1、想一想：牙齒泡沫是什么氣體的泡沫？課題2二氧化碳制研究，課：米用，雙流區(qū)西抗日中，實驗室用帶氧，A，B，C，D，火星的木棒延伸到瓶子里再燃的話，氣體就是氧氣。用帶火星的木棍放在瓶口，樹干復活后氧氣就滿了。固體，加熱，固體，液體，不需要加熱；催化劑，2KMNO 4 K2MNO 4 MnO2 O2，2H2O2 2H2O2，反應原理，發(fā)生裝置，收集裝置，驗證方法，驗證方法，MnO2，復查，反應原理，發(fā)生裝置氣體可能不純，也可能渡邊杏。-嗯？深思熟慮，二氧化碳生成反應，實驗室中二氧化碳和原因，點火，綜合考慮：反應物，反應物，反應條件，等等？2CO O2 2CO2，不；-嗯？注：碳酸鈉半藥匙，兩片石灰石

2、分別放在三個試管里，教師要示范，首先要注意比較三種茄子反應中的2毫升稀鹽酸或稀硫酸。分別倒入三個試管，泡沫快速生成。1.稀鹽酸和碳酸鈉粉末，氣泡生成，2。稀鹽酸和塊狀石灰石，氣泡生成，3。稀硫酸和塊狀石灰石，產(chǎn)生氣泡，在實驗室制造二氧化碳氣體的最佳反應是3360。2，(編寫序列號)，速度快，速度適中，速度慢，實驗室制造二氧化碳的反應原理，化學方程式，CACO3 2 HCL CACL 2 H2 CO3，H2CO3 H2OCO2，H2 CO3，石灰石大理石，稀鹽酸固體液體不加熱反應物的狀態(tài)、條件、二氧化碳氣體收集裝置決定要考慮的因素嗎？空氣排出法二氧化碳的密度，可溶性，你能舉起反滲透嗎，在實驗室制

3、造二氧化碳時，什么儀器能替代長脖子漏斗呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _錐形瓶可以替換哪些儀器？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，a b c d e，a或E，B或d，活動，用燃燒的木棒放在煤氣瓶里，木棍熄滅后證明為CO2。如何進行全面測試？將燃燒的木條放在氣瓶入口，1連接設(shè)備。2如何檢查檢查檢查裝置的機密性、長脖子漏斗、牙齒裝置的機密性？根據(jù)圖操作液棒后，液面保持不變，表明裝置的氣密性良好。1，夾緊橡膠管，2，在長頸部漏斗中添加水，1連接設(shè)備；2檢查裝置的機密性，3茄子藥物；4收集和檢查。在實驗室制造CO2的主要階段，在石灰石中約有一湯匙，稀鹽酸10毫升，1。你在牙齒上學了什么知識？你在牙齒上學了什么方法？總結(jié)課程，課后改善，1，設(shè)計和完成利用家庭物品制造二氧化碳氣體的實驗。溫暖的提示：稀鹽酸代替醋)，2，根據(jù)實驗室制造二氧化碳