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文檔簡介

1、合歡樹,史鐵生,合歡樹,落葉喬木,傘形樹冠。葉互生,為偶數(shù)?;?,形似絨球,清香襲人;葉奇,日出而開,日落而合。有“馬纓花”、“絨花”之稱。常象征夫妻恩愛、婚姻美滿。,這合歡樹最早叫苦情樹,也不開花。 相傳,有個(gè)秀才寒窗苦讀十年,準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。臨行時(shí),妻子粉扇指著窗前的那棵苦情樹對他說:“夫君此去,必能高中。只是京城亂花迷眼,切莫忘了回家的路!”秀才應(yīng)諾而去,卻從此杳無音信。粉扇在家里盼了又盼,等了又等,青絲變白發(fā),也沒等回丈夫的身影。在生命盡頭即將到來的時(shí)候,粉扇拖著病弱的身體,掙扎著來到那株印證她和丈夫誓言的苦情樹前,用生命發(fā)下重誓:“如果丈夫變心,從今往后,讓這苦情開花,夫?yàn)槿~,我為花,

2、花不老,葉不落,一生不同心,世世夜歡合!”說罷,氣絕身亡。,關(guān)于合歡樹,還有一個(gè)凄美的傳說,第二年,所有的苦情樹果真都開了花,粉柔柔的,像一把把小小的扇子掛滿了枝頭,還帶著一股淡淡地香氣,只是花期很短,只有一天。而且,從那時(shí)開始,所有的葉子居然也是隨著花開花謝來晨展暮合。人們?yōu)榱思o(jì)念粉扇的癡情,也就把苦情樹改名為合歡樹了。 這個(gè)故事讓人覺著,這合歡樹在歡樂的名譽(yù)之下所承受的苦難過于沉重,讓人不由得覺著分外傷感,覺著這世間的一切美好,其實(shí)大都是人們的美好愿景,由凄美的靈魂支撐的希望的形象。,史鐵生,1951年生,北京人。1967年清華大學(xué)附中初中畢業(yè)。1969年去陜西延川清平灣插隊(duì),一次遭遇暴雨

3、和冰雹后發(fā)高燒,腰腿疼痛,后來發(fā)展成雙腿殘廢。1972年因雙腿癱瘓返回北京醫(yī)療。在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)想以死來解脫自己,最后終于在母親的幫助下走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,并獲得了巨大的成功。1979年發(fā)表第一篇小說法學(xué)教授及其夫人。1983年加入中國作協(xié)。,主要作品有中短篇小說集我的遙遠(yuǎn)的清平灣禮拜日舞臺效果命若琴弦等,長篇小說務(wù)虛筆記等。其中我的遙遠(yuǎn)的清平灣奶奶的星星分獲1983、1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。另外散文我與地壇等作品也獲得了很大影響。 他的作品一類是對知青生活的回憶和反思,另一類是對殘疾人命運(yùn)的描摹,作品呈現(xiàn)平淡質(zhì)樸而意蘊(yùn)深沉的“散文化”傾向。,Q1:瀏覽全文,根據(jù)合歡樹出現(xiàn)前、出現(xiàn)

4、后的順序把文章分成兩部分。 說說你認(rèn)為這篇文章的主題是什么?,分段分到第六段“我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家?!?前面部分寫母親生前的事, 后面部分寫母親逝世后的事; 前者以寫“人”為主(實(shí)寫), 后者以寫“樹”為主(虛寫)。 主題是母愛。全文“無處不在寫母愛”。,根據(jù)下列提示,簡要敘述合歡樹的由來。 合歡樹是_到_時(shí),在_挖來的,種在_里,母親非常 。第二年,合歡樹_,母親_。第三年,合歡樹 ,而且_。母親 _,常去 。第四年,合歡樹長在 ,母親盼望它 。第五年,我們搬家,我們把合歡樹_。,母親,勞動(dòng)局給我找工作,路邊,花盆,沒有發(fā)芽,嘆息了一回,卻又長出葉子,高興了很多天,侍弄它,忘

5、記了,喜歡,茂盛了,窗前的地上,開花,Q2:找出前半部分文中三個(gè)明顯表示時(shí)間的詞語。并說說看作者寫了人生中這幾個(gè)年齡段“我”和母親的哪些事情?從中我們能看出些什么?,年齡 “我” 母親 十歲 作文獲獎(jiǎng) 年輕美貌 熱愛生活 調(diào)皮活躍 童心未泯 爭強(qiáng)好勝 二十歲 雙腿殘廢 早生華發(fā) 全副心思 為我治病 心灰意冷 隱忍退讓 勵(lì)我寫作 抱著希望 三十歲 小說發(fā)表 不在人世 思念感懷 母親從外貌到性格的巨大變化甚至反差說明了什么?,形象特點(diǎn): “年輕” “聰明” “好看” 愛美 愛生活 對我獲獎(jiǎng)態(tài)度:故作輕慢、警戒勉勵(lì),作文競賽獲獎(jiǎng)時(shí),母 親,我,“掃興” “故意笑” “裝作” 倔強(qiáng) 好強(qiáng) 慪氣,不理解

6、母親的苦心,給“我”治病 肖像描寫 動(dòng)作描寫 心理描寫 語言描寫 鼓勵(lì)“我”寫作 語言描寫 為“我”借書、推“我”去看電影 動(dòng)作描寫,無私無怨 堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著 寬厚仁慈 犧牲奉獻(xiàn),“我”雙腿殘廢后,“別浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒用!”(語言描寫) “我倒沒太害怕,心想死了也好,死了倒痛快”(心理描寫),“我”對母親的態(tài)度 :,不理解母親的苦心 對于治病喪失信心 對生活感到絕望,“我”雙腿殘廢后,“我”小說發(fā)表,獲獎(jiǎng)成名時(shí),母親,因操勞而早逝,理解了母親的苦心,理解了母愛的偉大,深深思念母親的同時(shí)又滿懷深深的愧疚(子欲養(yǎng)而親不待)。,我,Q3:合歡樹與母親、與我是什么樣的關(guān)系?,“我” “合歡樹” 母親 兩腿

7、殘廢 沒有發(fā)芽 嘆息,不放棄 開始寫作 茁壯成長 高興,常侍弄 事業(yè)有成 花繁葉茂 去世,沒看到 母親的恩澤,為什么不用我的母親為題, 而用合歡樹為題?,“亦母亦子合歡樹,一枝一葉總關(guān)情?!?母愛樹 合歡樹仿佛是“我”的患難兄弟,又是母愛的象征和化身。母愛把“我”和合歡樹的命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來,母愛是“我們”共同的生命之源。母愛是博大的,深厚的,無私的,它不僅意味著關(guān)愛與呵護(hù),更意味著信任與理解。 在這棵樹上,也寄托著母親對我的希望。,合歡樹的象征意義,2.思念樹。我對合歡樹那種既渴望相見,又刻意回避的復(fù)雜情感,正是“我”對 母親無比懷念之情的深刻表現(xiàn)。 為什么刻意回避? 3.母子合歡樹。生命中

8、不能剝離之情! 象征意味的轉(zhuǎn)變。,合歡樹作者自己 母親悉心照顧的合歡樹就是病中的作者的象征。,母親把對兒女的疼愛融入在對合歡樹的精心呵護(hù)和培育中。合歡樹從弱小到長大長強(qiáng)長壯與史鐵生由殘疾到對生命有所感悟,堅(jiān)定地活下來有相似之處。,合歡樹母親 合歡樹是觸動(dòng)作者思念母親的物,它是母親活在人世的見證,是母親生命的另一種呈現(xiàn)方式。,忘記了合歡樹 ,不愿提起 不敢去看合歡樹,怕睹物思人 很想看看合歡樹,悲傷也成了享受,合歡樹的象征意義:,合歡樹的象征意義:,合歡樹親情的象征,是合家歡樂的象征。 合歡樹當(dāng)年母子“合歡”的人間見證,是母親恩澤的象征。 合歡樹母親對兒子的希望。 ,子欲養(yǎng)而親不待,鄉(xiāng) 愁 余光

9、中 小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親啊在里頭,象征手法:象征就是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)某種概念、思想和感情的一種文學(xué)手法。 象征的條件:象征體和本體之間必須要有內(nèi)在聯(lián)系 ,也就是從本體想到象征體要有相似點(diǎn)、相近點(diǎn) 。(與比喻的區(qū)別?) 藝術(shù)效果:使抽象的思想、意義、概念形象化、具體化,顯得更含蓄 。,象征手法,1、象征物與被象征物之間有著某些精神、氣質(zhì)或情感上的相通。 2、象征使要抒發(fā)的感情有了實(shí)物的寄托,更有深度和美感。(如旭日象征新生和希望;高爾基筆下的海燕象征?) 3、象征是人的主觀意愿賦予的,不是“與生俱來

10、的”,并且在特定的文章、語句里可以創(chuàng)生或改變。如合歡樹的原本象征意義(夫妻恩愛、婚姻美滿)和在史鐵生筆下的象征意義(母子深情)。,用象征手法寫的文章,日巴金 為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者浸在油中,飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到熱了。 我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在山谷。為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生 命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。 沒有了光和熱,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界么? 倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球。讓我在眼前一陣光、身 內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。,請畫出文中最令你感動(dòng)的語句,并告訴大家這些語句的行文

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