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文檔簡介

1、源自典中點(diǎn),一、 “少年”出場。 1詩歌第一小節(jié)，選取了來自_、_、_、_四地的少年，代表中華少年。 2第一小節(jié)詩中把中華少年分別比作：_、_、_和_。 3第一小節(jié)是詩的總起。以壯麗廣袤的神州大地作背景，引出了中華少年的_。,高原,草原,臺灣,黃土坡,冰山的雪蓮,海風(fēng)中的乳燕,藍(lán)天下的雛鷹,黃河邊的山丹丹,颯爽英姿,二、“少年”視角。 1.作者以新時(shí)代少年的視角激情贊美了_、_、_、嶄新的發(fā)展，表達(dá)了少年的志向，抒發(fā)了少年的自豪之情。 2.下面句子分別描寫的是什么？把正確的答案填入括號。 A壯麗的山川 B中華少年的英姿 C東方文化的美麗 D中華少年的誓言,壯麗的山川,悠久的歷史,燦爛的文化,(

2、1)碧波環(huán)抱的寶島，蒼蒼茫茫的草原。 ( ) (2)要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。 ( ) (3)從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹。 ( ) (4)五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕，八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。 ( ),A,D,B,C,三、典故在心。 1讀到“到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙”，我不禁想起了一些詩句。其中與“楓橋的鐘聲”相對應(yīng)的是()，與“大漠的孤煙”相對應(yīng)的詩句是()。 A大漠孤煙直，長河落日圓。 B大漠沙如雪，燕山月似鉤。 C停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 D月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。,A,D,2“心隨龍舟把詩魂追趕”中的“詩魂”是指()。 A李白 B杜甫 C屈原,C,四、“少年”誓言。 站在新的起跑線上，中華少年自覺擔(dān)負(fù)起肩負(fù)的歷史責(zé)任：“要_，要_，要_，要_?！?做

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