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1、,圓柱的認(rèn)識,人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元,說一說下面物體的面都有什么特點?,它們都是圓柱體。,圓柱的上、下兩個面是什么圖形?叫做圓柱的什么?這兩個面有什么關(guān)系?你是怎么知道的? 用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)了什么?這個面叫做圓柱的什么? 圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?,仔細(xì)觀察,邊看書邊思考:,圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。,底面,底面,側(cè)面,周圍的面叫做側(cè)面。它是一個曲面。,圓柱一共有三個面:兩個底面和一個側(cè)面。,圓柱上下是一樣粗的(直圓柱),兩個圓柱有什么不同?,高,高,圓柱兩個底面之間的距離叫做高。,O,O,O,O,側(cè)面,側(cè)面,底面,底面,底面,底面,
2、圓柱有無數(shù)條高。,1、指出下面圖形中哪些是圓柱,2、指出下列圓柱的底面、側(cè)面和高,一個長方形沿一條直線旋轉(zhuǎn),會形成什么圖形呢?,圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀?,一根圓木把它從中間截開,截面是什么形狀呢?,側(cè) 面,長方形的長,底面周長,寬,圓柱的高,20厘米,15厘米,你能把這張紙做成什么樣的圓柱?,圓柱的特征:,1、有兩個底面:,2、一個側(cè)面:,面積相等,寬,長,高,圓柱的底面周長,長方形的面積 長 寬,圓柱的側(cè)面積底面周長 高,智慧城堡,加油??!,在生活中,圓柱的高會有不同的稱呼,你知道嗎?,厚,深,長,判斷對錯。,1. 圓柱的高只有一條。 ( ),2. 圓柱兩個底面的直徑相等。( ),3. 圓柱的底面周長和高相等時,展開后的側(cè)
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