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1、培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自影響力,本重點(diǎn),管理者的五項(xiàng)核心任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自影響力,什么是領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的共同特征,什么是下屬的角色診斷你的影響力,一種說(shuō)法受到關(guān)注,管理者是動(dòng)員他人實(shí)現(xiàn)自己想法的人怎樣調(diào)動(dòng)別人? 管理者的五項(xiàng)核心任務(wù): 1、建立信任:團(tuán)隊(duì)建立信任關(guān)系2、自我驅(qū)動(dòng):讓員工成為自我驅(qū)動(dòng)的人3、自我激勵(lì):讓員工自己激勵(lì)自己達(dá)到組織績(jī)效目標(biāo)4、自我肯定:達(dá)到員工自我肯定的目的5、發(fā)展?jié)摿Γ阂I(lǐng)所有人的潛力重點(diǎn)提示,部下服從上司的指導(dǎo),基本上依靠你的影響力或個(gè)人魅力,絕對(duì)不依靠你職位的稱呼。 二、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自影響力,你需要核心能力,你如何做:調(diào)動(dòng)別人實(shí)現(xiàn)自己想法的管理者必須具有核心能力,影響他人的能力有差異,世
2、界上的每個(gè)人都影響他人和他人。 是什么決定了人的影響力的大??? 一個(gè)人在組織中的貢獻(xiàn)決定了他的影響力,自己、他人、0、10、10、決定了你的領(lǐng)導(dǎo)力,對(duì)組織的貢獻(xiàn)、影響力、0、10、10領(lǐng)導(dǎo)力是什么? 世界上的每個(gè)人都影響別人,影響別人。 影響他人行為的行為被稱為領(lǐng)導(dǎo)者。 影響別人行為的能力被稱為領(lǐng)導(dǎo)能力。 管理者必須開(kāi)發(fā)核心能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。 有效的領(lǐng)導(dǎo)能力是使你的行為適應(yīng)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效需要,成功的領(lǐng)導(dǎo)能力是把你的行為作為他人或團(tuán)隊(duì)工作的模范,實(shí)施的影響是為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),通常是一個(gè)人擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo), 跟隨者認(rèn)為這種影響合理公正,四、領(lǐng)導(dǎo)者的共同特點(diǎn)是什么,“互動(dòng)”,這么多領(lǐng)導(dǎo)
3、者之間是否有共同之處,你認(rèn)為有非常清楚的規(guī)則和脈絡(luò)嗎? 沒(méi)有粉絲,就沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)。 領(lǐng)導(dǎo)需要追隨者。 我不僅用自己的頭,能借的頭也全部用。 一個(gè)人的成功只能從個(gè)人能力中得到15%,85%來(lái)自成功的人際網(wǎng)絡(luò)。 帶、帶、帶、不帶! 指導(dǎo)或服從,否則請(qǐng)離開(kāi)! 領(lǐng)導(dǎo)是進(jìn)程、領(lǐng)導(dǎo)、從屬者、情境、領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)和從屬者,而當(dāng)前的領(lǐng)導(dǎo)不是職位,而是狀態(tài)。 財(cái)富雜志、管理者與下屬的關(guān)系、問(wèn)題的焦點(diǎn)逐漸集中在管理者與下屬的關(guān)系上。 部下=粉絲? 關(guān)注部下的條件,上司必須做到以下幾點(diǎn):信任別人是不可替代的,問(wèn)題是,將部下變成關(guān)注者依賴什么,五、你的溝通水平?jīng)Q定部下的角色,重點(diǎn)提示,領(lǐng)導(dǎo)和跟隨者的關(guān)系什么是高品質(zhì)的交流,交流必須包括傳達(dá)意義和理解意義兩個(gè)方面。 完美的溝通完全與發(fā)信人在思想和信息傳達(dá)給收信人之后,收信人感知到的心理圖像發(fā)出的完全相同。 領(lǐng)導(dǎo)能力的規(guī)律、溝通質(zhì)量決定了上司的影響力決定了領(lǐng)導(dǎo)和部下的關(guān)系,也決定了部下的作用。六、診斷你的影響力,一、領(lǐng)導(dǎo)六大重要診斷問(wèn)題、診斷、溝通、適應(yīng)、選擇合適的學(xué)習(xí)方式、提高準(zhǔn)備程度、三大能力, 明確你的伙伴是否在做自己最擅長(zhǎng)的工作伙伴關(guān)系反饋業(yè)務(wù)的進(jìn)度積極修改自己的組織和上司目標(biāo)
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