1、五三班的壞小子讀后感范文模板五三班的壞小子這本書說的是五·三班的四個壞小子;在經(jīng)過磨礪的頑童們終于激發(fā)出了自信、旺盛的生命力，脫去了無知的外衣，穿上了成熟的西裝。下面就是小編給大家?guī)淼奈迦嗟膲男∽幼x后感范文模板，希望能幫助到大家!五三班的壞小子讀后感1看完五。三班的壞小子這本書描述的是白果林學校的五。三班學生在校園里發(fā)生的事。里面的主要人物是：魯云飛、米奇、黃豆豆、戰(zhàn)小歐，他們有一個名字叫H4。意思是：H是壞小子的第一個字母，4代表四個人。這幫壞小子，表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個事件，卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥貓，他平時很調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時候，他會毫不猶豫地

2、伸出援助之手。我認為最有趣的故事是飛毛腿兔八哥。學校開運動會，兔八哥總是五。三班的主力，因為他是全校有名的飛毛腿;。你看，接力比賽開始了，第一棒是米老鼠，米老鼠跑得慢，而且還掉了棒，由于他的失誤使五。三班在最后一棒的時候還落在最后。最后一棒是兔八哥，只見他接過棒，閉著眼，飛一般的沖向終點?？墒峭冒烁缗懿绞情]著眼的，結(jié)果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大聲叫：跑錯了!;兔八哥什么也看不見，只顧自己跑，結(jié)果五。三班得了第三名。400米決賽開始了，班主任嚴老師還指望兔八哥奪冠呢，他一再提醒兔八哥說：跑的時候要睜著眼。;兔八哥說：睜著眼跑不快。;槍聲響了，還沒跑多遠，兔八哥就沖到了第一。當跑完第一圈時，

3、他突然摔了一跤，男生們拼命喊：兔八哥，站起來!;兔八哥站起來了，可還是閉著眼，天哪，他居然跑反方向了!兔八哥，跑反了!;聲音震耳欲聾，他聽到了，轉(zhuǎn)過身來向前跑去，可他落在了最后。加油;聲再次震耳欲聾。兔八哥終于不負眾望，他把對手一個個趕了上來，就在最后沖刺的那一瞬間，兔八哥騰空而起，身子向前撲去——他勝出了!這就是飛毛腿;兔八哥。五三班的壞小子是一幅反映小學生現(xiàn)實生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。我很喜歡這本書!五三班的壞小子讀后感2暑假里，我看了一本五。三班的壞小子的書，這里面有一篇文章叫做‘書包里的怪東西’，使我印象最深刻

4、。一直都印在我的腦海里，讓我久久都不能忘懷。這篇文章主要講了一個男生準備報復他的同桌，就在她的書包里放了一只小白鼠，上語文課的時候他的同桌想從書包里拿鉛筆，準備做筆記，忽然摸到了一只軟軟的，毛很暖和的東西。他的同桌想知道是什么東西，可是心里又很害怕，弄出了兩次桌子的聲音，而這兩次桌子的聲音弄得非常的響亮，恰恰被嚴老師給聽到了，就火冒三丈，非常生氣，把他同桌的校優(yōu)干給撤銷了。俗稱‘校優(yōu)干’也就是學校最最優(yōu)秀的干部，結(jié)果這位同學覺得很委屈，暗地里埋怨他的同桌。類似這樣的事情，在我們班級里也有發(fā)生過，我們班有一個女同學，她的名字叫做吳晨瑜，她的膽子比較小，有一次，她到大隊部去

5、開會了，可是有一個男同學在操場上抓來了幾只螞蚱，偷偷地放進了吳晨瑜的書包里，上完了三節(jié)課的時候，吳晨瑜準備從書包里面拿作業(yè)本時，突然摸到了一個小小的東西，而且還長著一雙翅膀，在書包里跳來跳去，把吳晨瑜嚇個半死。當時我也在場，親眼看到。于是吳晨瑜叫我來摸摸到底是什么東西在跳，我一抓就抓到了那個神秘的東西，那個東西就是——螞蚱。螞蚱既會跳，又會爬，我把螞蚱放到吳晨瑜的眼前，結(jié)果她嚇得哇哇大哭。五。三班的壞小子跟我們班的這位男同學的做法差不多，我覺得這樣做真的很殘忍，利用別人的膽小，來一個惡作劇，嚇唬別人，簡直就是欺人太甚。這是一種不文明的行為，既影響別人的學習，又會影響同學

6、之間的友誼，奉勸這位同學以后不要再搞這類壞事。我們要提倡講文明。講團結(jié)，對不文明的行為要進行批評教育，使班級樹立互相關(guān)愛的文明之風。五三班的壞小子讀后感3他們該調(diào)皮的時候調(diào)皮了，該搗蛋的時候搗蛋了，孩提時代，他們爽爽地過了把孩子癮!這就是五·三班的壞小子們!;不長大，真好!;這是我在讀過楊紅櫻阿姨的五·三班的壞小子最深的感觸。五·三班的壞小子是兒童文學作家楊紅櫻繼女生日記后的又一部長篇力作。作品以肥貓，米老鼠，兔八哥，豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生，構(gòu)成了一個個鮮活開心的校園故事。上學時，每個人都會有同桌，說起同桌，自然而然就會想起三八線，那可是小學里

7、的一道獨特的風景線。在五三班里自然也會有這樣的三八線，不僅如此，還有那些搞怪的惡作劇。調(diào)皮，活潑真正是這本書的一大亮點，它讓我們走進了那個充滿了稚氣的流年，充滿了夢想的夢。當讀完同桌冤家的時候，我閉著眼睛，讓我流連的不僅是肥貓與夏雪兒這對冤家，還是我在三年級時與我的同桌大班長—楊洋;發(fā)生的種種。楊洋霸道而又自戀，和他坐同桌我真是倒了八輩子霉了，因為不合，我倆常常吵架，有時也會動手，是一對名副其實的同桌冤家。我想到這兒嘴角露出了淡淡的微笑。還有男子漢大丈夫，丑女孩，日記被誰偷看的都讓我聯(lián)想浮翩。記憶與歡笑交織于腦海中，零零碎碎的記憶就像是走馬燈般在腦袋里旋轉(zhuǎn)，與現(xiàn)實摩擦，制造出絲絲感

8、動與驚喜，當未來與往事發(fā)生碰撞，你就會覺得曾經(jīng)是那樣美好，而這本五·三班的壞小子正是碰撞的導火索。小時候，每天都會想快點長大該有多好，但現(xiàn)在長大了，邁過了童年這個門檻，步入了少年的殿堂，卻又不想再長大了，長大的煩惱太多了。我現(xiàn)在六年級了，馬上就要生初中了，考試又成了一個讓人犯愁的難題，這時我發(fā)現(xiàn)不長大，真好!;在五·三班的壞小子這本書里，你會回憶起美麗的童年，你會找到小伙伴的影子—因為我們都知道不長大，真好!;五三班的壞小子讀后感4五。三班的壞小子這本書講述的是一群調(diào)皮搗蛋、天真善良的小男生的故事。他們的故事讓人看了，有時哭笑不得，有時又傷心難過他們：曾

9、經(jīng)說過一句話：做錯了事不要緊，只要勇于承認錯誤，還是好孩子。這句話，我會永遠記在頭腦里，因為它深深地震撼了我的心靈!記得上次星期天，我在家閑著沒事干，無意間，我看見擺在桌子上的那個茶杯。這個茶杯是媽媽最喜歡的，杯子外面畫了許多精致的圖案，所以媽媽很喜歡它。我拿起杯子，玩弄起來。我上面瞧一瞧，下面看一看，玩了好一陣子，覺得這個杯子索然無味，就隨手把杯子往桌上一扔。誰知，那個杯子沒有站;穩(wěn)，身子一歪，從桌子上掉了下來。我原本想要把杯子接住，可是已經(jīng)來不及了!砰;的一聲，杯子重重地摔在了地上?？粗厣系乃槠?，我心里開始害怕起來。魔鬼說：別怕，媽媽回來如果罵你，你跟她撒謊，說這個杯子不是你打破的。;天

10、使說：不行，你不能這樣做，如果你跟媽媽撒謊，那你就是壞孩子!;我急得快哭了，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。怎么辦怎么辦;晚上，媽媽回來了。她一回來，就忙著煮飯，還沒有發(fā)現(xiàn)杯子打破的事。我心驚膽顫地走到媽媽的面前，低著頭，吞吞吐吐地說：媽媽，我我打破了你心愛的杯子了。;說完，我把全身崩得緊緊的，準備迎接媽媽的一頓毒打。聽完了我的話，媽媽停下手上做的事，她用她的雙手把我低著的頭輕輕地抬起來，讓我和她的眼睛對視著，媽媽微笑著，慈祥地對我說：傻孩子，打破就打破，只是一個杯子而已，打破了可以再買一個啊!杯子破了，媽媽并不感到傷心，而是很高興，因為，我知道了我的兒子是一個勇于

11、承認錯誤的孩子。;說完后，媽媽還親切地拍拍我的臉。此時，我忽然想起了壞;小子們說過的那句話，我敢于把做錯的這件事說出來，其實就是那句話指引我去承認錯誤，是那句話給我了承認錯誤的勇氣!感謝你，五。三班的壞小子!五三班的壞小子讀后感5今天我向大家推薦一本值得看的好書五三班的壞小子，內(nèi)容非常精彩，和我一起來讀這本好書吧!這本書主要講述了五三班調(diào)皮的壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣的故事。先說說這些壞小子吧。肥貓;的臉又寬又短，笑起來特別像貓，加上他最愛發(fā)出向貓一樣嗷嗷;的叫聲，從一年級起，同學們就叫他肥貓;。他這個人最喜歡上課吃零食。說話還不講信用。如果在戰(zhàn)爭年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的

12、;米老鼠;的性格跟老鼠特別相似，個兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛搞惡作劇;豆芽;的身材又瘦又小。他最大的特點是上課愛接嘴。常常跟米老鼠;一唱一和的在教室里講笑話，逗得大家前仰后合。對了，豆芽;還有個秘密，就是尿床;事件。在軍訓的時候，幾乎全班同學都知道了這個秘密，都去幫助他，沒有人諷刺，也沒有人嘲笑。再說說五三班的這些老師吧!嚴老師是他們班的班主任，她非常嚴肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰的臉上，誰的臉上的笑容就會消失;熊老師是數(shù)學老師，她的身材矮小，行動敏捷。她有一個特點，就是上課時講到最關(guān)鍵的地方，她的聲音會立即小了下去，同學們不得不屏住呼吸，豎起

13、耳朵才能聽到;古老師是教歷史的男老師。他的眉骨有點突出，從側(cè)面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開始的第一句話總是：上節(jié)課講到哪里了;。古老師上課從不用看書，無論那些不著邊際的話扯的多遠，只要他說一句：話又說回來;，再遠的話題都拉過來了。他還有一句話是每堂課必說的總而言之;，而且這句話只在下課的時候說。最后來說說五三班軍訓時的教官。他可是個名副其實的魔王;。他是山東人，他喊口令一，二;總會喊成鴨兒;。這時候，我才知道山東人管人;說成銀;，溫柔;說成溫油;?？吹綍r候，媽媽和我都哈哈大笑起來。我對媽媽說：媽媽是個好銀，特溫油;!總而言之，這本書的內(nèi)容十分有趣，在你看的時候會笑聲不斷。這本書是我和

14、媽媽共同讀完的，我和媽媽輩故事情節(jié)所感染，真是一本值得讀的書。五三班的壞小子讀后感6五三班的壞小子是人人羨慕的，他們搗搗蛋蛋，非常惹人喜歡，五三班是因為這幾個搗蛋小子才變得豐富多彩。在我的印象中，他們是班里的混小子，老師不喜歡他們但也常常被他們玩弄。班里有許多女生喜歡他們，并且給他們寫情書，他們總是在背地里偷偷的傻笑，不敢出聲。記得有一次，壞小子打破了班里一個女生的杯子，老師讓壞小子給女生賠，可是壞小子們竟然不賠，老師讓他們的家長來學校一趟，他們可能是知道錯了，下午買了一個新杯子放到了女生的課桌上。這幾個壞小子有一天沒有寫作業(yè)，老師把他們叫到辦公室罵了一頓，回到教室跟沒發(fā)生事一樣，還在說說笑笑

15、，笑口常開。有一天班里上班會課，壞小子們居然站在課桌上扭屁股，讓老師們笑得都合不上嘴。這真是一個連老師都拿不下的班級，這個班級真是一個快樂的班集體。我以這樣的班級為榮。五三班的壞小子讀后感7讀完雷鋒的故事這本書之后，今天我又拿起了五三班的壞小子這本書，這是楊紅櫻阿姨寫的，我非常喜歡她的書，她的非常系列，我都已經(jīng)讀完了。但是我還是時不時的拿出來再看看。五三班的壞小子里面有一篇文章叫做天會不會垮下來。有一天，夏雪兒他們知道第二天要去桃花溝去游玩，她們都無比的高興，但是任思思卻皺著眉頭，因為它害怕第二天會下雨，結(jié)果她們一起去超市買東西，任思思卻一個東西都沒有買。在路上的時候她又擔心會不會出車禍，到了

16、沒有人的地方她又擔心，會不會被別人抓走，最后竟然會想著天不會不會垮下來，總之，她總是在想著會不會出什么事情，但是最后什么事情都沒有發(fā)生。去桃花溝也沒有玩好。讀了這篇文章，我覺著任思思遇事想的太多了，總是杞人憂天，以至于到最后他們玩也沒有玩好，還影響了別的同學。五三班的壞小子讀后感8五三班的壞小子寫錄了孩子少年時代的童真童趣，既搞笑又流淚，故事一波三折就拿立體三八線;這個故事來說吧，肥貓;與他的同桌夏雪兒在課桌中間立了一把尺子——立體三八線，以表示肥貓;與夏雪兒隔開;，沒有任何關(guān)系。肥貓;還理直氣壯地向夏雪兒立了一張三八線規(guī)定;，那張紙上有三處不通順，九個錯別字，&lsq

17、uo;肥貓’臉皮真厚;我感慨到。有一次，肥貓;沒帶語文書，夏雪兒好心辦壞事——她把語文書放在立體三八線上借肥貓;看，只見肥貓;得意洋洋地說你把三八線搞倒了;正巧老師點肥貓;回答問題，肥貓;對答如流，原來他把目光瓢到了夏雪兒的書上。下課了，兩人爭吵不休，都說對方有錯瞧，這不就是童真童趣?小學生活的真實畫面，喜怒哀樂交融在一起，兒時的童年多么美好。要知道，有著豐富多采的事注入你天真活潑的兒時年代，是多么美好的回憶啊五三班的壞小子讀后感9五三班的壞小子是一本非常有趣的書，作者楊紅纓用小學生的口吻描述了一個又一個的班里發(fā)生的事情。讓人百看不厭。這本書里的每一件事都和

18、肥貓·兔巴哥·豆芽兒·米老鼠這幾個壞小子脫不了關(guān)系。我在才剛剛看了幾頁的時候，便馬上被一個個有趣的故事吸引住了，當看完了以后，我才發(fā)現(xiàn)，這里面的故事有很多都在我們身邊發(fā)生過。就像永久的三班線這個故事，就在我和同桌孫子懿之間發(fā)生過。我和孫子懿約法三章，如果誰超了線，就給對方一只3元錢的自動鉛筆或者3元錢的卡通鋼筆，我們還按了手印呢?？墒怯幸淮?，孫子懿的音樂書忘帶了，我二話不說，馬上把我的書給她看，可孫子懿卻毫不領(lǐng)情，對我說你超線了。啊!真是好心沒有好報。其實壞小子們并不壞，他們也有好的一面，我們要幫助他們把不好的缺點改掉。五三班的壞小子讀后感10五三班的

19、壞小子是我最喜歡的文章之一，它講的是在一個班集體里，有三個調(diào)皮搗蛋的壞小子，他們分別是肥貓(魯云飛)、豆芽(黃豆豆)、米老鼠(米奇)。他們?nèi)齻€是超級搞笑明星，肥貓，一聽這名字就知道他很肥，足足有60公斤呢!上自然課時，因為自然老師是個高度近視眼，剛上課，肥貓就把雞蛋、牛肉香蔥餅從書包里拿了出來，只要老師一寫字，就能聽見篤篤篤;的聲音，正是肥貓在敲雞蛋殼，肥貓就是愛吃，說不吃飽就是營養(yǎng)不良。米老鼠是個很調(diào)皮的小孩，你看，他在那面又惹事了。米老鼠在下課時，爬上窗戶向外看，肥貓過來湊熱鬧，也上去看，米老鼠趁機把肥貓的椅子挪走了，幸災(zāi)樂禍的笑著，肥貓看了半天，什么也沒看見，就坐了下來，結(jié)果跌了一個屁股埻兒，惹得同學們哈哈大笑。怎么樣，是不