1、正比例的量的圖像,六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元,第2課時(shí),1.初步認(rèn)識(shí)正比例的圖像，并借助直觀的圖像加深對(duì)成正比例的量的變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)。 2.能利用給出的具有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在方格紙上畫(huà)出相應(yīng)的直線，能根據(jù)具有正比例關(guān)系的一個(gè)量的數(shù)值看圖估計(jì)另一個(gè)量的數(shù)值。,教學(xué)目標(biāo),服裝店賣(mài)出某種西服的情況如下表。,把上面的表格填寫(xiě)完整。,1440,1800,2160,寫(xiě)出幾組對(duì)應(yīng)的總價(jià)和數(shù)量的比，并 比較比值的大小。,服裝店賣(mài)出某種西服的情況如下表。,這個(gè)比值表示的意義是什么？請(qǐng)用 式子表示總價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系。,1440,1800,2160,西服的總價(jià)和數(shù)量成正比例嗎？,一輛汽車(chē)在公路上行駛,行駛的 時(shí)間和路

2、程如下表。,表中的數(shù)據(jù)，可以用圖像表示。,圖中A點(diǎn)表示什么?B點(diǎn)表示什么?其他各點(diǎn)呢?,A,B,圖中所描的點(diǎn)在一條直線上嗎?,正比例的圖像是一條直線!,根據(jù)圖像判斷,這輛汽車(chē)2.5小時(shí) 行駛多少千米?,行駛440千米需要多少小時(shí)?,鞏固練習(xí) 一種水筆每支售價(jià)3元，購(gòu)買(mǎi)2支、 3支各需要多少元？ 1.把下表填寫(xiě)完整。,6,9,12,15,購(gòu)買(mǎi)水筆的支數(shù)和需要的錢(qián)數(shù)成正 比例嗎？你根據(jù)什么判斷的？,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中描出數(shù) 量和總價(jià)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再把它們按 順序連起來(lái)。,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中描出數(shù) 量和總價(jià)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再把它們按 順序連起來(lái)。,購(gòu)買(mǎi)水筆的支數(shù)和需要的錢(qián)數(shù)成正比例嗎? 你是根

3、據(jù)什 么來(lái)判斷的?,根據(jù)圖 像判斷, 購(gòu)買(mǎi)7支 水筆需 要多少 元?,判斷下面每題中的兩種量是 不是成正比例，并說(shuō)明理由。,我來(lái)做法官：,火車(chē)行駛的速度一定， 行駛的路程和時(shí)間。,判斷下面每題中的兩種量是 不是成正比例，并說(shuō)明理由。,我來(lái)做法官：,草莓的單價(jià)一定，購(gòu)買(mǎi)草莓的數(shù)量和總價(jià)。,判斷下面每題中的兩種量是 不是成正比例，并說(shuō)明理由。,我來(lái)做法官：,稻谷每公頃的 產(chǎn)量一定，稻 谷的公頃數(shù)和,總產(chǎn)量。,判斷下面每題中的兩種量是 不是成正比例，并說(shuō)明理由。,我來(lái)做法官：,運(yùn)動(dòng)員的體重和跑步的米數(shù)。,判斷下面每題中的兩種量是 不是成正比例，并說(shuō)明理由。,我來(lái)做法官：,圓柱的底面積和它的體積。,課作 一、判斷下面各題中兩種量是不是成正 比例。 1.數(shù)量一定，總價(jià)和單價(jià)。 （ ） 2.長(zhǎng)方形長(zhǎng)一定，面積和寬。（ ） 3.工作時(shí)間一定，工作效率和工作總量。 4.三角形的高一定，它的面積和底（ ）,5.被除數(shù)一定，除數(shù)和商。（ ） 6.正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)。 （ ） 7.正方形的邊長(zhǎng)和面積。 （ ） 8.減數(shù)一定，被減數(shù)和差。（ ） 9.人的身高和體重。 （）,二、根據(jù)下面各關(guān)系式，說(shuō)出哪一種量 一定，哪兩種量成正比例。 速度