6.1數(shù)據(jù)的收集與整理_第1頁(yè)
6.1數(shù)據(jù)的收集與整理_第2頁(yè)
6.1數(shù)據(jù)的收集與整理_第3頁(yè)
6.1數(shù)據(jù)的收集與整理_第4頁(yè)
6.1數(shù)據(jù)的收集與整理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2018年4月22日廣廈VS遼寧,數(shù)據(jù),人員,PK,甲,乙,籃球賽,人員,組次,選一選,測(cè)得我班級(jí)20名學(xué)生身高數(shù)據(jù)如下。(單位:厘米) 154.0 157.5(女) 149.0 (女) 171.2 165.2 151.0(女) 168.5 152.5 (女) 155.3(女) 154.(女) 162.0 166.4 158.6 (女)164.0 156.5 155.5 160.6 (女)162.3 (女) 150.2 163.5 (女),有沒(méi)有辦法可以讓這些數(shù)據(jù)變得更直觀清晰呢?,如何制作籃球服?,選定適當(dāng)?shù)拈g距分組,,XS,S,M,L,XL,XXL,給每個(gè)組編上號(hào)碼。,1班:40投16中,

2、20個(gè)籃板,15次助攻,得分42分 2班:50投25中,18個(gè)籃板,10次助攻,得分54分 3班:35投13中,9個(gè)籃板,6次助攻,得分30分 4班:43投15中,10個(gè)籃板,5次助攻,得分33分,4個(gè)班級(jí)比賽中的技術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下所示,(1)請(qǐng)制作一張能反映上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)表,(2)4個(gè)班級(jí),哪個(gè)班級(jí)投籃命中率最高?,(3)哪個(gè)班級(jí)表現(xiàn)最佳?哪個(gè)班級(jí)配合最默契?,(助攻:幫助觸球的己方隊(duì)員完成得分),2班,2班,1班,課堂小結(jié),統(tǒng)計(jì)學(xué),收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),作出推斷,全面調(diào)查 抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù),同學(xué)們今天有什么收獲嗎?,請(qǐng)同學(xué)們暢談數(shù)據(jù)在我們生活中有哪些應(yīng)用?,大數(shù)據(jù)在生活中的應(yīng)用,大數(shù)據(jù)在生活中的應(yīng)用,大數(shù)據(jù)在生活中的應(yīng)用,感謝各位的聆聽(tīng)!,解:把數(shù)據(jù)按男、女生分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論