1、溫故而知新。,三人行，必有我?guī)熝伞?學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？,知之為知之，不知為不知，是知也。,齊背孔子的名言：,17、孔子拜師,砂子塘小學(xué)：譚娟,孔 子 拜 師,孔子向誰拜師？ 孔子為什么拜師？ 孔子拜師的經(jīng)過是怎樣的？,孔子年輕的時候，已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。,孔子為什么要拜師？,他的知識真的不夠淵博嗎？,離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家 老子為師。,請同學(xué)們默讀課文第二自然段，用“_”劃出孔子拜在師途中遇到了哪些困難。,曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。,距離遠,風(fēng)餐露

2、宿,_,孔子在趕路;,_，孔子在_；,_，孔子還在_。,_，孔子仍然在_；,日夜兼程,曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。,請大膽想象一下，此時此刻的孔子會是一個什么樣子的呢？,風(fēng)塵仆仆,請默讀第二自然段： 1、用橫線畫出孔子說的話。 2、找出一句你感觸最深的句子，談一談。,于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？”,孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生?！?孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進的?！?面對謙虛、有禮、好學(xué)的孔子，當(dāng)時已經(jīng)赫赫有名的大思想家老子又說了些什么？

3、 請你默讀第2自然段，用“”劃出老子的話。,“你是”老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。 老子說：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”,迎候：迎接、等候的意思。,“聽說你要來，我就在這兒迎候?！?“多謝老師等候?！?老子：,孔子：,同桌之間分配角色朗讀：老子與孔子之間的對話,“老人家，您就是老聃先生吧？” “你是” “學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生?！?“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒 迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？” “多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長

4、進的。”,老子：,孔子：,孔子：,孔子：,老子：,從此以后，孔子怎樣學(xué)？老子怎么教？,從此，孔子每天不離老師左右， 隨時請教。老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給他。,人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行。,孔子是怎么做的？,老子怎么教呢？,勤學(xué)好問,我想談老子 我想談孔子,孔子拜師虛心好學(xué),老子授徒誨人不倦,學(xué)無止境,課外知識小積累,項橐（tu）是燕國的一個七歲小孩子.有一天，他見到孔子時問：“什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”孔子聽后說：“你問得真奇怪，什么水都有魚；什么火都有煙；至于植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也不能開花?！表楅乙宦牽┛┲毙Γ沃X袋說：“不對

5、。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝?！笨鬃訃@道：“后生可畏啊，老夫愿拜你為師。”,三字經(jīng)：昔仲尼,師項橐,作業(yè)： 摘抄孔子的名言，閱讀其他關(guān)于孔子、老子的書籍，加深了解他們的高尚品格。 、向父母說說孔子拜師的兩個故事，談?wù)勀銓λ目捶ā?再見,孔子連忙說：“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生?！?拜訪會見從客人方面說是會見地位高或輩分高的人。,孔子、孔丘、仲尼,姓：孔 名：丘 字：仲尼,稱呼自己時常用名，不能用字，以表示自己的謙虛有禮。對別人不能直呼其名，應(yīng)以字相稱。,孔丘,有禮貌,于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？”,有禮貌,孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進的?！?三十歲的孔子已經(jīng)博學(xué)多才，禮、樂