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1、氣體的壓強【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)第一課時所學(xué)內(nèi)容2. 通過實驗觀察,體驗流體壓強與流速的關(guān)系。3. 會用流體壓強與流速的關(guān)系解釋一些現(xiàn)象。 【知識回顧】1.如下圖是老師演示的小實驗,把浸過酒精的棉花點燃放在瓶中燃燒是為了耗盡氧氣,你看到堵住瓶口的熟雞蛋會 ,這一現(xiàn)象表明 .2.如上圖所示,將杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋嚴,手按紙片把杯子倒過來,放手后,紙片不會掉下來,杯子里的水不會流出來,這說明 ;如果將杯子轉(zhuǎn)到乙、丙所示的位置,紙片也不掉,水仍不會流出來,這說明大氣向 都有壓強.3.著名的馬德堡半球?qū)嶒炚f明了 .最早測量大氣壓的實驗,是由意大利科學(xué)家 完成的,他測出的大氣壓的值相當(dāng)于 高的水銀
2、柱產(chǎn)生的壓強,約為 Pa。4圖是小華做”估測大氣壓的值”的實驗示意圖 (1)請將下列實驗步驟補充完整 A把注射器的活塞推至注射器筒的底端, 然后用橡皮帽封住注射器的小孔 B用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下_,即等于大氣對活塞的壓力FC用刻度尺測出注射器的 _ ,記為l,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=_D最后計算出此時大氣壓的數(shù)值 _(寫出表達式)(2)實驗中,小華正確使用了測量儀器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏小其主要原因是_5.登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧
3、、寒冷之外,還因為那里 的大氣壓強比平原地區(qū)_得多(選填“大”或“小”)在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點_100(選填“高于”或“低于”)【師生互動】1、通常我們把_和_稱為流體。2、探究流體壓強與流速的關(guān)系活動一:從兩張紙條中間向下方吹氣;現(xiàn)象:紙片_?;顒佣喝鐖D用吹風(fēng)機向里面吹氣,思考紙片向哪里彎折?現(xiàn)象是:_。活動三:如圖向下吹氣乒乓球會吹下來嗎?現(xiàn)象是:_。結(jié)論:流體中流速越大的地方,壓強越_;流體中流速越小的地方,壓強越_。練習(xí):從圖中可以得出什么結(jié)論?液體或氣體通過管道時,管子粗的地方,流體流速_,壓強_;管子細的地
4、方,流體流速_,壓強_。3、生活中的流體壓強有利的方面有:_;_;_ _有害的方面有:_;_等。課堂檢測:氣體的壓強1、 (11451)如圖中,能夠測出大氣壓值的實驗是( )2氣體的流速越大,壓強越小。下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與此相關(guān)的是( )A.向球間吹氣,兩球靠攏B.手離硬紙,紙不下落C.輕推氣球,快速滑行D.抽離玻片,下瓶變淺3在火車站送人或候車時,應(yīng)站在站臺邊緣1m左右的安全線以外,是因為快速行駛的火車使周圍空氣的流動速度,使人和火車中間的空氣壓強變,易發(fā)生危險。4如圖所示,用手握著兩張紙,讓紙自由下垂。在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙會向運動(選填“中間”或“兩邊”),這個現(xiàn)象說明,氣體流動時
5、,流速的地方壓強小。課后鞏固:氣體的壓強班級 姓名 成績 家長簽字 A吸盤掛衣鉤被壓在墻上B杯中水不流出紙片不落下C向漏斗吹氣,乒乓球被吸起D尖口吸管容易插入封口蓋1如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是( )2.在2011年江南中學(xué)體育節(jié)上,小華水平拋出一飛盤,快速前進的飛盤越升越高從側(cè)面看,飛行過程中飛盤的形狀應(yīng)為下列圖示中的( ) A B C D3如圖所示,在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,乘客必須站在安全線以外的地方候車,主要原因是( )A防止火車巨大的吸引力將乘客吸過去B防止乘客因前后存在的壓強差,將人推向火車C防止火車可能脫軌,撞到乘客D防
6、止人擁擠時掉下站臺4小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,如圖所示,那么以下分析正確的是( )A球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大B球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小C球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大D球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小5.如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”并嚴重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及解釋正確的是( )A傘面被向上“吸”,因為傘上方的氣壓大于下方的氣壓B傘面被向上“吸”,因為傘上方的氣壓小于下方的氣壓C傘面被向下“吸”,因為傘上方的氣壓小于下方的氣壓D傘面被向下“吸”,因為傘上
7、方的氣壓大于下方的氣壓6行駛的客車打開車窗后,車窗上懸掛的窗簾會向車(選填“內(nèi)”或“外”)飄動。這是由于車外空氣流速大于車內(nèi),使車外的氣壓(選填“大于”或“小于”)車內(nèi)氣壓而造成的。7如圖是人呼吸過程模擬裝置。當(dāng)向下拉動橡皮膜時,瓶內(nèi)氣體的壓強將,氣球在的作用下體積比變大。8小紅把氣球懸掛起來,向氣球的A側(cè)吹氣(如圖所示),會看到氣球向(選填“A”或“B”)側(cè)運動,這是因為氣體流速越大的地方壓強越.92011年5月22日美國中西部地區(qū)遭遇超級龍卷風(fēng)襲擊,創(chuàng)下近60年來最慘痛記錄。龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能“吸入”地面上的物體或人畜并“卷向”空中。龍卷風(fēng)能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速遠大于外部空氣流速,所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠 (選填“大于”或“小于”)外部的壓強,物體被“卷向”空中是由于受到一個向(選填“上”或“下”)的壓力差。輪船危險物O1O2
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