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冶化系 蘇小莉,聚氯乙烯生產(chǎn)技術(shù),說課提綱,二.教學(xué)目標(biāo),四.教學(xué)效果,一.課程及教材簡介,三.教學(xué)對象及方法,課程性質(zhì),聚氯乙烯生產(chǎn)技術(shù)是應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)氯堿、聚氯乙烯專業(yè)方向的一門專業(yè)、必修、核心課程,是學(xué)生在具備了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工單元操作技術(shù)、電工技術(shù)、化工設(shè)備使用與維護(hù)等課程的基本知識之后的一門重要課程。,1,一、課程及教材簡介,課程設(shè)計的理念與思路,PLC控制技術(shù)課程設(shè)計體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的理念,以行業(yè)和崗位的需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),進(jìn)行系統(tǒng)化的項目開發(fā)。,2,一、課程及教材簡介,課程的目標(biāo),3,項目1 電動機(jī)的起??刂?課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,二、教學(xué)內(nèi)容的組織與安排 以項目為載體,將實際的“工作”與“學(xué)習(xí)”有機(jī)地結(jié)合在一起,在實訓(xùn)室模擬真實的工作過程,通過基于工作過程的實訓(xùn)項目任務(wù)的驅(qū)動,指導(dǎo)學(xué)生按照完成工作任務(wù)的六個步驟:資訊,決策,計劃,實施,檢查,評估來完成各個實訓(xùn)項目。,一、教學(xué)內(nèi)容的針對性與適用性 本課程教學(xué)內(nèi)容的選取以“能力為本位、就業(yè)為導(dǎo)向” 為原則,并結(jié)合我院PLC的實驗、實訓(xùn)設(shè)施與學(xué)生的實際情況等方面來選取。,4,教學(xué)內(nèi)容,一
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