1、六年級語文下冊第六單元測試卷積累部分（35分）一、看拼音寫詞語。（6分）mo dn jng zhn y yn ji dng（）（）（）y yn qun wi wi mio wi xio（）（）（）二、先把下列詞語補充完整，再解釋所填的字。（4 分）一絲不（）鐘鳴（）食戛然而（）鱗次櫛（）三、劃去每組中不屬于同一類的詞，再在括號里補上一個同類的詞。（4分）1、黎明傍晚中午時間（）2、鳊魚木魚鯽魚黃魚（）3、足球籃球排球鐵球（）4、蔬菜青菜白菜黃瓜（）四、翻譯下列文言句子。（6分）1、以子之矛，陷子之盾，何如？2、寧信度，無自信也。3、守而勿失也。五、修改病句。（4分）1、小學(xué)生報和作文大王是我最

2、愛看的兩種報紙。2、我們要運用和理解學(xué)過的成語。3、公園里，到處可見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名勝之一。六、回憶課文填空。（11分）1、博學(xué)之，慎思之，。2、騏驥一躍，；駑馬十駕，。鍥而舍之，；鍥而不舍，。3、鼎在遠古的時候，是中國先民使用的一種，后來又發(fā)展成為一種，象征著。4、矛與盾的寓意是。二閱讀部分（35分）（一）馬價十倍有個賣馬的人，牽著馬在市場上一連站了三天，竟沒有一個人看得上他的馬。他氣壞了，就去求見最會識馬的伯樂，說：“我的這匹駿馬想賣掉，可是在市上站了三天，沒有人來問個價。請你幫個忙，只要去我的馬兒旁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，離開時再回頭看一看，就行?！辈畼芬?/p>

3、聽，很同情他。就真的踱在市場上，經(jīng)過他那匹馬旁邊，瞟了幾眼，走了幾步，又回頭看了下。買馬的人聽說了，立即蜂擁而來，搶著要買這匹馬，馬價霎時間提高了十倍。1、 聯(lián)系上下文解釋詞語。（4分）蜂擁：霎時間：2、 買馬的人為什么會蜂擁而來搶著要買這匹馬？（4分）3、這個故事給了我們什么啟示？（4分）（二）揚州個園揚州的個園，是一座獨具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來的。當(dāng)時園中遍植翠竹，又因竹葉形狀很像一個“個”字，故名“個園”。園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊精巧而著名。步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好像“雨后春筍”破土而出，這是個園春景。再往前，一座人工的假山出現(xiàn)了，它便是

4、形態(tài)奇特的“春山”，和竹林相映成趣。繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗，在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前，這就是“夏山”。過石橋，進石洞，只覺得藕茶香飄，蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的感覺。在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。步下秋山，過“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。好像用殘雪堆成的山脈，山頂“終年積雪”。墻上開了四排風(fēng)洞，使人不寒而覺寒。1、“豁”字不知道讀音，查字典應(yīng)用查

5、字法，先查，再查。（3分）2、給帶點字選擇正確的解釋。（4分）秋高氣爽：明朗率直愉快（）修竹繁茂：茂盛豐富精美（）3、作者是按怎樣順序游覽揚州個園的？請?zhí)羁铡＃?分）步入大門4、你認為文中哪一句話最能概括揚州個園的特點？（3分）5、照樣子寫句子。（10分）仿寫一個比喻句。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。仿寫一句話，用上成語“草長鶯飛”。在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。三習(xí)作部分（30分）寫一處景物。提示：1、學(xué)習(xí)本文的寫法，按游覽順序?qū)懸惶幘拔铩?、重點突出，寫出由景物產(chǎn)生的聯(lián)想。不少于400字。附加題：（10分）從下列成語中各選一個字，組成一首孟浩然的詩。滿