1、“學生最受歡迎的10種老師”是：1.嚴厲而有度2 .像媽媽一樣3 .平等清新4 .有寬容心5 .帥哥愛老虎油學生6 .美人溫柔7 .有有趣的幽默的8 .充滿愛的9 .有才能的管理好10 其次，有著有趣的幽默的，像媽媽一樣溫柔，有著愛心，耐心，寬容等積極的心中的感覺，像實習人民教師一樣具有平等意識和新知識；像帥哥，像美人一樣具有良好的精神氣質(zhì)。 以上10種，是在人民教師道路上永遠成長的，-人民教師專業(yè)化成長的感知，中山市卓雅外國語學校句子綜合小組丁，我的理解，解決辦法，我對人民教師專業(yè)化成長的理解，1 .從不專業(yè)化到專業(yè)化. 職業(yè)態(tài)度：命運職業(yè)認同敬業(yè)價值取向：創(chuàng)造人生歷史消費/人生態(tài)度：消極痛

2、苦、抱怨、積極享受、寬容、獻身、人民教師專業(yè)成長四條道路， 1 .教育實踐造就了實際人民教師的專業(yè)內(nèi)涵2 .人民教師反思厚實人民教師的專業(yè)智慧3 .人民教師鞏固人民教師專業(yè)基礎(chǔ)4課準備：二次開發(fā)課：動態(tài)生成講課：研究反思課：全息光盤透視評審課：綜合判斷，一、教育實踐內(nèi)涵了實際人民教師的專業(yè)內(nèi)涵，二， 人民教師反省厚人民教師的專業(yè)智慧反省的內(nèi)容1 .反省課程教育目標2 .反省課程教育環(huán)境4 .反省課程教育方法5 .反省課程教育活動7 .反省課程教育評價和種子文件背景反省的方式l .反省反省法2 .交流反省法的李鎮(zhèn)西，是成功的教學名人，他認為自己的成功是“比別人更早看書” 成為古典和小伙伴，是成為

3、有思想的人民教師的重要途徑。 三、人民教師的閱讀鞏固了人民教師的專業(yè)基礎(chǔ)，進入1古典2關(guān)注當前的三個人文重視，推薦目錄：杜威我們?nèi)绾嗡伎冀?jīng)驗和教育夸梅新聞消息的大教學論約翰搖滾樂教育漫話盧梭埃米爾霍姆斯霍林斯牛鼻子如何培養(yǎng)人民教師提出的真正的人陶行知教育名篇四、教育科學研究充實了人民教師的專業(yè)素養(yǎng)，不想當教育家的人民教師不是好人民教師。 錢偉長：“你不上課，不是老師。你不做科學研究，不是好老師。 教育是必要的要求，不是一盞茶的要求，一盞茶的要求是科學研究。 科學研究反映了你對本學科的不清楚。 教育沒有以科學研究為基礎(chǔ)的東西，是沒有觀點的教育，是沒有靈魂的教育。 ”(1)在校內(nèi)如何進行教育科學研

4、究？ 1、加強教育課題組、籌備小組建設(shè)，促進人民教師共同提高。 2、加強集體準備，促進人民教師在學科專業(yè)知識和教育技能方面相輔相成，相互刺激。 3 .以校本科學研究為主要手段，使人民教師實現(xiàn)從經(jīng)驗型學習型學者型的轉(zhuǎn)變。 4 .以教育競賽為載體，促進人民教師自我成長。校本研究人民教師專業(yè)化、自我反省(人民教師與自我對話)同伴互助專業(yè)領(lǐng)導(人民教師與同行對話) (專門人才與人民教師對話)、校本教研是基于人民教師“自我研究、自我研究”的“草根化”研究，是人民教師專業(yè)成長和學?？沙掷m(xù)發(fā)展的有效途徑。 校本教研可以使學校形成“人人都是學習研究的人，處處是學習研究的場所，時常是學習研究的時候”的研究氛圍，

5、為學校提供建構(gòu)學習型組織的條件。實現(xiàn)“五個一個”:每周聽一節(jié)名人課，每周一次自己最滿意的課是在每個學期開高質(zhì)量的報告課，在每個學期寫高質(zhì)量的教育論文，在每個學期讀教育教學的葃名作品，尋找校外學習平臺，1 .中山市人民教師訓練(上線了網(wǎng)絡(luò)視頻或公共課程) 2 .廣東省人民教師職務(wù)培訓3 1保持健康樂觀的心中的感覺，客觀認識自己和他人，冷靜看待成功，接受英勇的失敗，不斷反省、超越性自己，努力提高適應(yīng)環(huán)境的能力。 2愛學生，對學生一生的發(fā)展負責。 3要提高教育藝術(shù)，人民教師永遠不只是一張臉，有時是嚴厲的父親，有時是慈母，有時是朋友，有時是學生，有時候，人民教師當然是人民教師。 4不要謙虛，要有積極、熱