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文檔簡介
1、Hello!,Unit 1,熱身 打招呼用語:Hi或Hello 跟每位同學打招呼,如: Hello,Lee! Hello,Sue! 遇見家人或朋友的時候,可以用Hi或Hello跟他們打招呼,詞匯的呈現(xiàn),指著圖片讀出單詞,跟老師讀3遍 : ball, a ball . cat ,a cat . dog, a dog .fish ,a fish. 看單詞拼寫,再跟讀3遍,ball,a,cat,a,dog,a,fish,a,No,No,No,No,人物介紹,Robert,Floral,Dan,Kim,學生用書,打開學生用書第二頁,讀出本課學過的單詞,a ball, a cat, a dog, a f
2、ish,指出相應的圖片并跟讀 任意說出人物的名字,在書中指出相應的圖片,聽、讀、說,A、聽、讀并說 聽錄音,每句后停頓,理解課文意思 B、聽并說 齊聲跟讀單詞4遍 學生分別朗讀課文跟老師齊聲朗讀3遍 分組朗讀課文,聽并表演,再次跟讀錄音2遍 每人一組,表演課文對話,Listen,point and say.,游戲,游戲一 老師指著一些單詞,并讀出來 學生判斷老師指出的單詞和說出的單詞是否相符 相符就回答Yes! 不相符就回答No! 游戲二 1、老師任意說出本課學過的單詞。學生畫出相應的物品 2、老師任意指向某名學生的圖畫,這名學生要說出與所畫物品相應的單詞,人物介紹,Max,Pop,ball,a,cat,a,dog,a,fish,a,apple,an,egg,an,1. Match,a,an,apple,ball,cat,dog,egg,fish,Apple, ball. Apple, ball. Apple, ball,cat. Apple, ball. Apple, ball. Apple, ball,cat. Dog, dog, egg, egg. Dog, egg, fish. Dog, egg, fish. Fish, fish, fish.,Lets chan
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