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1、唐張籍 教師：羅俊 點評：賀勇 麻家渡鎮(zhèn)九年制學校,秋思,寫作背景： 張籍，唐代詩人。張籍是韓愈的學生，他出身貧寒，常年過著四處奔波，漂泊異鄉(xiāng)的生活。在唐朝安史之亂是兵荒馬亂，民不聊生，離家十年的詩人深陷洛陽城，卻不知戰(zhàn)亂中的家人的信息。正在此時他在洛陽城里遇到了故人，并托他捎信給家人 。在此情此景下，寫下了這首詩。,秋 思 唐張籍 洛陽城里見秋風， 欲作家書意萬重。 復恐匆匆說不盡， 行人臨發(fā)又開封。,洛陽城里見秋風。,秋風是無形的，可聞、可觸、可感，卻不可見。但秋風所包含的寂寥肅殺之氣，也可使秋葉紛紛，落紅遍地，給自然界和人間帶來一片秋容秋態(tài)?？途铀l(xiāng)的游子，見到這一切，怎能不勾起羈泊異鄉(xiāng)

2、的孤獨寂落情懷，引起對家鄉(xiāng)、親人的悠長思念呢？這平淡而富于含蘊的“見”字，給予讀者多么豐富的想象?。?欲作家書意萬重。,一封家書，一份情思， 詩人有千言萬語，他在信中會 寫什么？,意萬重,秋 思 唐張籍 洛陽城里見秋風， 欲作家書意萬重。 復恐匆匆說不盡， 行人臨發(fā)又開封。,意萬重：形容要表達的意思很多。,行人：這里指捎信的人。,開封：把封好的信拆開。,洛 陽 城 里 見 秋 風， 欲 作 家 書 意 萬 重。,詩意：客居洛陽，又見秋風。心中涌 起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話 需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也 不知如何表達。,復 恐 匆 匆 說 不 盡， 行 人 臨 發(fā) 又 開 封。,秋 思 唐張籍 洛陽城里見秋風， 欲作家書意萬重。 復恐匆匆說不盡，

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