四診法診斷疾病6下列幾項表述不正確的是（）A甲骨文已相當成熟B.金文比甲骨文更規(guī)范C竹帛書出現于春秋D.大篆出現于西周晚期7下列幾項表述不正確的是（）A商周是我國青銅藝術的鼎盛時期B.享譽中外的青銅藝術精品四羊方尊是周朝人民的杰作C我國迄今考古發(fā)現的最大青銅器司母戊鼎是商朝后期制造的D.春秋戰(zhàn)國時期，青銅工藝不斷創(chuàng)新，出現“金銀錯11.閱