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文檔簡介

1、路旁的橡樹,乃林鎮(zhèn)蒙古族小學(xué) 鞠新輝,橡樹是一種很高大的樹，花是黃褐色的，果實(shí)是圓圓的，外面的殼厚厚的，是松鼠愛吃的食物，小朋友平時(shí)愛吃的口香糖也是橡樹的果實(shí)做成的。,橡樹,借助拼音，把課文讀準(zhǔn)確。 和同桌一起讀課文，互相正音。,根據(jù)提示，自學(xué)課文,橡樹 修建 筑路 灌木 批示 延伸 挺拔 哨兵 楔子 責(zé)備 工程師 排水管 馬蹄形 沉默不語 筆直筆直 不約而同 高尚的心 高高的橡樹 寬闊的瀝青公路,曲,（ ）,（ ）,（ ）,鋪,（ ）,（ ）,劃,（ ）,曲,（ ）,q,（ ）,（ ）,q,彎曲,歌曲,鋪,（ ）,p,（ ）,p,鋪路,當(dāng)鋪,劃,（ ）,hu,hu,劃船,計(jì)劃,閱讀提示： 筑

2、路工人正在修建一條公路，突然，他們停了下來，這是怎么回事呢？讀讀課文，想一想：這條筆直的公路為什么在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形？人們贊嘆筑路工人有一顆高尚的心說明了什么？,（先自己讀讀課文想一想，把有關(guān)的詞句用“”勾下來，再和小組的同學(xué)交流交流）,在這條路應(yīng)該延伸過去的地方,挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。,工程師向工人們走來，他什么話也沒對工 人們說。工人們也沉默不語。工程師長久地看 著筑路計(jì)劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣。 工人們也沉重地嘆著氣。 工程師和工人們各持什么態(tài)度？,“計(jì)劃是不可以修改的?！惫こ處熣f。 “橡樹也不可以砍?！惫と藗冋f。 （各持己見）,(我們不會因?yàn)橥瓿刹涣酥啡蝿?wù)而受到上級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備，也不會因?yàn)榭撤チ讼饦涫艿铰啡说呢?zé)備。),體會工程師的話：“現(xiàn)在誰也不會責(zé)備我們了”的意思。,幾年過去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它筆直筆直的，但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。 （這是為什 么？）,坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！?坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的

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