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文檔簡介

1、關(guān)于渠縣青龍鄉(xiāng)中心學(xué)校留守學(xué)生心理健康狀況的訪談提綱一、采訪目的了解渠縣青龍鄉(xiāng)中心學(xué)校留守學(xué)生心理健康狀況及其問題二、采訪方式面對(duì)面的訪談三、采訪對(duì)象根據(jù)留守學(xué)生檔案,選取性格內(nèi)向、有抑郁傾向的學(xué)生10名四、提問提綱(一)訪談開場語: 你好,請(qǐng)坐!感謝你接受訪談!為了解學(xué)校里留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及心理健康狀況,為學(xué)校開展針對(duì)性的健康教育工作搜集資料,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)隨機(jī)抽取了十名同學(xué)進(jìn)行訪談。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行,持續(xù)約30分鐘。訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密!為保證訪談的有效性,請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題!如果沒有疑問的話,我們開始吧!(二)訪談對(duì)話1,基本情況(在所選的選項(xiàng)前的方框內(nèi)劃,訪談?wù)咛顚懀?/p>

2、性別:男女是否是獨(dú)生子女:是否2,問題部分第一部分:訪談導(dǎo)入(選擇一般性問題,調(diào)控訪談氣氛,消除訪談對(duì)象的戒備、阻抗心理)(1)請(qǐng)問你的名字,年齡和班級(jí)?(2)請(qǐng)你談?wù)劶依锏那闆r。比如家里誰在外面打工,在哪里打工,多久了,平常多長時(shí)間和你聯(lián)系一次,現(xiàn)在你身邊有哪些親人等等。(3)請(qǐng)你談?wù)勗趯W(xué)校的情況。比如對(duì)學(xué)校、老師的看法,學(xué)習(xí)壓力,同學(xué)關(guān)系等。第二部分:深入訪談(進(jìn)行針對(duì)性、具體化提問,采集客觀指標(biāo))(1)從開學(xué)到現(xiàn)在,你有沒有感到過不舒服、不開心?請(qǐng)具體談?wù)?。(問題種類)(2)當(dāng)時(shí),你體驗(yàn)最深刻的感受是什么? 你受到了哪些影響?(情緒體驗(yàn),社會(huì)功能受損狀況)(3)你出現(xiàn)了哪些生理反應(yīng)?是否

3、食欲下降,失眠?持續(xù)了大約多長時(shí)間?(生理癥狀,時(shí)長)(4)生活中,當(dāng)你遇到類似的情景時(shí),是否也會(huì)感到不舒服?(是否泛化)(5)生活中,最困擾你或是你最迫切希望解決的是哪些問題?(問題范圍)第三部分:原因診斷(搜集問題原因,為開展心理健康干預(yù)工作提供依據(jù))(1) 你覺得你目前的狀態(tài)受到哪些因素的影響?(原因概括)(2) 你怎么評(píng)價(jià)你過去的生活?你覺得你的童年幸福嗎?(成長史,認(rèn)知原因)(3) 你覺得父母對(duì)你的家教嚴(yán)格嗎?請(qǐng)具體談?wù)勀愫透改?、同伴的關(guān)系。(家庭教養(yǎng),社會(huì)支持系統(tǒng),社會(huì)原因)(4) 你的家人和朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)是什么?你的性格是怎樣的?(性格原因)(5) 你的體質(zhì)好嗎?你最近生過病嗎?

4、(疾病史,生理原因)(6) 最近,你經(jīng)歷了不順心的事情了嗎?(負(fù)性生活事件,社會(huì)原因)第四部分:自我調(diào)節(jié)策略(了解學(xué)生常用的自我調(diào)節(jié)策略,進(jìn)行歸類總結(jié))(2) 在你遇到困難或者挫折的時(shí)候,你覺得哪些人可以幫助你?(1) 在你遇到困難或者挫折的時(shí)候,你通常采用什么方法調(diào)節(jié)自己?(3) 在你所用的方法中,你覺得哪種方法最有效,最適合你?(5) 在你所用的方法中,你最先采用哪種方法?最習(xí)慣采用哪種方法?(7) 除了現(xiàn)有的方法,你希望學(xué)習(xí)哪些其他方法應(yīng)對(duì)困難、坎坷?(8) 你對(duì)心理健康教育和心理輔導(dǎo)有怎樣的了解和看法?第五部分:訪談結(jié)束語 經(jīng)過大概半個(gè)小時(shí)的交談,在你的配合下,我們獲得了很多有價(jià)值的資

5、料和信息!到此,我們的訪談接近尾聲,再次感謝你!請(qǐng)接受我們的小小心意(贈(zèng)送小禮品)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,如有任何疑問難題,我們隨時(shí)歡迎你的到來!謝謝!五、采訪步驟 (1)選取對(duì)象;(2)選擇或布置場地,原則是自然,不會(huì)引起訪談對(duì)象的反感;(3)開始訪談,注意訪談的技巧的運(yùn)用;(注意訪談的記錄)(4)訪談的反思與評(píng)估;六、可能碰到的問題 (1)被訪者拒答;(2)用詞使被訪者感到難以理解或?qū)俦辉L者的敏感詞匯;(3)訪談過程中,訪談?wù)叩淖藙?,神態(tài),語氣等不適會(huì)引起被訪者的反感;(4)訪談過程中會(huì)有被訪者的情緒可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng);(5)訪談地點(diǎn)難以保證絕對(duì)的安全;(6)獲得被訪者的信任比較困難;(7)難以保證同學(xué)的回答是真實(shí)的;七、設(shè)想解決的方法 (1)事先與訪談對(duì)象熟悉,明確告知其我們的目的,保證他們所說的內(nèi)容不會(huì)外泄,取得他們的信任;(2)訪談過程中,訪談?wù)咭獣r(shí)刻注意自己的姿態(tài),神態(tài),語氣用詞等;(3)針對(duì)可能會(huì)與引起被訪者的情緒波動(dòng)的問題做好事先的準(zhǔn)備,最好能夠找人預(yù)演;(4)尋求專業(yè)老師的幫助;(5)訪談地點(diǎn)與校方商議,最好能

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