1、1,第四節(jié) 流體壓強與流速的系,2,一、流體：具有流動性的液體和氣體,1 、氣體的壓強與流速的關(guān)系,探究活動1,3,探究活動2,請同學(xué)們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動,吹紙實驗（點擊進行動畫演示）,4,在離桌邊cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆支起一個欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過欄桿，比比看誰能使硬幣跳得最高，是什么力使硬幣跳起來？,探究活動3,5,硬幣的硬幣與桌面間總有一定的縫隙，這樣硬幣的下方和上方都有空氣。 沒有吹氣時，硬幣上面的空氣與下面的空氣可看做靜止，這時硬幣上面的空氣對

2、硬幣向下的壓強等于下面的空氣產(chǎn)生的向上的壓強，硬幣受力平衡而靜止。,當(dāng)在硬幣上方沿著與桌面平行的方向吹氣時，硬幣上方氣體的流速大于下方氣體的流速。,結(jié)論：在流動的氣體中，流速大的位 置壓強小,6,幾十噸重的飛機為什么能騰空而起？,機翼的形狀是上凸下平的,飛機起飛之前，先得在跑道上跑一段距離飛機向前跑，空氣就相對地向後移動，空氣的壓強作用在機翼上使機翼獲得巨大的升力機翼的形狀起了很重要的作用,7,迎面吹來的風(fēng)被機翼分成兩部分，由于機翼橫截面形狀上下不對稱，在相同的時間里機翼上方氣流通過的路程長，所以速度大比下方氣流大 最后得出結(jié)論：氣流在機翼上下表面由于流速不同產(chǎn)生壓力差，這就是向上的升力,機翼

3、的升力（點擊進行動畫演示）,8,討論：為什么火車站臺上都有一條安全線，火車行駛時嚴(yán)禁人們進入安全線以內(nèi)的區(qū)域,9,10,2、液體的壓強與流速的關(guān)系,11,什么是連通器？裝有同種液體的連通器有什么特點？,將水平管子右端開口用塞于封住，然后向容器R灌水，到達一定高度后停止灌水容器R及三個細管中的液面停在同一高度上在同一水平面上a、b、c、f諸點處壓強都等，這時的壓強是流體在靜止時的壓強,12,如果將水平管子D端的塞子拔去，同時向容器R注入水，管子中的水在流動時，在裝置的不同地方，流速會一樣嗎？,請聯(lián)想河流的情況，水流到河面寬敞處的流速比河面窄處流速哪個大？,在管細處流速大于管粗的地方的流速,猜想：

4、如果液體也有跟氣體同樣的規(guī)律，水流動時，R中的水面與H，A、C管中的水面高度會有什么變化，哪個更高？,R中的水面都低于H，A、C管中的水面高度差不多相同，B管中水面則最低這表明水平管子中的水在流動時，B處水的壓強較小，A、C點處的壓強大于B點處的壓強,動畫分析,13,液體流速與壓強的關(guān)系：流動液體中的壓強，流速較大的位置，壓強較小,結(jié)論：,14,水翼船,15,水翼船,16,小結(jié)：,流體（液體和氣體）在流動時，流速較大的位置，壓強較小,17,1. 如圖所示，當(dāng)大風(fēng)吹過屋頂時，往往會 把屋頂掀開，這是為什么？,18,2. 流體在流速大的地方壓強_，在流速小的地方壓強_。 3. 高速航行的輪船如果靠

5、得太近，兩船內(nèi)側(cè)的流速_外側(cè)的流速，所以內(nèi)側(cè)的壓強_外側(cè)的壓強，船體在_力作用下，會發(fā)生碰撞事故(選填“大于”、“小于”、“平衡”或“不平衡”)。 4. 飛機機翼做成上凸下平，航行時使機翼上方氣流速度_下方氣流速度，機翼上方的氣壓_下方的氣壓，由此產(chǎn)生的上下壓力差就是飛機獲得的_力。,小,大,大于,小于,不平衡,大于,小于,升,19,下面我們來看一個更加有趣的實驗，如圖所示，把乒乓球放在伸平的手掌上，并把乒乓球放在翻轉(zhuǎn)的漏斗中，這時一放托球的手，很顯然球會掉在地上，原因很簡單，球會受到重力的作用。如果我們不放開托球的手，這時用嘴通過漏斗向下吹氣，同時放開原來托住球的手，乒乓球在漏斗下方不但不會掉下來，反而會上升。這是為什么呢？,我們來分析一下，乒乓球能在漏斗下方不會掉下來，由物體的平衡條件可知，豎直方向除了受到重力以外，一定還受到一個向上的壓力。未吹