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,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè),我的理想,隨縣萬(wàn)和合河小學(xué) 喻義紅,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、說(shuō)一說(shuō)自己的理想是什么。 2、想一想自己為什么會(huì)有這樣的理想。 3、實(shí)現(xiàn)自己理想的途徑。,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去.小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理擦去的是功利小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣.小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.,說(shuō)說(shuō)我的理想什么,為什么會(huì)有這樣的理想 （原因）,實(shí)現(xiàn)理想的途徑 （如何實(shí)現(xiàn)自己的理想）,為實(shí)現(xiàn)這一理想該怎么做？,為什么會(huì)有這樣的理想？,我的理想是什么？,小結(jié),理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 饑寒的年代里，理想是溫飽； 溫飽的年代里，理想是文明； 離亂的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁榮。,寓言作家克雷洛夫曾說(shuō)： “現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河流上的橋梁?！?我的理想,一、開(kāi)頭：交待我的理想是什么,二、中間,第一段：我為什么有這樣的理想 （寫(xiě)1、2個(gè)原因，一個(gè)原因一段）,第二段：我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想 （寫(xiě)1、2個(gè)想法）,三、結(jié)尾：期待理想實(shí)現(xiàn)后的心

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